ヨリドコロ横浜東神奈川＜空きあり＞児童発達支援事業所/横浜市神奈川区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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【絵本をつくろう】　おにのかおってどんな顔？

皆様、こんにちは！本日、2月21日(金)のヨリドコロ横浜東神奈川の様子をお伝えします。本日キッズたちの個性が爆発した、絵本作りのカリキュラムでした。👏👏 おにのかおってどんなかお？の絵本の文章を読み解きながら、 1ページずつ鬼の顔を完成させていく。というむずかしいミッションです。本日の隊長は、キッズたち年齢や発達段階にあわせてた絵本を用意していました。＜年長グループ＞ぎょろっとしたこわいめもじゃもじゃのかみのけにつのが２ほんさいしょはぷんぷんおこっていたんだ！＜年中グループ＞おおきなめ　とはなでもじゃもじゃのかみのけにつなが２ほんおおきなくちでたべられちゃうかとおもったよ＜小さいおこさんグループ＞おおきなめおくちとおはなもじゃもじゃのかみのけにつのが２ほんこんな風にそれぞれにあわせた絵本を考えてつくりあげていました。＜すごい！＞自分でよめるキッズは自分で読み解きながら、おにの顔を描いていきました。まだ字を読むことが難しいキッズは、先生とよみながら読み解いて、鬼の絵をかいたり、シールをはったりしておにのかおを完成させていきました。キッズたちのすばらしい取り組みの姿勢と感性に感動しきりでした。キッズたちの個性は無限大∞とあらためて感じる１日となりました。本日のねらいです　↓ ⚫︎文書の中での抽象的な擬態語や擬声語【オノマトペ】を作品で表現しながら想像力を伸ばす。（認知行動） ⚫︎言葉の意味を読み解き表現に繋げる（認知行動） ⚫︎登場人物（鬼）の気持ちに触れ、相手の気持ちや思いについて知る（人間関係・社会性）また次回もお楽しみに🌈

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ヨリドコロ横浜東神奈川/【絵本をつくろう】　おにのかおってどんな顔？

教室の毎日

25/03/01 14:38 公開

うんどうあそび

皆様、こんにちは！本日、ヨリドコロ横浜東神奈川のうんどうあそびの様子をお伝えします。本日の運動あそびは ①トランポリン ②クライミング ③ツイスター ④ボール入れの４つのコーナーで行いました。トランポリンでは、バランスよくジャンプができるキッズはジャンプして高いところでタッチ！ひざをまげて飛んでみよう！と伝えるとピョーンと高くとべるキッズ！ひざをまげてジャンプするを意識してジャンプしました。なかなかうまくジャンプできないキッズには手を一緒にもってジャンプをしたりしながら着地とひざとジャンプのバランスをうまくとれるようにサポートしています。クライミングも手を足とひざを上手につかっていかないとのぼっていけません。つぎは、オレンジに足をのせて手をぐっとひいてーーと声をかけながらがんばって天井をタッチ！体幹を強くするとレーニングになります。ツイスターでは、工夫をこらして体をひねったり足を交差させたりしながら我慢してたおれないように・・・・がんばっていました！それぞれの得意、不得意がありますが、体幹をしっかりすることで、運動だけでなく姿勢、着席などががんばれるようになると自信につながります。日常の中でも体幹をつよくできるようにサポートしていきたいです。次回もお楽しみに🌈

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ヨリドコロ横浜東神奈川/うんどうあそび

教室の毎日

25/03/01 14:36 公開

避難訓練

皆様、こんにちは！本日のヨリドコロ横浜東神奈川の様子をお伝えします。本日のカリキュラム ①前半：避難訓練 ②おやつ：お買い物ごっこ　（お菓子） ③後半：あったかニット帽のアート避難訓練の様子についてお伝えします！避難訓練の意識がとっても高いキッズたち。火事のお話や、火事の時はどうやって逃げたいいかをちゃんと理解していて本当に素晴らしいです。👏👏 ヨリドコロ横浜東神奈川での避難経路は、地震の場合と火事の場合は異なります。地震の場合は、北側の階段から。火事の場合は出火の可能性がキッチンなので、南側の窓側の出口から。となります。キッズたちにお話しすると、とってもよくわかっていました。非常ベルと地震速報のアラームを聴き分けて、逃げる方向を指でさして確認しました。とってもよく理解できていて本当に素晴らしいです👍 本日は火事が起きた想定で、窓の方に避難し，避難はしごの場所を確認しています。何がおこるかわからない災害に対して備えることで、安心した日常が過ごせるようにしていきたいです。子どもたちの未来のために、災害がおきないことを祈ってやみません。また次回もお楽しみに🌈

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ヨリドコロ横浜東神奈川/避難訓練

教室の毎日

25/03/01 13:14 公開

きょうりゅうアート🦕🦖

皆様、こんにちは！本日、2月19日(水)のヨリドコロ横浜東神奈川での様子をお伝えします。本日のカリキュラムです！ ①前半：外遊び ②おやつ：ドーナツ ③後半：きょうりゅうアート本日はキッズたちがだいすきな恐竜のアート！色々な素材を使って恐竜をつくりました！ぼく、ブラキオザウルス🦕 わたしは、ステゴザウルス！つくりたい恐竜を選んで、それぞれが思い描く恐竜たちを作っていきます！素材はフェルト、ダンボール素材、シール、モール、ストローなどさまざまな素材から好きなものを選んで、貼り付けていきます。カラフルな恐竜や、強そうな恐竜トゲトゲな恐竜！とてもすてきな恐竜たち。お持ち帰りでテンションが上がっていました♪ お家にかえったら、お母さんに見せてたいんだ💕 とってもうれしそうな笑顔☺️ 今日もキラキラがいっぱいの1日となりました。【本日のねらい】 ⚫︎貼り絵。指先を使って台紙に貼りつける指先の運動効果。また、どこに何を貼りつけるかを考えることで、空間全体のイメージを把握する「視空間認知機能」の維持・向上 ⚫︎色々な廃材を使用することにより、付け方を自分なりに考え試行錯誤する。次回もお楽しみに！🌈

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ヨリドコロ横浜東神奈川/きょうりゅうアート🦕🦖

教室の毎日

25/03/01 13:01 公開

じゃんけんぽん✊✌️✋

皆様、こんにちは！本日、2月18日(火)のヨリドコロ横浜東神奈川の様子をお伝えします。本日のカリキュラム ①前半：じゃんけんぽん ②おやつ：野菜チップス ③後半：外あそび本日は、SST (ソーシャルスキルトレーニング)として、じゃんけんによるいろいろなプログラムです。✊✌️✋ じゃんけんを確認しながら、年齢や発達段階にあわせてすごろくやペープサート作りをおこないました。😊 🔹じゃんけんを知るチームじゃんけんにグー/チョキ/パーがあることを知る/分別する。 🔹じゃんけんを理解するチーム・じゃんけんの勝ち負けのルールを知りおともだちとじゃんけんする・勝ち負けを確認する 🔹じゃんけんでスゴロクをするチーム・ルール(グーは１マス/チョキは２マス/パーは３マス進む)を理解して取り組む (認知/行動)(人間関係/社会性) ・じゃんけんを使用した勝ち負けがある遊びを通じて感情のコントロールの練習を行う (人間関係/社会性) あとだしはなし！負けても次があるよ！など，勝ち負けの感情のコントロールがとても大事なポイントです。🌟 何度も何度もやることで、だんだんとコントロールができるようになっているので、継続することが大切だなぁとつくづくと感じています。💫 次回もお楽しみに🌈

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ヨリドコロ横浜東神奈川/じゃんけんぽん✊✌️✋

教室の毎日

25/03/01 12:42 公開

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