児童発達支援事業所

てらぴぁぽけっと新富町教室のブログ一覧

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(58件)

豊かなことばを身につけよう③

こんにちは! てらぴぁぽけっと新富町教室です。  今回はお子様といっしょならどこでもできる、  簡単で楽しい働きかけのご提案です。 (1)子どもの動きをまねるミラリング  自分と同じ動きをしてくれる大人に子どもは興味津々です。  「次もマネしてくれるかな?」と、大人を観察しながら 声かけしてきたり誘ってきたりします。  鏡に映すようにマネるという意味で「ミラリング」といいます。 (2)子どもの声や音をまねるモニタリング  喃語を話す赤ちゃん、お話しできるお子様の発する音やことばを 大人がマネて返してあげます。  すると「音をだすこと」「だした音と同じ音が返ってくる」ことが楽しくなります。  やがて“お話しする楽しさ”を知るようになるのです。  音をひろってモニターするという意味で「モニタリング」といいます。 (3)子どもの気持ちや動作を代わりに言うパラレルトーク  おやつを美味しそうに食べていたら『おいしいね』、 外を歩いて寒そうにしていたら『さむいよ~ ブルブルふるえちゃうよ~』、 大人(お母さん…)は、ぼく(わたし)の気持ちをわかってくれているという安心感が、 親を思う心の礎になるはずです。  子どもと“平行して”言うので「パラレルトーク」といいます。 (4)大人が自分のしていることや気持ちをことばで言うセルフトーク  お出かけしようという時にカギがみつからない。『あれ~カギはどこにあるかな?』、 けげんな表情で見ている子どもに『カギをさがしてるのよ』、 そして『あったあった!さあお出かけしましょう!』。  こんなふうに大人が自身の行動をことばにすることを 「セルフトーク」といいます。  子どもは大人の姿を見て、だんだん「カギ」とか「さがす」といった ことばの意味を知っていきます。

教室の毎日
26/01/23 17:58 公開

「またぐ」「くぐる」はなぜ大事?

こんにちは!てらぴぁぽけっと新富町教室です。 今回は、リズムウォークで取り入れている「またぐ」「くぐる」運動についてお伝えします。 これらは、大人にとっては当たり前の動作ですが、小さなお子様にとっては、脳と体を働かせる大切な動きです。 <なぜ「またぐ・くぐる」が大切なのか> この動きには、大きく分けて3つの成長ポイントがあります。 ① 自分の「体の大きさ」を知る 「足をどれくらい上げれば超えられるかな?」「頭や背中がぶつからないかな?」など、人間は動くたびに、自分の体の幅や高さを脳で測っています。これを繰り返すことで、狭い場所で体をぶつけなくなったり、転びにくくなったりする力が養われます。 ② バランス感覚と筋力のアップ 「またぐ」動作は、一瞬ですが「片足立ち」になります。体幹をしっかり支える力と、左右の足を別々に動かす高度なバランス感覚が、遊びの中で自然に鍛えられていきます。 ③ 空間を立体的に捉える力 「またいで上を通る」のか「くぐって下を通る」のか。 この判断を繰り返すことで、「上下」の空間認知能力が深まり、徐々に前後を認識して立体的な視界が育っていきます。 <ご家庭でできる遊び> ◯テープのハードル 床にマスキングテープやビニールテープを貼り、またいで越えます。 ◯足トンネル 大人が足を広げて立ち、その下をくぐり抜けます。 楽しく声をかけながら、ゲーム感覚で楽しむと、お子様のやる気も高まります。 お子様の様子で心配なことがございましたら、お気軽にご相談ください。 職員一同、お子様のより良い成長のために親御様と一緒に考えてまいります。

教室の毎日
26/01/19 13:16 公開
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