児童発達支援事業所

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(1022件)

🌞🙂『見て👀聞いて👂』

おはようございます🌞! 最近👸がついにSwitchに手をかけ始め🎮 やっているのはあつ森なんですけどね🐰 やってみ〜ゆうて渡してからほぼ毎日 なにやら楽しんでやってるんですね🤩 そこで、ふと覗いてみると ゴジラがきたんかゆうほどに街並みの置物が排除されてて、「どこいったんや??!?!」と探し回ると人ん家の周りに大集結されてたり😂 商店の前にめちゃくちゃ虫かごと水槽積みまくってたり😂😂 とにもかくにも字が読めないのにどうやって 村の人と喋ってんねや笑 なぜたぬきち商店で買い物ができるのか笑 今イースター期間で毎日ラブリー商品がでてるんですけど、買ったらおしまいではなく、永遠に買い続けられるんです🐣😱笑 おんなじもん町中にいっっっっっっぱい配置されてて笑 卵(イースターイベント)探しに必死のぱっちで街中のあらゆる木🌴全部伐採されてたり笑 切ってからの作業がわからず材料放置されまくってたり笑 材料集め、栽培、道具の調達、未だできない空飛ぶ🎁の撃ち落としが最近母の日課になっています本日担当の小豆色です🫘😤🌈! さて、ゲームの中ではイースターな毎日でしたが現実我が家でも?いきちかでも?イースターなイベントはありませんでした🐣🐰🥚、、、がしかし😙 先日のいきちかでは「音を探しに行こう」と題して、オノマトペ遊びをしながらお散歩にいきました🙂 オノマトペとは? 擬音語と擬態語ってなにがちがうの? はい!そんなことは←🙏 とりあえずおいといて🤣 お友だちの「認識」を知りたい!とうずうずした気持ちから始まりましたこの活動🤣 日頃、いきちかでもよく聞くワードの中に 📢はい!壁「ペッタン!」 📢「ドタバタ」しません 📢気をつけ〜!「ピシーーー!」 などなど、このカタカナワード これって実際の場面では目👀で周りを見てるから 「どんな動き」なのかわかるけど、 じぶん1人しかいなかった場合、どう動くんやろと😂 少し前に一度うちの👸とお風呂でやってみたんですね😁 わたしが「ちょっと見ててな?」と伝えて 🧑「トントン」は? と言い、浴槽を「とんとん」と叩きます。 🧑「パチパチ」は? と言い、拍手をします。 にこにここちらをみている👸、 理解したようです😂 そして 🧑「じゃあ、パシャパシャ」は? と尋ねてみると、 湯船を手のひらでパシャパシャできました😁🙆‍♂️ 🧑じゃあ「バシャバシャ!」は? と言うようものなら湯船のお湯が大変なことになる程大波をかきたててくれました笑🙆‍♂️😂 おもしろいな〜これはと思いながら 🧑じゃあ「こんこん」は? と続けていたその時。 私は浴室の壁を「ノック🚪✊」すると思ったんです。 でも👸は余裕で両手で「きつね」🤘を作って見せつけてきたではありませんか。。。 えぇえええええ!! そんなことあるぅぅうう?!?!?!と笑 そっちぃぃぃいい?!?! 母爆笑でした笑 うそだろ?!?!と笑 娘の中の「こんこん」はこれ🤘なんかと笑 でも昔、私の妹が今の👸と同じくらいのときにね、 私の母が妹に目薬をさしてたのを横で見てたんです👀 なんで見てたんかとか覚えてないんですけど、 目薬がポトっと目の中にはいったあとに、 うちの母が妹に向かって、 「はいったはいった、ほら、ぱちぱちしてみ?」 って言ったんですね👀 目薬さした後って、薬が目の中に広がりやすいように瞬きしますよね? それで母は「ぱちぱちして?」 って言ったのに、妹は、、、 もうお分かりですか?笑 そうなんです。 妹、口まで開けて「拍手」したんです笑 もうそれが私も子どもながらに めちゃめちゃ面白くって母と爆笑したのを鮮明に覚えててってエピソードでした😂😂 👸と妹、叔母と姪で似てる🧬ところがあるのかも笑 と、まあほんとに子どもの発想って、 子どものときの「捉え方」って無限大でおもしろいなぁ〜と😁🌈 大人が容易に使ってるワードでも、 もしかしたら子どもたちにはきちんと 伝わってないこともあるのでは🙄🙄 子どもたちの順応力はすさまじいので 概ね合致してますけれどもね🤣 「ぱぱっとせんとぉ〜!」とか 「ちゃっとおわらせなさい!」とか 関西の日常で飛び交う言葉はみんな概ね対応能力が高そうな気がしますね🤣🤣✨ 今度は小学生高学年チームで 「🍪←これってどんなかんじ?」 とかってその物の様子聞きながら おやつパーティーとかしたいですね🤩 「しっとり美味しいね」とか出るんかな😂 「ぱさぱさしているね」とか笑 おもろワード飛び出しそうな予感しかしません!!!!! しかもそれを誰が言いそうなのかも予測できそうでおもしろすぎるのでまたやってみたいと思います!!!🔥😂🤣😂🤣 ぜひまた一度、身近なお子さんといっしょにオノマトペ遊びやってみてください😂 ネットで擬音語、擬態語、自然の中の〜とか、動物の鳴き声〜とか、日常の音〜とかいろいろありますよ🤩 ちなみに我が家で1番多く飛び出すワードは どれだけ考えても 「ドンドンすな👹!!!!!!」でした笑 さあおたくのNO.1ワードに輝くのは⁉️👑 ぜひとも思い浮かべてみてください🤣🤣 それでは本日も日常の音に少し耳をかたむけて面白場面を見つけて楽しく頑張りましょ〜〜🙌😁⭐️

児童発達支援・放課後等デイサービス いきるちから2/🌞🙂『見て👀聞いて👂』
教室の毎日
25/04/21 12:21 公開

同じ色をキャッチ🫴🟢🔵🟡🔴‼️

こんにちは😌 本日は🐓がお送りいたします!! 昨日、🌈さんに教えてもらった「chat GPT」アプリ。 流行ってる❓かどうかも未だ分からずにアプリをダウンロードしました💁‍♂️ AIを活用し質問に対する的確な回答や会話が成り立つ。らしい❓アプリ🤔❓❓ ※多分もっと多彩な機能があるはず 教えてもらったきっかけは、 「添付した写真を背景がホログラムのビックリマンシール風のデザインに加工して!」 😳😳😳😳😳😳😳😳😳 🐓の🐥の写真を添付してこの呪文とも言える定型文を入力するとあら不思議✨ 🐥がビックリマンのキャラクターのような風貌に変わり「キャラ化」されて画像が完成されるんです‼️ 🌈さんはその画像を持ってコンビニに走り画像を印刷しシール化。はい。オリジナルビックリマンシールの完成です✨ すごっ!嬉しっ!可愛いっ!怖っ!と忙しい感情😵‍💫💦 AIの機能を使うと本当になんでも出来ることに、名作「ターミネーター」のストーリーが現実化してきている今を🐓は肯定的に受け止めきれずにいるんですが😑 便利になることってすごくいいことですが失うものもたくさんあるんやろなー🤔 …なんて感傷に浸りながら帰宅してすぐ奥さんにオリジナルシールを見せると言わずもがなの取合いに🥲 必死の防御によりなんとか死守しましたが😮‍💨💨 皆さんも是非お試しください😆 昨日は「色で分けて!ボールキャッチ」を行いました💁‍♂️ 滑り台のように傾斜をつけたマットに🔴🔵🟡🟢のボールをランダムに転がしていきます。 同じく🔴🔵🟡🟢に色分けしたそれぞれのBOXを用意して、 1人ずつ4色のうち2色のBOXを持ってもらいその2色と同じ色のボールだけをキャッチ。 ボールのスピードや転がすボールの色を多色にすることで難易度も変更できるため園児から小学生まで楽しむことが出来ますね👌 眼球運動や瞬時の色の識別、集中力、判断力と様々な発達にアプローチ😌 何より子どもたちがアトラクションに来たような気持ちで楽しく活動出来たかなと思います😆

児童発達支援・放課後等デイサービス いきるちから2/同じ色をキャッチ🫴🟢🔵🟡🔴‼️
教室の毎日
25/04/19 08:54 公開

シャボン玉飛んだ〜🎵

おはようございます☀️ 昨日は暖かさも戻り、春らしさを取り戻し ましたね😊 いきるちから2では近くの公園にお出かけ しました🚶 新1年生は学校から家までの通学路を しっかり歩けるように、交通ルールの理解も 踏まえて公園まで散歩をしました 暖かい日差しの中、子どもたちは公園で シャボン玉遊びを楽しみました✨ 鬼ごっこをしている子どもがふわふわと 空に舞うシャボン玉を見つけて追いかけたり 手を伸ばして割ったりする姿を微笑ましく 見守っていた茜色🌆です 外遊びは子どもたちの健やかな成長に 欠かせない活動のひとつですね😊 特にシャボン玉遊びには、シンプルでありながら 多くの学びや体験が詰まっています ☆身体を動かし、開放的な気分を味わう ☆シャボン玉の様子に興味を持ち  目で追ったり、割ろうとしたりして楽しむ ☆順番を守ったり、道具の貸し借りをする ☆光や色の変化に気づいたり、どうすれば  高く飛ばせるかを考えたりする こうして表記すると少し堅苦しいですね💦 何はともあれ、シャボン玉遊びは、「楽しい」 という気持ちを自然に引き出す活動ですね♪ 大人も子どもも自然と笑顔になる空気感が すてきです✨ こんな楽しい体験を「いきるちから」で たくさん積み重ねていきましょう🌈

児童発達支援・放課後等デイサービス いきるちから2/シャボン玉飛んだ〜🎵
教室の毎日
25/04/17 09:36 公開
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