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ブログ一覧

(146件)

【集団療育】おかいものごっこー②聞いて記憶する

こんにちは 児童発達支援事業所ドルフィン庭瀬です。 前回に引き続き、今回は集団療育で行った‘おかいものごっこ’の【聞いて記憶する・テーマの共有】の様子についてお伝えしたいと思います。 ①ことばだけで『◯◯買ってきて下さい』と口頭指示を行い、物を持ってくるように促します。このときは、確認用の絵カードは提示しません。 ②子どもが持ってきた物と絵カードをマッチングして、正誤を確認します。 ③1つの物を聞いて持ってくることが出来れば、1つずつ増やしていき複数個同時に伝えて同じように行います。 正解すると『やったー!』と大喜びの子ども達。また、自分の順番以外の時はきちんと静かに着席して待つこと、そして自分のみでなくお友達が正解した時も、しっかり拍手をして『すごいねー!』などと、社会性や、気持ちを共有・共感することの大切さについても伝えていきました。 前回のブログにも書いたように、今回課題の中で使用した物は(買い物カゴも含め)子ども達がそれぞれの発達段階に応じて、制作しました。 ドルフィン庭瀬では、あそびの中から興味・関心・意欲を引き出し、そこから様々な発見や『またやってみたい!』『みんなといっしょにやりたい!』といった新しくチャレンジしたいという期待感にも繋げていき、同じ課題でも、それぞれの子ども達の発達段階に応じてしっかりと充実感や達成感が味わえるように配慮していきました。 これからも職員同士のチームワークを大事にしながら、日々の療育内容について検討し、子ども達と一緒に私たち職員も成長していけるよう、頑張っていきたいと思います。 見学・体験お受けしております。 ぜひ一度お越し下さい。 職員一同、お待ちしております。

ドルフィン庭瀬/【集団療育】おかいものごっこー②聞いて記憶する
教室の毎日
20/06/03 14:58 公開

【集団療育】おかいものごっこー①見て記憶する

こんにちは 児童発達支援事業所ドルフィン庭瀬です 今日は集団療育で行った【おかいものごっこ】についてご紹介したいと思います。 この集団療育の目的は ◯視覚記憶・絵と物のマッチング ◯聴覚記憶・テーマの共有 です。 課題の中で使用する食べ物などの具体物は、先日のブログにもアップしました5月の制作で、子どもたちが手作りしました。 今回はまず1つ目の【見て記憶する・絵と物のマッチング・テーマの共有】についての療育の様子をお伝えします。 ①子どもに確認用の絵カードを見せながら『これを買ってきて下さい』と言い、絵と同じ物を持ってくるように促します。 ②子どもが持ってきた物と絵カードをマッチングして、正誤を確認します。 ③1枚の絵カードを見て持ってくることが出来れば、1枚ずつ増やしていき複数枚同時に見せて同じように行います。 ドルフィン庭瀬では、持ってくる物を自分達で制作することにより、より興味や関心、楽しみを持ちながら課題に取り組めるよう、設定を行いました。 また、同じお花でも何色か作ることで色のマッチングも行えるよう工夫していきました。 次はおかいものごっこ【聞いて記憶する・テーマの共有】についてお伝えしたいと思います。

ドルフィン庭瀬/【集団療育】おかいものごっこー①見て記憶する
教室の毎日
20/06/03 09:23 公開

新型コロナウイルス対策につきまして②

新型コロナウイルス感染拡大防止対策にご協力頂き、ありがとうございます。 6月からの通所・療育についてお知らせ致します。 この度、緊急事態宣言が解除されたことを受けまして、6月1日より少しずつ段階的に以前の療育体制に移行していくことに致しました。 新型コロナウイルスはまだ生活の中にあり、ドルフィン庭瀬においてもこれまでの対応を再度見直し、今後も療育場面における新しい行動様式について随時検討して参ります。 当面はこれまでの対策・対応を継続していく部分も含めまして、以下の通りとさせて頂きますので、ご理解とご協力のほどよろしくお願い致します。 【検温について】 ・お子さまの検温は入室後、職員にて実施致します。 ・保護者さまはお子さまをお連れになられた際、玄関にて検温をお願い致します。  【お迎え時の振り返りについて】 ・療育スペースへ入室頂き、当日の療育内容についての振り返りを再開致します。 (午前クラス)11:30~11:45まで(午後クラス)15:30~15:45までに来所下さい。 →入室される際は、玄関入り口へ設置しておりますアルコールにて、手指の消毒をお願い致します。  【おやつ時間について】 ・机を横に並べ、対面ではなくお子さまも横並びに着席しておやつを食べます。  【集団療育におけるクッキング活動について】 ・これまで同様、感染拡大防止のため中止を継続とさせて頂きます。  【夏季における水遊びについて】 ・市の指導に基づき、感染拡大防止のため今年度は中止とさせて頂きます。  新型コロナウイルスについては、日々状況が変化しているため、今後も必要に応じて、最新の情報や対策・対応を適宜お知らせしていきますので、ご協力お願い致します。 児童発達支援事業所 ドルフィン庭瀬 岡山市北区平野716-2 平野木下ビル2階 ☎ 086-259-2235

ドルフィン庭瀬/新型コロナウイルス対策につきまして②
ご案内
20/06/01 15:02 公開

身近な素材での遊び

こんにちは 児童発達支援事業所ドルフィン庭瀬です。 今日は子どもの興味・関心を引き出す【積む】遊びについてご紹介したいと思います。 まず、素材としては様々な物があると思いますが、牛乳パック・空き箱・積木・紙コップなど、生活の身近な存在にある物で色々と展開し、楽しむことが出来るよう促しています。 子どもによってきれいに並べながら積んだり、高く積んだり、バランスを取りながら積んだり、何かを作ったり…ドキドキ感やワクワク感もありながら、1人で集中して積む楽しさ・お友達や先生と交互に積みながら崩れるまで競う楽しさなど、積む素材や遊び方によって楽しみは広がっていきます。 そして身近にある物で気軽に行えるので、素材に対する興味・関心を引き出すこともねらいにしています。 また、素材の大きさ・形・重さなどを工夫することより、粗大運動・微細運動の両面の発達を促していくことが出来るよう支援しています。 このようにドルフィン庭瀬では、主に粗大運動は運動療法・微細運動は個別療育にて、またプレイ時間でもコミュニケーションの一つとしてお友達や先生と一緒に楽しみながら、様々な発達にアプローチしていける様、設定しています。 事業所の見学と合わせて、理学療法士による運動あそびの体験も随時お受けしておりますので、ぜひお気軽にお問い合わせ下さい。 職員一同、お待ちしております。

ドルフィン庭瀬/身近な素材での遊び
教室の毎日
20/05/30 15:25 公開
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