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フォレストキッズ文の里教室【個別療育・空きあり】のブログ一覧

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新年度が始まりました

新しい環境にドキドキしているお子さまも多いのではないでしょうか。 新年度は、就学、就園、クラス替えや先生の変更、生活リズムの変化など、子どもたちにとって大きな変化の時期です。大人が思っている以上に、子どもたちは環境の変化に敏感で、不安や戸惑いを感じやすくなります。 そのため、ご家庭や園・学校でこんな様子が見られることはありませんか? ・朝の支度に時間がかかる、行き渋りが出てくる ・これまで出来ていたことを「やって」と甘える ・ちょっとしたことで泣く、怒る ・家では元気なのに外では静か(またはその逆) ・夜なかなか寝付けない、夜中に起きる ・食欲にムラが出る こうした姿は、「困った行動」ではなく、 👉新しい環境でがんばっているからこそ出てくるサインです。 では、ご家庭ではどのように関わるとよいのでしょうか? 🌱 見通しを伝える 「今日は〇〇があるよ」「帰ったら△△しようね」など、1日の流れが分かると安心しやすくなります。 🌱 “できていること”に目を向ける 「行けたね」「座っていられたね」など、小さな頑張りを具体的に伝えることで自信につながります。 🌱 甘えを受け止める時間をつくる スキンシップや一緒に遊ぶ時間を少し意識するだけでも、気持ちが安定しやすくなります。 🌱 選択肢を出す 「先にお風呂にする?ごはんにする?」など、自分で選べる場面を作ることで安心感や見通しにつながります。 🌱 “いつも通り”を大切にする できる範囲で生活リズムや関わり方を大きく変えず、安心できる土台を作ります。 新しい環境に慣れるまでのスピードは、一人ひとり違います。 すぐに慣れる子もいれば、少し時間がかかる子もいます。 「最近ちょっと不安定かも?」と感じたときは、 “頑張っている途中なんだな”と捉えていただけると嬉しいです😊 私たちも、お子さま一人ひとりの気持ちに寄り添いながら、安心して過ごせる環境づくりを大切にしていきます。 見通しの伝え方など、お子様それぞれに合わせた方法がありますのでフォレストでもお手伝いさせて頂くことが可能です✨ 現在、年長児の卒業に伴い、 ご利用枠に若干の空きがございます。 「うちの子の場合はどう関わればいいのか」など、 ご相談だけでも大丈夫ですので、お気軽にお問い合わせください🙌

フォレストキッズ文の里教室【個別療育・空きあり】/新年度が始まりました
教室の毎日
26/04/09 15:33 公開
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療育っていつ始めると良いの?~早期療育のメリットについて~

こんにちは😊 フォレストキッズ文の里教室です。 1・2歳歳児から療育を始めるのは早すぎる?というご質問を頂くことがあります。 この時期から始めることには、大きなメリットがあります✨ 🌱 ① 自己肯定感が育ちやすい 1・2歳の時期は、 「できた!」「伝わった!」という経験の積み重ねがとても大切です😊 療育では、お子さまの「できた」に丁寧に寄り添い、 小さな成功体験をたくさん増やしていきます🌼 この積み重ねが、 「やってみよう!」という前向きな気持ちにつながっていきます✨ 🌱 ②「マイペース」から「ユアペース」へ 1・2歳はまだ自分中心で過ごすことが自然な時期です👶 ですが、大人やお友だちとの関わりを通して、 ・相手に合わせる ・順番を待つ といった力の土台が少しずつ育っていきます🌈 無理に合わせるのではなく、 「楽しい関わり」の中で自然と相手のペースを受け入れていくことが大切です✨ 小さいうちから始める療育は、 「できないことを直す場所」ではなく、 🌼 その子らしさを大切にしながら、できることを増やしていく場所 です。 「まだ早いかな?」と感じるタイミングこそ、 実はとても大切な時期でもあります🌱 フォレストキッズでは、お子さまの成長の土台を、一緒に育てていけたらと思っています😊

フォレストキッズ文の里教室【個別療育・空きあり】/療育っていつ始めると良いの?~早期療育のメリットについて~
教室の毎日
26/04/04 17:23 公開

1・2歳児さん向け お預かりクラス新設のお知らせ☆

こんにちは😊 フォレストキッズ文の里教室です。 今回は、2026年4月から新しくスタートするクラスについてご紹介します🌸 🌱1・2歳児さん向け お預かりクラス新設のお知らせ 2026年4月より、平日の午前中(10:30~12:10)に 1・2歳児さん対象のお預かりクラスを新設いたします! 🌸「もうすぐ入園だけど大丈夫かな…」そんな不安ありませんか? ・トイレトレーニングがなかなか進まない ・スプーンやフォークを使って食べるのが難しい ・お友だちと関わるのが苦手で一人遊びが多い ・お着替えを嫌がる、または自分でできない このようなお悩みを、入園前に感じている保護者様はとても多くいらっしゃいます。 「幼稚園に入ったら自然にできるようになるのかな…」 「周りについていけるかな…」 そんな不安を少しでも安心に変えていけるように、 このクラスをスタートすることになりました✨ ⏰通常よりたっぷり関われる100分クラス 通常の個別療育は60分ですが、 このお預かりクラスは100分間しっかりと関わります。 時間にゆとりがあることで… ✔ 活動の切り替えを丁寧に経験できる ✔ 「やってみる → できた!」の成功体験を積みやすい ✔ 生活動作(食事・排泄・着替え)を実際の流れの中で練習できる など、“実際の園生活に近い形”での支援が可能になります😊 🌼小集団だからこそ育つ力 このクラスでは、小集団での活動も取り入れていきます。 ・順番を待つ ・お友だちの様子を見る ・同じ遊びを共有する といった、集団生活の基礎となる力を、無理なく楽しく育てていきます🌈 「いきなり集団は不安…」というお子様も、 安心できる環境の中で少しずつステップアップしていきます。 🌷“できない”を“できた!”に変える準備期間に 入園してから頑張るのではなく、 入園前に少し経験しておくことで、お子様の安心感は大きく変わります。 「できた!」という成功体験は、 自信につながり、新しい環境への一歩を後押ししてくれます✨ お子様一人ひとりの発達やペースに合わせて、 「今、必要な力」を一緒に育てていきます。 ご興味のある方は、お気軽にお問い合わせください😊

フォレストキッズ文の里教室【個別療育・空きあり】/1・2歳児さん向け お預かりクラス新設のお知らせ☆
教室の毎日
26/03/31 15:21 公開

個別療育の流れをご紹介

こんにちは😊 フォレストキッズ文の里教室です。 「個別療育ってどんなことをするの?」「うちの子でも大丈夫?」 初めて療育を検討される保護者の方から、よくいただくご質問です。 今回は、未就園児のお子さまを中心とした個別療育1時間の流れをご紹介します。 🌱 はじめに:お子さまに合わせた目標設定 まずは見学時に保護者の方から現在のお悩みやご様子を丁寧にお伺いします。 その上で、お子さまの様子をアセスメントし、 ①健康・生活 ②運動・感覚 ③認知・行動 ④言語・コミュニケーション ⑤人間関係・社会性 の「5領域」に分けて、一人ひとりに合わせた目標を設定していきます。 🏃‍♂️ 導入:身体を使った活動(粗大運動・ふれあい遊び) 療育の前半では、 ・サーキット運動 ・トンネルくぐり ・ボール遊び ・ふれあい遊び などを取り入れながら、大きく体を動かしたり、人への意識やコミュニケーションの土台づくりを行います。 身体を動かすことで気持ちも安定し、その後の活動への集中にもつながります。 そこから手先の操作や発音練習など、細かい操作が必要な活動に移っていきます。 ✏️ 短時間課題:できた!を積み重ねる 特に未就園児のお子さまは、まだ長時間の集中が難しい時期です。 そのため、数分で終わる短い課題を複数取り入れています。 ・最後までやり切る経験 ・「はじまり」と「おしまい」の理解 ・相手に合わせる練習 などを大切にしながら、「できた!」という成功体験を積み重ねていきます。 🎈 「すきなこと」の時間(自由遊び) 活動の合間には「すきなこと」の時間を設けています。 この時間は、お子さまが主導となって遊びを選びます。 大人はその遊びに寄り添いながら、 ・コミュニケーションのやりとり ・遊び方の広がり を自然な形でサポートしていきます。 👦👧 小集団活動(慣れてきたら) 療育に慣れてきたお子さまは、2〜3人での小集団活動にも参加します。 ・座って先生の話を聞く ・お友だちとの関わり ・順番やルールの理解 など、集団生活に向けた力を少しずつ育てていきます。 🗣 保護者フィードバック(終了10分前) 終了10分前には、保護者の方へフィードバックの時間を設けています。 ・今日のお子さまの様子 ・成長したポイント ・ご家庭でもできる関わり方 などをお伝えしながら、日々のお悩みについても一緒に考えていきます。 👀 見学について 療育中の様子は、マジックミラー越しに見学していただくことが可能です。 お子さまの自然な姿を安心してご覧いただけます。 🌷 最後に 私たちは、「楽しい」「できた」「またやりたい」という気持ちを大切にしながら、 お子さま一人ひとりの成長を丁寧にサポートしています。 「ちょっと気になる」「一度見てみたい」 そんな方も、ぜひお気軽にご相談ください。

フォレストキッズ文の里教室【個別療育・空きあり】/個別療育の流れをご紹介
教室の毎日
26/03/31 11:46 公開
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