ドルフィン庭瀬＜問い合わせ受付中＞児童発達支援事業所/岡山市北区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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【集団療育】今月の制作

こんにちは、児童発達支援事業所ドルフィン庭瀬です。今日は、お買い物ごっこに使う品物を制作した時の様子をご紹介します。今回はチューリップやお魚、果物など色々な物を作りました。皆で同じ物を作りますが、1人1人の発達段階に応じて課題設定を行なっています。ハサミでは、一回切りや連続切り、直線や曲線等を取り入れることで段階付けをしています。折り紙では、手順を知らせる方法に実物や手順書を用いたり、合わせる場所にシールを貼ったりすることで段階付けをしています。その他に、ちぎったり丸めたり色を塗ったり、色々な微細運動を取り入れながら作りました。次週はお買い物ごっこの様子をお伝えします。

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ドルフィン庭瀬/【集団療育】今月の制作

教室の毎日

20/05/30 09:33 公開

【運動遊び】なわとび

こんにちは、児童発達支援事業所ドルフィン庭瀬です。今日は運動遊びでなわとびをしている様子をお伝えします。なわとびは手と足を同時に動かす必要がある為、難しい課題と言えます。その為、なわとびに必要な動きを１つずつ取り出し、違った遊びの中に取り入れます。なわとびとは違う遊びの中に、必要な動きを取り入れることで、なわとびへの苦手意識を持ち難くします。また、ドルフィン庭瀬でなわとびに触れて楽しいと感じることで、自宅や園などで取り組むきっかけに繋がります。運動遊びでは、課題に必要な動作を遊びの中に取り入れながら行なっています。ご質問等もお受け致しますので、お気軽にお問い合わせ下さい。

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ドルフィン庭瀬/【運動遊び】なわとび

20/05/28 08:47 公開

【個別療育】あーしあとみ～つけた♩

こんにちは児童発達支援事業所ドルフィン庭瀬です。今日は個別療育で子どもとクイズ形式で行っている【あしあとみつけた】のスケッチブックシアターをご紹介します。 ♫みーつけたみーつけたあーしあとみーつけた… 動物のあしあとを見て、だれのあしあとかを推測していく課題です。はじめに、歌に合わせて導入していきます。あしあとのみで難しい場合は、鳴き声や歩く音など‥ヒントを付け加えながら楽しくクイズ形式で進めていきます。最初は（？？？）となる子どもも、歌いながら進めていくことで、集中したり期待感を持って取り組めるように配慮しています。また、鳴き声や歩く音のみでなく、段階に応じて『だれかちょっと覗いてみる？』などと、答えの動物が描かれているページをチラッと見せることにより、楽しみつつ答えを引き出せるように促しています。最後は真っ白のページになり… おばけの登場〜！覚えやすい歌なので、子ども達もすぐに覚えて一緒に歌ってくれます♪ これからも子ども達が意欲的に取り組める課題設定を行い、達成感を味わうことが出来るよう支援していきます。見学・体験随時受付中です。お気軽にお問い合わせ下さい。職員一同、お待ちしております。

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ドルフィン庭瀬/【個別療育】あーしあとみ～つけた♩

教室の毎日

20/05/27 13:25 公開

【集団療育】魚つりゲーム

こんにちは児童発達支援事業所ドルフィン庭瀬です今日は集団療育で行った【魚つりゲーム】をご紹介したいと思います。大型マットを４つ合わせて、中に青色の気泡緩衝材を敷き、大きな海に見立てました。画用紙に描いた魚にクリップ・サランラップの芯で作成した竿の先にはマグネットを取り付け、クリップにくっつけて釣り上げます。芯に繋げたビニール紐の長さを調整することにより、子どもの発達段階に合わせて、みんなで楽しめる様に配慮しました。また、釣った魚を入れるカゴを一人ずつに配り、最後に何匹釣れたか数を数えることで＜数字＞に触れる機会にもなります。そして、普段の食事で食べることの多い魚を用意することで『このお魚食べたことある？』『どんな味がするかな？』など、魚に対する興味・関心の引き出しや食育にも繋げていきました。マットに立って手を伸ばして釣る子ども、座って竿とは反対の手で魚を掴んで釣る子ども…それぞれ工夫しながら楽しむ姿が見られました。魚が釣れると『やったー！』『つれたよー！』などと、みんなとてもよい表情で大盛り上がりでした♪ これからも子どもたちが楽しみながら、意欲的に取り組める課題設定について、職員同士でねらいについてしっかりと話し合いながら提供していきたいと思います。見学・体験随時お受けしております。気になることなどございましたらお問い合わせ下さい。職員一同お待ちしております🌼

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ドルフィン庭瀬/【集団療育】魚つりゲーム

教室の毎日

20/05/25 09:40 公開

【運動遊び】バランス遊び

こんにちは、児童発達支援事業所ドルフィン庭瀬です。今日も運動遊びの様子をお伝えします。ハーフポールを並べて渡ります。一本橋では左右の幅が狭くなる為、バランスを取ることが難しくなります。まずは手を繋いで渡ることから始めて、徐々に支えを少なくすることで姿勢制御能力向上を促します。跨ぎ動作では、視覚から得られた情報をもとに、自分の足をどの程度上げれば跨ぐことが出来るかを考える必要があります。このような活動を繰り返し行なうことで、自分の身体のイメージをつくりあげることを促します。自分の身体をイメージしやすくなると、怪我の防止や遊びの広がりに繋がります。見学も随時お受けしておりますので、お気軽にお問い合わせ下さい。

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ドルフィン庭瀬/【運動遊び】バランス遊び

20/05/22 08:37 公開

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