◆今日は「ドローンファイトエア」初開催！✈️
〜作戦会議×チームワークで楽しむ新競技〜
こんにちは！
楽しく自立の力を育む教室🌱 ポラリスステップ東大成教室です！
（#大切にする価値観：子ども本人の自主性・自己選択を尊重し、支援者は“対等なパートナー”として伴走する──そんな姿勢で、挑戦と学びの機会をつくっています🤝）
ポラリスで大人気のプログラム「ドローンファイト」に、新しい仲間が加わりました。その名もドローンファイトエア！
使う機体は、ボールのようなドーム型ドローン〈フィービー〉。機体の上に黄色いボールが“磁石”でピタッとくっつく仕様で、見た目はお団子みたいで可愛いんです🍡
エアはチーム戦。本来は3種目の総合点で勝敗を決めますが、今回は“初回練習会”。操縦のコツをつかんだあと、種目の一つ「チームオン」に挑戦しました。
まずは練習。ボールを落とさずに、天井から吊るしたフープをくぐらせる操縦にトライ。はじめて触る子もコツをつかむのが早い！
「いつもswitchやってるからね！俺コントローラーは得意！」と、にっこり自信の表明も☺️
いざ「チームオン」。制限時間終了時にボールが多く残っていたチームの勝利です（機体をぶつけ合って相手のボールを落としてOK）。
子どもチーム vs スタッフチームで3回戦。
1回戦は、急な操縦で自分のボールがポロリと落下…。
すぐにミーティングを開き、
「さっきは急に動いちゃったから今度はゆっくり行こう」
「自分たちがぶつからないようにバラバラな位置からスタートしよう」
と、子どもたち主導で作戦を練り直します。
結果はスタッフ2勝・子ども1勝。悔しさはありつつも、
「悔しーまた勝負したい！」と笑顔で再戦要望。最後は握手で、
「いい勝負でした！」とお互いをたたえ合いました。
試合後のおやつタイムでは、作戦や“次の改善点”トークでさらに仲が深まっていましたよ😊
◆この時間に育まれる力とは…？
・空間認知と予測：向き・高さ・距離を同時に調整しながら、立体的にコースを描く力。
・実行機能（自己コントロール）：制限時間内で焦りを整え、“ゆっくり・正確に”へ切り替える力。
・微細運動と力加減：スティック操作の“ほんの少し”が結果を左右。指先の調整力が磨かれます。
・チームワークと対話：役割分担→作戦会議→試合→振り返りのサイクルで、相互に提案・合意形成を経験。
・レジリエンス：失敗を材料にすぐ作戦修正。“できた／できなかった”より“次どうする？”へ。
ポラリスステップは上から教えるのではなく、コーチングで問いかけ、子どもたち自身の選択をサポートすることを大切にしています。今回も子どもたちの自主的な作戦会議を見守りながら一緒に考えていきました。だからこそ、悔しさも“次の一歩”に変わります🌟
次回は本番形式で3種目に挑戦予定。仲間と作戦を立てて、また一緒に“できた！”を増やしていこうね✊
♪.:*:'゜☆.:*:'゜♪.:*:'゜☆.:*:・'゜♪.:*:・'゜☆.:*:・'゜♪.:*:・'
⭐️💡⭐️【ご見学受付中！！】💡⭐️💡⭐️
ポラリスステップ東大成教室では，
現在，8月・9月からの利用スタート生を募集中！
ご見学のお申し込みは「お問い合わせ」から！
教室のご見学は下記の時間帯で承っております。
=========================================
【平日：火曜〜金曜】
10:30〜12:30
16:00~16:45 ＊放課後デイ利用時間帯のご見学
【土曜・祝日・長期休み】
14:00~15:30 ＊放課後デイ利用時間帯のご見学
＊長期休みは17:00~18:00も可
=========================================
ポラリスステップの支援について詳しく聞きたい！
活動はどんなことをしてるの？
臨床発達心理士に子育ての悩みを聴いてほしい…
自立に向けた療育の相談がしたい…
まずは見学/体験をしてみたい！
などなどお気軽に
👉 「問い合わせフォーム」からお問合せください。
皆さまにお会いできることを楽しみにお待ちしております✨
現在，募集中の学区エリア
◆宮原小・日進北小
◆東大成小・植竹小・大砂土小・大成小
◆与野八幡小
空き曜日
火曜：△
水曜：△
木曜：×（児発のみ○）
金曜：△
土曜：△
＊保護者さまの送迎による自主来室の場合は火・木・金・土曜でご利用可能です。
＊お問い合わせ時点での正確な空き状況はポラリスステップ東大成教室まで直接お問い合わせください。
＊25年度8月・9月利用スタート生のご利用相談受付中
＊児発：平日午前中👈空きあり
＊児発：土曜日午前中👈空きラスト1枠！
送迎可能エリア/空き曜日の詳細については
https://polaris-step.com/higashi-onari/
もご参照ください
♪.:*:'゜☆.:*:'゜♪.:*:'゜☆.:*:・'゜☆.:*:・'゜♪.:*:・'
〜作戦会議×チームワークで楽しむ新競技〜
こんにちは！
楽しく自立の力を育む教室🌱 ポラリスステップ東大成教室です！
（#大切にする価値観：子ども本人の自主性・自己選択を尊重し、支援者は“対等なパートナー”として伴走する──そんな姿勢で、挑戦と学びの機会をつくっています🤝）
ポラリスで大人気のプログラム「ドローンファイト」に、新しい仲間が加わりました。その名もドローンファイトエア！
使う機体は、ボールのようなドーム型ドローン〈フィービー〉。機体の上に黄色いボールが“磁石”でピタッとくっつく仕様で、見た目はお団子みたいで可愛いんです🍡
エアはチーム戦。本来は3種目の総合点で勝敗を決めますが、今回は“初回練習会”。操縦のコツをつかんだあと、種目の一つ「チームオン」に挑戦しました。
まずは練習。ボールを落とさずに、天井から吊るしたフープをくぐらせる操縦にトライ。はじめて触る子もコツをつかむのが早い！
「いつもswitchやってるからね！俺コントローラーは得意！」と、にっこり自信の表明も☺️
いざ「チームオン」。制限時間終了時にボールが多く残っていたチームの勝利です（機体をぶつけ合って相手のボールを落としてOK）。
子どもチーム vs スタッフチームで3回戦。
1回戦は、急な操縦で自分のボールがポロリと落下…。
すぐにミーティングを開き、
「さっきは急に動いちゃったから今度はゆっくり行こう」
「自分たちがぶつからないようにバラバラな位置からスタートしよう」
と、子どもたち主導で作戦を練り直します。
結果はスタッフ2勝・子ども1勝。悔しさはありつつも、
「悔しーまた勝負したい！」と笑顔で再戦要望。最後は握手で、
「いい勝負でした！」とお互いをたたえ合いました。
試合後のおやつタイムでは、作戦や“次の改善点”トークでさらに仲が深まっていましたよ😊
◆この時間に育まれる力とは…？
・空間認知と予測：向き・高さ・距離を同時に調整しながら、立体的にコースを描く力。
・実行機能（自己コントロール）：制限時間内で焦りを整え、“ゆっくり・正確に”へ切り替える力。
・微細運動と力加減：スティック操作の“ほんの少し”が結果を左右。指先の調整力が磨かれます。
・チームワークと対話：役割分担→作戦会議→試合→振り返りのサイクルで、相互に提案・合意形成を経験。
・レジリエンス：失敗を材料にすぐ作戦修正。“できた／できなかった”より“次どうする？”へ。
ポラリスステップは上から教えるのではなく、コーチングで問いかけ、子どもたち自身の選択をサポートすることを大切にしています。今回も子どもたちの自主的な作戦会議を見守りながら一緒に考えていきました。だからこそ、悔しさも“次の一歩”に変わります🌟
次回は本番形式で3種目に挑戦予定。仲間と作戦を立てて、また一緒に“できた！”を増やしていこうね✊
♪.:*:'゜☆.:*:'゜♪.:*:'゜☆.:*:・'゜♪.:*:・'゜☆.:*:・'゜♪.:*:・'
⭐️💡⭐️【ご見学受付中！！】💡⭐️💡⭐️
ポラリスステップ東大成教室では，
現在，8月・9月からの利用スタート生を募集中！
ご見学のお申し込みは「お問い合わせ」から！
教室のご見学は下記の時間帯で承っております。
=========================================
【平日：火曜〜金曜】
10:30〜12:30
16:00~16:45 ＊放課後デイ利用時間帯のご見学
【土曜・祝日・長期休み】
14:00~15:30 ＊放課後デイ利用時間帯のご見学
＊長期休みは17:00~18:00も可
=========================================
ポラリスステップの支援について詳しく聞きたい！
活動はどんなことをしてるの？
臨床発達心理士に子育ての悩みを聴いてほしい…
自立に向けた療育の相談がしたい…
まずは見学/体験をしてみたい！
などなどお気軽に
👉 「問い合わせフォーム」からお問合せください。
皆さまにお会いできることを楽しみにお待ちしております✨
現在，募集中の学区エリア
◆宮原小・日進北小
◆東大成小・植竹小・大砂土小・大成小
◆与野八幡小
空き曜日
火曜：△
水曜：△
木曜：×（児発のみ○）
金曜：△
土曜：△
＊保護者さまの送迎による自主来室の場合は火・木・金・土曜でご利用可能です。
＊お問い合わせ時点での正確な空き状況はポラリスステップ東大成教室まで直接お問い合わせください。
＊25年度8月・9月利用スタート生のご利用相談受付中
＊児発：平日午前中👈空きあり
＊児発：土曜日午前中👈空きラスト1枠！
送迎可能エリア/空き曜日の詳細については
https://polaris-step.com/higashi-onari/
もご参照ください
♪.:*:'゜☆.:*:'゜♪.:*:'゜☆.:*:・'゜☆.:*:・'゜♪.:*:・'