放課後等デイサービス　ガリレオふくおか - 放課後等デイサービス/福岡市東区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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11日金曜日油山登山下見に行きました。体験参加されませんか！

　早朝から福岡の街に、ちらほらと雪が舞って肌寒い朝を迎えましたが、皆様お身体お変わりありませんか。急な寒気とオミクロン株の感染増加で中々外出できない状況ですが、私（管理者）は11日金曜日（建国記念日）に予定しています施設外療育「油山登山」のために雪がちらつく中下見に行ってきました。小学生低学年の利用者も参加予定なので、安全確認の為老体にムチ打ち階段を息切らせながら登りました。山頂につくと10名程の登山者がおられました。その中に家族4人で登山を楽しまれている方や私よりご高齢の方も登山を楽しまれていました。日頃、室内での療育が多く、また、学級閉鎖や学校閉鎖で家を出て自然に親しむ機会をなくしている利用者に登山を通して職員や利用仲間とのコミュニケーションを多くとれる場と、自然を利用した体幹トレーニング場として実施する予定です。本来ならば、油山市民の森のキャンプ場で「バーベキュー」をする予定でしたが残念なことに4人以上の会食（バーベキュー）は出来ないとの事でしたので、コロナが収束して行いたいと思います。　　　　　　　ブログを見られて、療育や登山にご興味のある方、奮って連絡ください。お待ちしています。

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放課後等デイサービス　ガリレオふくおか/11日金曜日油山登山下見に行きました。体験参加されませんか！

教室の毎日

22/02/05 16:58 公開

苦手なこともスモールステップで。

　最近オミクロン株感染予防や感染の為に学級閉鎖や自宅待機のニュースが飛び回って通常の生活に何時戻るのか気が気でならない毎日です。幸いにも、当事業所では、日々の感染予防の徹底もあってかオミクロン株感染の兆候もなく元気で療育・支援を行っています。今日の療育のメインは　国語と英語でした。中学1年生の利用者は数学は天才肌ですが国語に苦手意識があり特に漢字の書き取りが苦手で四苦八苦しながら前に進もうと頑張っていました。また、小学生の利用者は英語の学年復習をヒアリングを交えながら頑張っていました。今日の主療育担当職員は元塾経営で現在も家庭教師をしながら事業所の児童指導員として勤務しているベテラン職員でした。事業所のモットーである「出来ることから始めよう」の言葉通り「今できること」「今からできること」を大切にしスモールステップで先に進む療育をしていました。分かりやすい支援と出来ないところまで戻る支援を大切にし、今からも頑張って療育したいと職員一同話しています。

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教室の毎日

22/02/02 19:14 公開

素晴らしい話と人間の能力

なんとなく寒さも一段落して暖かい日が続いていますが、残念なことにオミクロン株の感染は留まることを知らず猛威を振るい、学校閉鎖や学級閉鎖・保育園の休園など社会に脅威を与えています。学校や保育園・幼稚園が休校・休園になるとご家庭のライフサイクルが壊れてしまう状況になっています。大変危惧しています。さて、当事業所では、素晴らしい（喜ばしい）話がありました。利用者の女子児童が来所するなり、先生テストで「満点取ったよ」と誇らしげに鞄から出したプリントを見せてくれました。表裏の回答に「凄いぞ」「素晴らしい」と言わんばかりに赤い丸が並んでいました。確かに満点でした。職員全員で「すごいね」「頑張ったね」「やればできるね」と連呼し女児児童をほめたたえました。彼女は照れ臭そうに「私もやれば出来るよ」と満面の笑顔で返してくれました。この利用者は来所時のモリタリングで算数が苦手ということで、目標を「算数好きになろう」にした児童でした。児童指導員（元数学科教師）は、最初から出来ないのではなく「急がなくても出来るところからやってみよう」と支援を開始しました。勿論、彼女の頑張りがこの結果をもたらしたのは言うまでもなく、ご家庭で今の彼女を認め「焦らずゆっくり」育てられている結果だと確信しました。

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放課後等デイサービス　ガリレオふくおか/素晴らしい話と人間の能力

教室の毎日

22/01/27 15:34 公開

体幹育成と学習支援の両立かもしれない　「人とくらべない」

先日のブログ投稿から世の中の変化は凄まじいものがありますね。収束しつつあったオミクロン株の拡大と今朝の日向灘沖地震の発生など。いろいろな社会変化でも子供たちは強く生き抜かなければなりません。今日の写真は、療育時間が短かったので体幹の育成と学習支援を合わせて行ってみました。いろいろな意見をお持ちの方もいらっしゃるとは思いますが、人の一日は平等にありその中で人よりも秀でることを準備することが大切であると思い行った療育です。今日は、菩提達磨大師（達磨さん）の言葉を引用させて頂き、お話をしたいと思います。「廓然無聖」カクネンミショウ「廓然」とは見渡す限りなにもないこと。「無聖」は聖も俗も一切何もないという意味です。「禅」はこの世に生きる誰もが心の奥の奥にその境地を待っていると説かれています。ところが私も同じですが、愚かにも固定観念や既成概念にとらわれ、自分自身を「心の迷い」「混濁」の世界に迷い込ませています。そして、聖俗・有無・賢愚・美醜・貧富・貴賤・遅速などの物差しで自分と他人を比較し、その上か下かで一喜一憂し、悩んだり焦ったり憂いたりしていませんか。達磨さんは、「自分自身をしっかり見つめ直せ。他人と比較することで自分を苦しませ悩ませ、不自由にしている原因ではないかと。自分自身しっかり心の眼を開いてとらわれることなく、こだわることなく生きていきなさいと戒め、諭しておられます。人は、個々に特性を持ちそのことに気づきそのことを伸ばすことだけで社会の一員として立派に生活していけると信じています。

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放課後等デイサービス　ガリレオふくおか/体幹育成と学習支援の両立かもしれない　「人とくらべない」

教室の毎日

22/01/22 12:03 公開

遅れないための学習支援

朝夕が大変冷え込む時期ですが、皆様お変わりはありませんか？また、収束に向かっていたコロナも新型のオミクロン株の発現により多くの罹患者が報告されています。事業所としても、最善の予防対策を行い安全な療育に心がけています。さて、開所して利用者も２回目の療育となりました。事業所に来られる時間に差がありましたので早く来られた利用者については１対１のマンツーマンで数学の学習支援を行いました。躓いているところまで戻り、理解が出来てからの学習を進めました。躓いたところが克服できればその後は意欲的に問題に取り組む姿をみることができました。これもやはり専門分野の児童指導員が支援できることが幸いしていると思います。授業の関係で遅くなった利用者についても時間を有効に使い１対１の支援をすることが出来ました。今の時期は、利用者が少ないこともありますが今後専門分野（国語や英語）の児童指導員を配置する予定です。「遅れていれば躓いたところまで戻り、遅れないように」を支援の柱に据えています。勿論、進める利用者については好きなことの後押しをしたいと考えて支援いたします。「ガリレオふくおか」は事業開始間もないので、十分な空きがありますが４月からの利用問い合わせや見学も増えてきています。「学習面でのおくれ」が気になる方は是非ご連絡ください。

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放課後等デイサービス　ガリレオふくおか/遅れないための学習支援

教室の毎日

22/01/14 17:36 公開

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