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【空きあり!体験大歓迎】 ハビー天六駅前教室(個別・集団療育)のブログ一覧

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(67件)
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学習障害ってなに❓

学習障害という言葉を知っていますか? 知的な発達に遅れはないのに、「読む・書く・計算する」などの 特定の学習だけが極端に難しい状態のことです。 この状態は努力不足や怠けではなく、脳の情報処理のしかたの違いが 原因と考えられています。 生まれつきの特性で、成長や育て方の問題ではありません 学習障害の主な種類は ▪読字障害(ディスレクシア) ▪書字障害(ディスグラフィア) ▪算数障害(ディスカリキュリア) という3種類あり、一人で複数のタイプを持つこともあります。 どうにか文字を読めるよう・書けるように単純な繰り返し作業を行うなどして 自分はできないという事を繰り返し経験していくと、自己肯定感を下げてしまうなど 2次障害が発生してしまう危険性があります。 それぞれに対しての環境設定など、サポートの例はこのようなものがあります。 読みの困難(ディスレクシア) ・教科書本文は音声読み上げ教材の使用を認める ・音読の強制は行わない ・評価場面では視覚読みの比重を下げる 書字の困難(ディスグラフィア) ・記述課題はパソコン入力を可とする ・板書写しを課さず、配布資料で代替する ・字形の正確さのみを評価対象としない 計算の困難(ディスカリキュリア) ・計算過程よりも概念理解を評価する ・授業・テストにおいて電卓使用を認める ・問題文は読み上げまたは補助説明を行う 学習障害は学び方の特性の違いであり努力不足や性格の問題ではありません。 工夫と理解で、学習や生活は大きく楽になります。 得意なことを伸ばすことが何より大切なので、必要なサポートをしていきましょう。 ⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷ 本記事をお読みいただきありがとうございます。📖 ハビーでは随時見学・体験を受け付けておりますので、 ご興味をお持ちいただけた方は「お問い合わせ」より ご連絡下さい。 ハビー天六駅前教室 ⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷

教室の毎日
26/07/07 10:11 公開

インクルーシブ教育って❓

インクルーシブ教育とは子どもを分けるのではなく、 どんな子でも一緒に学べるように環境を変えていく考え方です。 これまでの学校は 「できる子に合わせて環境をつくり、合わない子は別にする」 という考えが基本でした。 インクルーシブ教育は逆であり 「いろいろな子がいるのが当たり前」 「合わないのは子どもではなく、環境の方」 と考えます。 つまり 子どもを変えるのではなく、環境を変えるという発想です。 研究では一緒に学んでも学力は大きく下がらないことが分かっています。 ここで大事なのは結果よりも意味であり 「分ける必要は必ずしもない」 「一緒に学ぶこと自体は問題ではない」 ということが確認された、という点です。 今の日本では考え方が2つあります。 ・みんな同じ場所で学ぶべき ・子どもに合った場所を分けるのも必要 つまり 「分けるか・一緒にするか」ではなく 「どうすれば一人ひとりに合うか」を探している途中です インクルーシブ教育の考えでこれから目指す教室は ・いろいろな子が同じ教室にいる ・やり方を変えて誰でも理解できるようにする ・必要なサポートをその場で受けられる このような形になっていきます。 イメージとしては「誰かのための特別な工夫」が、みんなにとって分かりやすくなる教室」です。 一人一人が自分と違うそれぞれを受け入れ共生していく形を目指し、 ハビーも頑張っていきたいと思っています。 ⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷ 本記事をお読みいただきありがとうございます。📖 ハビーでは随時見学・体験を受け付けておりますので、 ご興味をお持ちいただけた方は「お問い合わせ」より ご連絡下さい。 ハビー天六駅前教室 ⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷

教室の毎日
26/07/03 16:08 公開

オリジナル教材の紹介!

こんにちは!ハビー天六駅前教室です。 本日は本教室の手作り教材である、 足裏を刺激する「センサリーマット」の紹介をしたいと思います。 こちらは理学療法士の資格を持つ職員の監修のもと作成した教材になります! でこぼこした感覚やふわふわと柔らかい感触など様々な刺激を足裏から感じて もらうことで、感覚刺激を楽しんだり、足裏の感覚を養いバランス感覚を高める ことなどを目的としています。 サーキットの一部分として遊びに取り入れたり、着座の際の補助具として用いるなど、使い方は様々です! 画像のようなスポンジやストローのほかに、ペットボトルのキャップなども有効です! ご家庭でご用意できる材料ばかりなので、ぜひ手作りしてみてください♪ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ハビーでは個別療育と集団療育を行っております。 お子さまや保護者さまのニーズに合わせてペア療育で小集団療育もございます。 お子さまにとって楽しくハビーに通ってもらえるよう、職員一同取り組んでおりますので、今気になっていること、心配事などありましたら、いつでもご相談ください。 随時無料見学・無料体験を受け付けております。 現在、ご利用枠に若干の空きがございます。どうぞお気軽にお問い合わせください!

【空きあり!体験大歓迎】 ハビー天六駅前教室(個別・集団療育)/オリジナル教材の紹介!
教室の毎日
26/06/25 17:28 公開

イベントの紹介!

こんにちは!ハビー天六駅前教室です。 本日は6月の利用者様に向けて行ったキャンペーンの紹介をしたいと思います。 6月は梅雨の時期。 雨の日が増えますが、「雨の日でも楽しく来所してほしい!」という 気もちをこめて、『あめあめキャンペーン』を実施しています。 雨の日に来所すると、くじ引きを引くことができます。 「くじ引き楽しみにしてるのにいつも晴れてる!』という声が 聞こえてくる程、楽しみにしている子どもたち。 くじを引くことができた子どもたちは笑顔が溢れていました。 雨の日でも元気よくハビーに来てくれますように! ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ハビーでは個別療育と集団療育を行っております。 お子さまや保護者さまのニーズに合わせてペア療育で小集団療育もございます。 お子さまにとって楽しくハビーに通ってもらえるよう、 職員一同取り組んでおりますので今気になっていること、 心配事などありましたら、いつでもご相談ください。 随時無料見学・無料体験を受け付けております。 現在、ご利用枠に若干の空きがございます。どうぞお気軽にお問い合わせください!

【空きあり!体験大歓迎】 ハビー天六駅前教室(個別・集団療育)/イベントの紹介!
教室の毎日
26/06/23 09:38 公開

合理的配慮って? 本文 

「合理的配慮」とは、 すべての子どもが同じように学べるように、環境ややり方を工夫することです。 特別な親切ではなく、学校や園が必ず行うべき大切な取り組みです。 これまでは 「できないのは本人の問題」 と考えられがちでした。 でも今は 「困っている原因は周りの環境にある」 と考えます。 例 エレベーターがない建物で上に行けない場合 × 足が悪い人のせい ○ エレベーターがない建物が原因 このように、 環境を変えて解決するのが合理的配慮です。 教育現場での具体例を見てみると、子どもの状況に合わせてやり方を変えていきます。 幼児(保育園・幼稚園) 音に敏感な子の場合 ・イヤーマフを使う ・音が大きくなる時間に先生がサポートする 小学生 読み書きが苦手な子の場合 ・タブレットで読み上げる ・手順を絵やカードで見えるようにする このような対応をしていく合理的配慮ですが、 まずは本人や保護者の「困っている」という話からスタートします。 先生や関わる人たちと「どんな場面で困っているか」 を一緒に考えることが大切です。 困っている事への対応が難しい場合でもできないと諦めるのではなく 代わりにできる方法を一緒に探してみて下さい。 合理的配慮とは特別扱いではなく、みんなが学びやすくするための工夫であります。 こうした取り組みは一部の子だけでなく、全員にとって学びやすい環境を作る事に繋がりますので、一人一人の困りを取り巻く環境から考えていきましょう。 ⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷ 本記事をお読みいただきありがとうございます。📖 ハビーでは随時見学・体験を受け付けておりますので、 ご興味をお持ちいただけた方は「お問い合わせ」より ご連絡下さい。 ハビー天六駅前教室 ⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷

教室の毎日
26/06/19 09:24 公開
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