エコルドさが　みやき教室 - 児童発達支援事業所/三養基郡のブログ【LITALICO発達ナビ】

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☆子どもの成長をチームで支える☆

こんにちは！まだまだ暑い日が続いていますね🌞 夏の疲れが出やすい時期です(>_<) 療育では子どもたち一人ひとりの体調にも気を配っています！また近年は各地で自然災害も発生しています☔🌊 いつ、どこで災害が起こるか分からない状況です、、、エコルドさがグループでは日々の防災訓練を実施しいざという時に子どもたちと支援スタッフの命を守るためどのように行動すればよいかを繰り返し確認！災害を想定した備えを行っています🌈🍀 今回はそんな日々の活動の中から【子どもの成長をチームで支えるスタッフ連携】についてご紹介します(^^)/ 🌱「なんとなく」ではなく根拠のある支援を🌱 エコルドさがグループの支援スタッフは連携大学の講師による研修を受けエビデンス（科学的根拠）に基づいた共通の知識を身につけながら子どもたちの支援にあたっています📚📚✨ 「なんとなく、こうした方がいいよね」という感覚だけの療育支援を行うのではなく「なぜその支援をおこなうのか」「どのような環境設定をおこなうのか」をスタッフ一人ひとりが理解することが大切です😊 根拠や目的が明確であればお子さまの様子を振り返りながら「どのような支援が効果的だったのか」「次にどのような支援が必要なのか」を具体的に検討することができます👀 また発達段階や特性に応じた適切な支援を継続することで「できない」😖 「うまくいかない」😞といった経験が積み重なることで生じる二次的な困難のリスクを軽減することにもつながると考えています ① 一人ひとりの「気づき」を大切に！子どもたちと直接関わる支援スタッフ一人ひとりの「気づき」や「声」を大切にしています😊 「今日はいつもより落ち着いていた」「こんなことができるようになった」「いつもと少し様子が違うな、、、」こうした日々の小さな気づきも子どもたちを理解するための大切な情報です😊✨ ② 「気づき」をスタッフみんなで共有！一人のスタッフだけで子どもの様子を捉えるのではなくそれぞれのスタッフが感じたことや小さな変化を共有しています🌱 さまざまな視点から子どもの姿を捉えることで一人では気づかなかった強みや課題が見えてくることもありますそうした情報をもとに子ども一人ひとりの目標を考え個別支援計画にもつなげています📚🍀🌷 ③子どもの「行動の背景」を考える！私たちは子どもの行動だけを見て「できる・できない」と判断するのではなく「なぜ、この行動が起きているのだろう？」とその背景を考えることを大切にしています😊 気持ちの表し方、発達段階、環境、コミュニケーションの難しさなど行動の背景にはさまざまな要因が考えられます👀 専門的な研修で得た知識を活かしながら一人ひとりを丁寧にサポートしその子に合った支援を考えていきます🤔 ④ご家族・園・学校との連携も大切に！子どもたちの成長を支えるためにはご家庭や園・学校での姿を知ることも大切です😊 保護者の方からいただくご相談や園・学校の先生方から教えていただく日々の様子も私たちにとって療育支援の手掛かりとなる大切な情報です🌳 いただいた情報はスタッフ間で共有しその日の支援や今後の支援方法を考える際に活用しています🌈✨ ⑤チームで「同じ方向」を向いて子どもを支える！子どもたちの成長を支えるためにはスタッフ一人ひとりの専門性と合わせてチームとして同じ方向を向いて支援することが重要です🤔 スタッフ全員が同じ方向を向いて療育を行うためには「何のためにこの支援をするのか」という目的を共有することそして共通の知識をもって実践することが欠かせません📚👀 子どもの強みや課題を共有し目標を明確にする📚 そして共通の知識をもって支援しその結果をみんなで振り返る😊 こうした積み重ねを大切にしながら子どもたち一人ひとりの「できた！」を増やしこれからの成長につながる力を育んでいきます✨🌱🌳🌈 子どもたちの成長は決して一人で支えるものではありません🍀 スタッフみんなでそしてご家族や園・学校の先生方と一緒に子どもたちの成長を支えていきたい✨ それが私たちエコルドさがグループが大切にしている「チームで子どもを支える」支援のかたちです✨✨✨ 【お知らせ】 10月末を持ちまして、リタリコブログから卒業し情報掲載はエコルドポータルサイトへお引越しします🏠 https://portal.ecold.group/ 専門的なコラムを掲載しております。是非検索してみてください！！今後とも「エコルドさがみやき教室」と「エコルドさがシエルクラス」をどうぞよろしくお願いいたします😊 エコルドさがみやき教室 TEL:０９４２－８０－７０７７エコルドさがシエルクラス TEL:０９４２－８０－７７８７インスタ：ecoldsagacielclass インスタにも保護者さまや支援者の方の役に立つ支援方法などの情報を掲載しております！参考になりましたら幸いです_(._.)_

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エコルドさが　みやき教室/☆子どもの成長をチームで支える☆

教室の毎日

26/09/04 10:21 公開

☆エコラリアってなーに？☆

こんにちは😊 エコルドさがみやき教室です🍀 園や小学校でも運動会の練習が始まり🏃🏃 子どもたちの元気な声がたくさん聞こえてくる季節になりました🌞 毎日頑張っている子どもたちは楽しみながらも気づかないうちに体力を消耗していることがあります(;^ω^) エコルドさがみやき教室では児童一人ひとりの体調や気持ちの変化に配慮しながら安心して過ごせる環境づくりを大切にしています😊🌈 🍀「エコラリア」ってなーに？？🍀 子どもたちの言葉の背景にある気持ちを知ろう！さて皆さんは「エコラリア」という言葉をご存じでしょうか？ (。´･ω･)? 日々子どもたちと関わる中で「同じ言葉を何度も繰り返している」「テレビや好きな動画で聞いた言葉をそのまま話している」そんな姿を見かけることはありませんか？「エコラリア」とは他の人が話した言葉や聞いた言葉をそのまま繰り返すことをいいます👂 日本語では「反響言語」「反復言語」と呼ばれることもあります📚 一見すると「意味のない独り言かな？」「なぜ同じことを何度も言うのだろう？」と感じることもあるかもしれません😓 しかし子どもたちにとってはただの言葉の繰り返しではないことがあります 🌱 エコラリアの背景にある子どもの気持ち🌱 言葉を繰り返す背景にはさまざまな理由があります 🌸 言いたいことを伝えるためまだ自分の言葉で表現することが難しい時に聞いた言葉を使って気持ちを表していることがあります 🌷安心するため好きな動画や聞き慣れた言葉を繰り返すことで気持ちを落ち着かせていることがあります 🌹 不安を調整するためいつもと同じ言葉を繰り返すことで「変わらない安心感」を作り自分自身の気持ちを整えていることもあります 🌱大切なのは「なぜ言っているのかな？」と考えること🌱 周りの大人は言葉だけを見るのではなくその背景にある気持ちを理解しようとすることが大切です😊 「また同じことを言っている」ではなく「安心したいのかな？」「何か伝えたいことがあるのかな？」そんな視点で見ていくと子どもたちの姿が少し違って見えてくるかもしれません✨ 🌈 エコルドさがグループで大切にしていること【エコルドさがみやき教室・エコルドさがシエルクラス】子どもたち一人ひとりの言葉や行動の背景を大切にしています😊 表面的な行動だけではなく「どんな気持ちがあるのかな？」「何を伝えようとしているのかな？」という視点を持ちながらその子らしいコミュニケーションを育てる支援を行っています(^^)/ 子どもたちの行動には必ず意味があります✨ その小さなサインに寄り添いながら一緒に成長を見守っていきたいと思います🍀 ご相談はエコルドさがみやき教室 TEL:０９４２－８０－７０７７エコルドさがシエルクラス TEL:０９４２－８０－７７８７ Instagram：ecoldsagacielclass

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教室の毎日

26/05/25 14:44 公開

☆タオル綱引きで育つ力☆

こんにちは🌸 エコルドさがみやき教室です✨ 保護者の皆さま、お子様のご卒園おめでとうございます😊 少し前まで卒園式の練習や季節の変わり目による環境の変化に心身の不調を訴える児童も多く見られていました😓 無理のないように過ごせるよう配慮した支援を行っていきたいと思っています🍀 さて先日、地域交流として近くの特別養護老人ホームなかばる紀水苑さんにお伺いしおひな様を観覧させていただきました🎎✨ 子どもたちはおじいさんやおばあさんに元気にご挨拶が出来ていましたよ！！職員の皆さま、お忙しい中ご対応いただき誠にありがとうございました🌈 (- -)(_ _) エコルドさがみやき教室では日々、さまざまなトレーニングを行っています🌈 今回はその中からタオル綱引きによる運動機能の向上と効果についてご紹介します👍 タオルを使って引っ張り合うシンプルな遊びですが実は発達にとって大切な要素がたくさん詰まっています！！ 🍀身体面への効果🍀 ☆握り続ける力（把持力） ☆引っ張る力(筋力) ☆姿勢を保つ力（体幹）　などの運動機能の向上が期待されます!(^^)! 姿勢や体幹が安定すると座って集中できる時間が約30％~40％長くなると言われています📚 🍀心への効果🍀 タオル綱引きは腕や肩まわりを中心とした筋肉に適度な刺激や負荷をかけることで気持ちのクールダウンに効果があるとも言われ特に気持ちの切り替えが苦手なお子さんにとっては自分で落ち着く力を育てるきっかけにもなります😊 「どんな活動をしているのか見てみたい！」そのように感じた保護者さまはぜひ一度見学にお越しください🌈 お子さまに合った関わり方を一緒に見つけていきましょう！ 🌞エコルドさがシエルクラスのご案内🌞 ☆5月オープン☆ 【エコルドの特徴】エコルドでは早期療育を推奨しています📚 未就学児さんから低学年向きの療育プログラム構成となっております!(^^)! 送迎範囲は、往復20分～30分程度の範囲でご相談に応じています🚗 ご利用時間帯はご相談ください🍀 未就学児さんから早期療育をうけていただくことで小学校進学時に引き続き放課後等デイサービスをご利用いただけるため進学時の心身のストレスケアにも気を配ることができます(^^)/ また、進学時に安心して学校生活を送れるように保護者さまの承諾を得て学校へ情報提供を行いスムーズな連携もおこないます🏫 📞お問い合わせは「0942-80-7787」にお電話をお願いいたします😊 🍀エコルドさがみやき教室 TEL：０９４２－８０－７０７７住所：みやき町原古賀５４９－４ 🌷エコルドさがシエルクラス(5月開所) TEL：０９４２－８０－７７８７住所：みやき町市武１４１９－８　２F

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エコルドさが　みやき教室/☆タオル綱引きで育つ力☆

教室の毎日

26/03/30 10:11 公開

☆就学を見据えたＩＣＴの活用例☆

こんにちは😊 エコルドさがみやき教室です🌈 インフルエンザが猛威をふるっています(>_<) 療養している児童の様子をうかがうとお家でのどの痛みや腹痛を訴えたり嘔吐や発熱を繰り返すという症状も聞かれています🏥 どうぞ皆さん体調にお気をつけくださいね🍀 さて、前回お知らせしていたとおり就学を見据えたICTの活用例をお伝えします☆ 💻【3〜5歳でのICT活用例】💻 3〜5歳は就学に向けて「理解する力」「取り組む力」「集団での過ごし方」が大きく育つ時期です🌱 エコルドさがみやき教室では全国の幼稚園さんや保育園さんでも取り入れられている「KitS」の教材などを用い発達段階に合わせて次のようにICTを活用しています💻✨ ① 指示を聞いて行動する活動画面に表示されるイラストの指示を確認し同じイラストを選ぶ・順番を守って操作するなどの課題に取り組みます📚 「最後まで話を聞く」「一つずつ取り組む」経験は就学後の授業参加につながります🏫 ② ことば・色・形への興味を広げる活動文字や色、図形に触れる教材を使い遊びの延長で基礎的な認知力を育てます🍀 正確さよりも「分かった！」「楽しい！」という感覚を大切にし学習への前向きな姿勢を育みます🌈✨ ③ 集団活動への参加を支える活用大画面で同じ教材を通して順番に操作したり友だちの作品を共有する経験を重ねます👦👧 ICTを介することで見通しが立ちやすくなり集団での安心感が高まります🌈 またお友達から認めてもらえたという実感を得て自信を育てます🍀 ④ 活動の切り替え・終わりを理解する支援タイマーや視覚的な終わりの合図を使い⏰ 「あと◯分」「ここまでで終わり」という理解を助けますまた終わりBOXに自分で返却する練習もおこないます😊 これは学校生活で欠かせない切り替え力の土台となります🌈 タブレットは壊れやすい機器でもあるためものを大切にする気持ちを育み扱い方も学んでいきます🌱 次にICT療育についてのQ&Aをお伝えします😊 💻【保護者の方からよくある不安へのQ&A】💻 Q1．タブレットを使うことで、視力への影響はありませんか？ A．エコルドさがみやき教室では使用時間・画面距離・姿勢に配慮し短時間・目的を限定して活用しています💻✨ タブレットは「理解しやすくするための手段」として取り入れており対面での関わりや身体を動かすサーキット活動と組み合わせたプログラムを設定しています✨ Q2．タブレットに依存してしまわないか心配です A．依存を防ぐため・始まりと終わりを明確にする(短時間の活用) ・目的を設定し使用する・一人で長時間使わない(お友達と共有する) ・YouTubeは見せないといったルールを設けていますタブレットは「一人で没頭するもの」ではなく、人との関わりを広げるためのツール(道具)として位置づけています Q3．家庭でもタブレットを使った方がいいのでしょうか？ A．必ずしもご家庭でタブレットは必要ありませんご家庭では・会話を楽しむ・一緒に遊ぶ・生活の中でのやり取りを大切にすることが何より重要です🌈 ご希望があればご家庭での使い方や注意点についても個別にお伝えしています😊 まずは相談することから「気になるけれど、まだ迷っている」「話だけ聞いてみたい」それで大丈夫です😊 療育は診断名の有無に関わらず今のその子に必要な関わりを一緒に考える場です成長とともに困りごとが小さくなり療育を卒業していくお子さんもたくさんいます🌈 早期療育は子どもの未来を急がせるものではなく安心して成長するための準備です🌷 私たちは、その一歩を一緒に考える存在でありたいと考えています🍀 どうぞお気軽にご相談ください(^^)/ エコルドさがみやき教室 📞０９４２－８０－７０７７

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エコルドさが　みやき教室/☆就学を見据えたＩＣＴの活用例☆

教室の毎日

26/02/19 14:03 公開

☆早期療育とは何をするの？☆

こんにちは😊 エコルドさがみやき教室です🐎 「これって、成長の途中？」「少し気になるけれど、誰に相談したらいい？」子育ての中で毎日一緒に過ごしているからこそ気づく小さな違和感や心配ごと。それは特別なことではありませんエコルドさがみやき教室では小さいうちからの関わりを大切にした早期療育とタブレットなどのICTを活用した支援を行っています🌈 その子らしさを大切にしながら「分かる！」「できた！」を少しずつ増やしていく場所です😊 今回は早期療育がなぜ大切なのかそしてICTを取り入れることで就学に向けてどんな力が育っていくのかをできるだけ分かりやすくお伝えしていきます😊 【早期療育とは何をするの？？】早期療育とは主に未就学期の児童を対象に・身辺自立・ことばやコミュニケーション・感情のコントロール・集団への参加・身体の使い方や感覚の調整・ICT（タブレット等）を用いた認知など生活や遊びの中で将来の自立に向けて必要となる力を発達段階に合わせて育てていきます🌳 そして子どもの「できる力」を育てるための大切な時間となります🌈 🍀ICTを活用した療育のメリット🍀 タブレットなどのICT機器は単なる「遊び」ではなく子どもの理解のしやすさや意欲を引き出す有効なツール😊 ・視覚的に分かりやすく理解につながりやすい・操作がシンプルで成功体験を得やすい・一人ひとりのペースや特性に合わせ調整できる特にことばでの理解が難しい子や集中が続きにくい子にとって ICTは「分かる！」「できた！」を支える手段になります😊 🍀なぜ「早期」が大切なのか🍀 子どもの脳や心そして身体は幼児期に大きく発達します💛🧠💪 この時期は・新しいことを吸収しやすい・経験から学ぶ力が高い・環境の影響を受けやすいという特徴がありますつまずきやすい部分に早く気づき適切な関わりを積み重ねることで困りごとが大きくなりにくくなります🌈 「できないことを指摘する」のではなく「できるようになる経験を増やす」これが早期療育の一番の役割だと思います🌈 🍀早く始めることで得られるメリット🍀 早期療育を通して次のような変化が見られることがあります😊 ・自分の気持ちを伝えやすくなる・切り替えが少しずつ上手になる・集団の中で安心して過ごせる時間が増える・「できた！」という成功体験が増えるこれらは自己肯定感や「やってみよう！」という気持ちの土台にもつながっていきます✨ 🍀早期療育×ICTで育ちやすい力🍀 （就学につながる力）早期療育にICTを組み合わせることで次のような力が育ちやすくなります📚 ① 話を聞く力・見る力（注意力・集中力）タブレット教材は視覚的に分かりやすく目的が明確👀 「画面を見る→指示を理解する→操作する」という流れを繰り返すことで就学後に必要となる話を聞く力・注目する力の土台が育ちます🌱🌈 ② 指示理解力・課題に取り組む力音声・イラスト・動きが組み合わさったICT教材は言葉だけの説明が難しい子にも理解しやすい特徴があります✨ 「分かった！」「できた！」という経験を積み重ねることで課題に向かう姿勢や学習への抵抗感を軽減します🌱🌈 ③ 手先の操作性・書字につながる力画面をタップする、ドラッグするなどの操作は目と手を連動させる力（協応動作）を育てます✨ これは鉛筆操作やノート作業など就学後の学習動作にもつながっていきます🌈 ④ 自分のペースで取り組む力 ICTは一人ひとりの理解度やスピードに合わせて調整が可能✨ 「急かされない」「失敗してもやり直せる」環境の中で自分なりに取り組む力や粘り強さが育まれます🌈 ⑤ 気持ちの切り替え・自己調整力活動の始まりや終わりを視覚的に示すことで見通しを持った行動がしやすくなります✨ これは授業の切り替えや集団生活への適応に大きく関わる力です🌈 🍀保護者の方と一緒に歩む支援を大切にします・ご家庭での関わり方のヒント・成長の見通し・「これでいいのかな？」という不安の共有こうしたことも一緒に考えていくことを大切にしています😊 一人で悩まず「相談できる場所がある」こと自体が子育ての大きな支えになります😊 次回は就学を見据えたICTの活用例と ICT療育についてよくある不安へのQ&Aをご紹介します！！ご相談はエコルドさがみやき教室までお気軽にお電話ください(^^)/ 📞０９４２－８０－７０７７

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エコルドさが　みやき教室/☆早期療育とは何をするの？☆

教室の毎日

26/01/30 12:25 公開

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