
今日のプログラムは洗剤とペットボトルを利用して
竜巻を人工的に作ってみて観察してみました。
分かりやすいように、色水を利用して回転する力で
竜巻がどのように変化するのかを見てもらいました。
「こっちの方がおおきいよ」
「たつまきできないー」
「こうやればいいんだよ、かして」
と児童それぞれ工夫しながらたつまきができる状態を
観察していました。
竜巻を人工的に作ってみて観察してみました。
分かりやすいように、色水を利用して回転する力で
竜巻がどのように変化するのかを見てもらいました。
「こっちの方がおおきいよ」
「たつまきできないー」
「こうやればいいんだよ、かして」
と児童それぞれ工夫しながらたつまきができる状態を
観察していました。