フォレストキッズ文の里教室【個別療育・空きあり】＜空きあり＞児童発達支援事業所/大阪市阿倍野区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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(129件)

「わかりやすい伝え方」フォレストキッズ文の里教室

こんにちは！フォレストキッズ文の里教室です😊 昨日は研修先であるフォレストキッズ池田教室にて、あるお子様とジグソーパズルの課題を行っていました。３つのパズルを完成させてもらう課題でしたが、その子は集中すると「できたらここに置いてね」や「次はこれだよ」と声かけするだけでは切り換えにくい様子でした。その際に次のパズルを見せながら「次はこれだよ」と伝えたり、空の袋を見せて「終わり」を視覚的に分かりやすく伝えることでスムーズに切り替えられることが出来ました👌 フォレストキッズ文の里教室では、TEACCH理論を用いて視覚的に分かりやすい環境設定を行うことで、課題に取り組みやすいような支援を行っています。４月は新しい職員が入職して職員研修のため１カ月間閉所していますが、見学、体験を随時受け付けております。現在、平日の午前中、午後の早い時間枠は、曜日によっては空き枠がございます。お気軽にお問い合わせ下さい🌈

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フォレストキッズ文の里教室【個別療育・空きあり】/「わかりやすい伝え方」フォレストキッズ文の里教室

教材について

23/04/14 12:17 公開

フォレストキッズ文の里教室の心理士が考える相談支援

4月は多くの人にとって新生活が始まる時期であり、私も最近職場が変わったところなので、気持ちは新鮮です。今は相談支援事業所さんへの挨拶を行っているのですが、ある相談支援員さんからは、「(大阪市では)子どもが相談支援事業所に繋がるのは就学してからが多い」、とお聞きしました。私は以前相談支援事業所にて子どもの発達検査、知能検査を行っていたのですが、そこでは1歳半健診で子どもの発達について指摘を受けたお父さん、お母さんが子どもと一緒に来られていました。相談支援事業所では受給者証の申請を行ったり、子どもが利用する児童発達支援の事業所を決めたり、子どもの進路を考えたり、子どもの相談に乗っていただけます。大阪市では相談支援事業所での計画相談を行わなくても、保護者によるセルフプランにより児童発達支援の事業所の利用が可能だと、私も最近になって知ったところです。相談支援事業所よりも先に児童発達支援事業所に来られる場合は保護者が不安に思われることが多いと思うので、少しでも安心して利用してもらえるように努めています。４月は新しい職員が入職して職員研修のため１カ月間閉所していますが、見学、体験を随時受け付けております。現在、平日の午前中、午後の早い時間枠は、曜日によっては空き枠がございます。お気軽にお問い合わせ下さい。

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フォレストキッズ文の里教室【個別療育・空きあり】/フォレストキッズ文の里教室の心理士が考える相談支援

スタッフ紹介

23/04/13 18:03 公開

だるまさんが

こんにちは　フォレストキッズ文の里教室です(^▽^)/ 今日は、教材の紹介をさせていただきますフォレストキッズ文の里教室では、絵本を読むときにいろいろな目的を持って読んでいます！例えば、「だるまさんが」の絵本ですだ、る、ま、さ、ん、が、のリズムに合わせて身体を動かすことで、リズム感をやしなったり、倒れ過ぎないように体を支える練習をしたりすることが目的になっています４月は新しい職員が入職して職員研修のため１カ月間閉所していますが、見学、体験を随時受け付けております。現在、平日の午前中、午後の早い時間枠は、曜日によっては空き枠がございます。お気軽にお問い合わせ下さい

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フォレストキッズ文の里教室【個別療育・空きあり】/だるまさんが

教材について

23/04/12 18:13 公開

「ことばが出ない…」　フォレストキッズ文の里教室

こんにちは！フォレストキッズ文の里教室です😊 今日の大阪は少し汗ばむほどの暖かさですね💦 今日はことばについてのお話です。よく「ことばが中々出ない…」というお話をお聞きします。その子の特性にとって理由は様々ですが、一つとして「人への意識、興味があまり向いていない」ということがあります。ことばは人に何かを伝えるための手段であるため、まず「人に興味を持つ」ための支援が必要です。そのような子たちには、・おもちゃを見せるときに、大人の顔の近くに出す（大人の顔を見てもらえるように）・好きなおもちゃが欲しいとの要求があったときに、目が合ってから渡す（アイコンタクト）・楽しいことやうれしいことは一緒に喜ぶ（共感する）などを意識して関わっています🎵 人に興味を持つことで、「人に伝えたい！」という気持ちが芽生え、ことばにつながっていくことも多いです。４月は新しい職員が入職して職員研修のため１カ月間閉所していますが、見学、体験を随時受け付けております。現在、平日の午前中、午後の早い時間枠は、曜日によっては空き枠がございます。お気軽にお問い合わせ下さい☎

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フォレストキッズ文の里教室【個別療育・空きあり】/「ことばが出ない…」　フォレストキッズ文の里教室

教室の毎日

23/04/11 17:41 公開

保護者の困りごとと支援の目標について

こんにちはフォレストキッズ文の里教室です私は心理士として発達検査の視点から子どものアセスメントを行い、保護者と相談を行ってきたのですが、いざ保護者に検査結果をお伝えすると、検査結果から考えられる子どもの課題と保護者の困りごととが違うことがよくありました。よく聞いてきたのは、睡眠が浅い、偏食でご飯を食べない、泣き方が激しい、人見知り場所見知りが強い、人見知りせずに誰にでも話しかけてしまう、他児を叩いてしまう等、生活の中での困りごとです。保護者の困りごとは心理士の助言だけで解決するものではなく、保護者の許可を得て保育の先生とも共有することで、子どもの経験の幅を広げられるように努めてきました。フォレストキッズでは子ども一人ひとりのアセスメントを大事にして個別での支援を行っています。子どもが大きくなるにつれて保護者の困りごとは変わっていきますが、困りごとには子どもにはこうなってほしい、という保護者の思いも含まれているように感じています。たくさん思いも聞かせてください。４月は新しい職員が入職して職員研修のため、１カ月間閉所していますが、見学、体験を随時受け付けております。現在、平日の午前中、午後の早い時間枠は、曜日によっては空き枠がございます電話お気軽にお問い合わせ下さい。

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フォレストキッズ文の里教室【個別療育・空きあり】/保護者の困りごとと支援の目標について

教室の毎日

23/04/08 16:25 公開

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