支援のこだわり
プログラム内容
1コマ90分構成 (学習支援40分・休憩10分・ソーシャルスキルトレーニング40分) です。
学習支援:
学習面において、一人一人のわからないところ・苦手なところをお子様の特性に合わせて一つずつ丁寧に支援します。
学ぶ楽しさ・わかる喜びを得る体験を積み重ねることで、自己肯定感を育んでいきます。
ソーシャルスキルトレーニング:
アナログゲームやディスカッションを通して、お友達と協力することやルールを学び、社会生活で必要な「聞く力」 「話す力」 「場を読む力」 を養います。
学習支援:
学習面において、一人一人のわからないところ・苦手なところをお子様の特性に合わせて一つずつ丁寧に支援します。
学ぶ楽しさ・わかる喜びを得る体験を積み重ねることで、自己肯定感を育んでいきます。
ソーシャルスキルトレーニング:
アナログゲームやディスカッションを通して、お友達と協力することやルールを学び、社会生活で必要な「聞く力」 「話す力」 「場を読む力」 を養います。
スタッフの専門性・育成環境
学校で教員として長年勤務していた経験豊富なスタッフや、教員免許を持つスタッフ等がお子様の支援を行っています。
わからなかったこと・苦手だったことが「わかった!」・「できた!」経験の一つずつを大切にして、気持ちに寄り添った支援を心がけていきます。
〇学習支援
国語と算数(数学)を中心に、個別支援を行います。
〇SST(ソーシャルスキルトレーニング)
集団でのアナログゲーム(最大6人)や、生活場面・社会的マナーなどをテーマにしたディスカッションを通して、人間関係の形成やコミュニケーションのスキル向上につなげます。
わからなかったこと・苦手だったことが「わかった!」・「できた!」経験の一つずつを大切にして、気持ちに寄り添った支援を心がけていきます。
〇学習支援
国語と算数(数学)を中心に、個別支援を行います。
〇SST(ソーシャルスキルトレーニング)
集団でのアナログゲーム(最大6人)や、生活場面・社会的マナーなどをテーマにしたディスカッションを通して、人間関係の形成やコミュニケーションのスキル向上につなげます。
その他
◯平日時間割◯
⑴15:10〜16:40
⑵17:00〜18:30
◯長期休み時間割◯
⑴10:00〜12:00
⑵13:10〜14:40
⑶15:00〜16:30
⑴15:10〜16:40
⑵17:00〜18:30
◯長期休み時間割◯
⑴10:00〜12:00
⑵13:10〜14:40
⑶15:00〜16:30
利用者の声
現在、利用者の声はありません。
ブログ
在籍スタッフ
スタッフ紹介
代表 森美智子
どんなお子様も、学び方の工夫によってできることがたくさんあります!!
その子その子に合った学び方で学ぶことで、改善できることがたくさんあります。
「おとStudy」では、子どもたちの学び方の癖や特徴を正確に把握し、それに合った支援を提供することで子どもたちが本来の能力を発揮し、そしてのびのびと学ぶ場所を提供したい!と考えています。
また、学習だけでなくソーシャルスキルトレーニングで、コミュニケーション能力を育てます。自身の特性を知り、そして自分なりに特性をコントロールする工夫をすることで、社会的スキルのつまづきを補い、集団の中でその子らしく過ごせることを目標として支援していきます。
その子その子に合った学び方で学ぶことで、改善できることがたくさんあります。
「おとStudy」では、子どもたちの学び方の癖や特徴を正確に把握し、それに合った支援を提供することで子どもたちが本来の能力を発揮し、そしてのびのびと学ぶ場所を提供したい!と考えています。
また、学習だけでなくソーシャルスキルトレーニングで、コミュニケーション能力を育てます。自身の特性を知り、そして自分なりに特性をコントロールする工夫をすることで、社会的スキルのつまづきを補い、集団の中でその子らしく過ごせることを目標として支援していきます。
萩原正大(児童発達支援管理責任者)
はじめまして。
児童発達支援管理責任者の萩原正大(はぎわら まさひろ)です。
私の主な業務は個別支援計画の作成です。
私が特に大切にしているのは、アセスメントです。
お子さまやそのご家族との面談で、しっかりと聞き取りすることで、心身の状態や日常生活の状況といった情報を収集します。
要望をくみ取ることで、一人ひとりにあった個別支援計画書が作られます。
また、支援内容も定期的に見させて頂いています。
お子さまの活動から、次につながるステップを見つけ、それらをまた次の支援につなげていきます!
今後とも、よろしくお願い申し上げます。
児童発達支援管理責任者の萩原正大(はぎわら まさひろ)です。
私の主な業務は個別支援計画の作成です。
私が特に大切にしているのは、アセスメントです。
お子さまやそのご家族との面談で、しっかりと聞き取りすることで、心身の状態や日常生活の状況といった情報を収集します。
要望をくみ取ることで、一人ひとりにあった個別支援計画書が作られます。
また、支援内容も定期的に見させて頂いています。
お子さまの活動から、次につながるステップを見つけ、それらをまた次の支援につなげていきます!
今後とも、よろしくお願い申し上げます。
軽部那菜(児童指導員)
はじめまして。
学習のサポートを通して、学ぶことの楽しさや面白さを伝えられたらと思っています。
不安や苦手をひとつひとつ乗り越えていけるよう、お子様の気持ちに寄り添いながら支援していきます。よろしくお願いいたします。
学習のサポートを通して、学ぶことの楽しさや面白さを伝えられたらと思っています。
不安や苦手をひとつひとつ乗り越えていけるよう、お子様の気持ちに寄り添いながら支援していきます。よろしくお願いいたします。
渡辺静江(児童指導員)
子供たち自身の課題や次のステップを一緒に考え、楽しみながら学べる環境に出来たらと思います。また、私自身3人の子育て真っ最中ですので、保護者様とも子育てについて、たくさんの話し合いの場を持てたら嬉しいです♪
施設からひとこと
地図
〒305-0816 茨城県つくば市学園の森1-38-2
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お問合せ受付時間
月 | 10:00 ~ 19:00 |
---|---|
火 | 10:00 ~ 19:00 |
水 | 10:00 ~ 19:00 |
木 | 10:00 ~ 19:00 |
金 | 10:00 ~ 19:00 |
土 | ー |
日 | ー |
祝日 | 09:30 ~ 18:30 |
長期休暇 | 10:00 ~ 17:00 |
※ 療育時間は、直接事業所にお問合せください
施設詳細情報
住所 |
〒305-0816 茨城県つくば市学園の森1-38-2 |
---|---|
電話番号 | 050-3615-6150 |
近隣駅 | 研究学園駅 |
障害種別 | 発達障害・知的障害 |
受け入れ年齢 | 小学生・中学生・高校生 |
専門スタッフ | 児童指導員 |
支援プログラム | ソーシャルスキルトレーニング(SST)・学習支援・個別療育 |
送迎サポート | なし |
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施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。