【令和7年3月から新規オープン】ココハグ福岡中央＜問い合わせ受付中＞児童発達支援事業所/福岡市中央区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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(152件)

コロコロ何ができる？

こんにちは。保育士の清水です。本日のねらい・目と手の協応（視覚でビー玉を確認しながら、手で正確に動かす・空間認知力や集中力を養う）・微細運動の発達（掬う、運ぶ動作を通し、指先の力加減や手首の安定を養う）・手指の巧緻性を育てる　です。今日は今度の夏祭りに飾り付けるヨーヨーとスイカを作りました。ヨーヨーは絵の具の付いたビー玉をスプーンで掬い、台紙の乗ったケースの上に転がし、ビー玉が飛び出ていかないように優しく転がす動作を行いました。自分で好みの色を「どっちにする？」と「ピンクがいい」「あお！」と選び取り行いました。こういった小さな意思決定の経験を繰り返すことで主体性を育んでいます。食具の使い方も上手になり、ビー玉を移し替えるのもとても上手に行っていました。また、優しく転がすためには力加減の感覚調整が必要です。強すぎ・弱すぎなど様々なコントロールを遊びの中で自分なりに変化をつけていました。すいか作りは小さなシールを用意し種を貼りました。小さなシールも台紙からはがすのが上手になってきました。微細運動が発達することで、つまむ、はがす、貼る動作を通じで趣旨の巧緻性が育ってきています。これからもさまざまな活動の中で、遊びながら体の使い方を伝えていきます！

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【令和7年3月から新規オープン】ココハグ福岡中央/コロコロ何ができる？

教室の毎日

25/08/18 17:54 公開

あわあわ🧼

こんにちは！保育士の近藤才菜です。今日の活動は、石けんを使った「泡あそび」を行いました🫧 ねらい •泡に隠れた道具や物を探すことで、触覚で形を認識する力を育てる •手のひらで泡をすくう・握るなどの動作で、手指や手首の動きを促す活動のはじめは、そっと手を入れて感触を確かめる姿が見られましたが、慣れてくると足を入れてみるお子さんもいました👀 泡の中に隠れていたキャラクターを見つけると、「あった！」「みてー！」と職員に見せてくれる微笑ましい場面も。おままごと用のカップやスプーン、スポンジなども準備しておくと、物を介したやり取りが生まれます。職員がアイスに見立てて泡を盛りつけると、子どもたちも自然に「アイス！」と友達に差し出し、嬉しい交流が広がっていました。泡の感触が苦手なお子さんには、水を入れたバケツを用意しました。水遊びを楽しみながら、スポンジで作った泡を少し混ぜることで、無理なく感触に慣れていけるようにしています☺ 泡遊びは、ふわふわの感触を楽しむだけでなく、五感を総合的に刺激できる活動です。触覚や手先の動きの発達はもちろん、友達とのやり取りや想像力の広がりにもつながります。「遊びながら育つ」経験を通して、子どもたちは少しずつ成長を広げています。

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【令和7年3月から新規オープン】ココハグ福岡中央/あわあわ🧼

教室の毎日

25/08/15 14:55 公開

みんなで協力！椅子取りゲーム♪

こんにちは。保育士の濵田です。本日の活動は、みんなで協力！椅子取りゲーム♪です。【活動のねらい】・音楽が鳴っている時は歩き、笛の音を聞いて座ることにより、「動く⇔止まる」の判断力や座るのを我慢することによって衝動性のコントロール力を養う。・「止まる」「動く」ために必要な身体の筋力や体幹の安定、バランス力を養う。・椅子が減ってもみんな座れるという安心感をもちながら、友達と協力してやりとげる面白さや達成感を味わう。以前　”椅子に座りましょうゲーム”を行ったことがあり、今回は友達と協力して行う椅子取りゲームを行ってみました。みんなの知っている「ポケポケダンス」や「Bling-Bang-Bang-Born」の曲に合わせて・・・「ミュ～ジック♪スタート！！」ゲームのルールを理解している子も多く、それぞれ椅子に狙いを定めながら歩いたり、音楽にノリノリ♪になりながらスキップを楽しむお友達も見られました（大人も含む笑）最初は、個人で楽しめる椅子取りゲームから・・・今度は椅子を減らし、友達の膝にも座れるルールに切り替え、友達同士を意識してもらいました。「僕のところ座っていいよ！」「こっち！」「先生もいいよ！」などと声を掛け合い助け合う場面も見られ嬉しく思いました(^^♪ 今回は勝ち負けなしのルールで行いましたが、今後はあそびに変化を付け、個々のお子様に合わせたスキルの獲得も出来るようにアプローチしていきたいと思います☆

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【令和7年3月から新規オープン】ココハグ福岡中央/みんなで協力！椅子取りゲーム♪

教室の毎日

25/08/14 18:08 公開

何が見えるかな？👀

こんにちは！保育士の近藤才菜です今日は氷を使った「氷絵の具」と「氷で絵さがし」の２つの活動を行いました。ねらい・冷たさやつるつるした感触など、温度・触覚への刺激を経験する・氷が溶けていく様子や、中の絵が少しずつ見える変化を視覚で楽しむ氷絵の具では、白クレヨンで描かれたイラストに、色付きの氷を滑らせるとどうなるかな？とワクワクしながら取り組む子どもたち✨ 絵が浮かび上がると「○○だ！」と笑顔で職員や友達に見せてくれる場面もありました☺︎ また同じ氷遊びでも特に人気だった、氷で絵探しでは、冷たい氷を洗濯ばさみで挟んで水の中で溶かしたり、テーブルや床に軽く当てて割ってみたりと、それぞれの方法で中身を探す姿が見られました。見つけた瞬間の「やった！」という表情もとても印象的でした♪ 同じ氷遊びでも、色や模様の変化を楽しむ“表現遊び”と、中身を探す“探求遊び”では楽しみ方が大きく異なります。冷たさにびっくりしたり、じっと変化を見守ったりと、子どもたち一人ひとりの豊かな表情がたくさん見られた活動でした！

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【令和7年3月から新規オープン】ココハグ福岡中央/何が見えるかな？👀

教室の毎日

25/08/13 12:49 公開

よるのどうぶつえん☆彡

こんにちは。保育士の濵田です。本日の活動は、「よるのどうぶつえん☆彡」です。【活動のねらい】・夜の動物を想像しながら描くことで、発想力・表現力を育む。・冷たさや色の変化、クレヨンのはじき絵を五感で楽しむ。・友達と役割を決めて一つの作品を作り上げることによって達成感や友達の良さに気づく。・完成した作品を見せ合ったり、感想を伝えるなど思いを言葉にして表現する。グループごとに制作活動を行い、協力して一つの物を作り上げられるようイメージしやすいよう動物園をテーマにしました。 ”どんなどうぶつがいるかな？”の問いに「きりん！」「ぞう！」「ライオン！」など様々な動物がでてきました。実際描き始めると、「カタツムリ」「コウモリ」「クロミちゃん」「どうぶつのバス」など思い思いのイラストが描きあがっていました。それでは夜の動物園へレッツゴー♪♪ 黒の氷絵の具を使って色塗りが始まりました。「うわぁ～！まっくろ！」「暗いね。」「きゃ～！！」など子ども達にとっては黒の絵の具が新鮮で面白かったようです。カチカチの氷を手の平で握って溶かしてみたり、手に塗り広げてみたりと冷たさも感じながら熱中して楽しんでくれていました。大きな動物園が完成後、今度は様々な氷絵の具を使って自由な創作活動が始まりました。お友達と色を混ぜてみたり、新しくできる色の発見も楽しむことができました☆ 「まだやりたい！」といつまでも話してくれていました♪ またしようね♪♪

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【令和7年3月から新規オープン】ココハグ福岡中央/よるのどうぶつえん☆彡

教室の毎日

25/08/13 09:12 公開

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