児童発達支援事業所

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(22件)

スタンプで「手作りうちわ」製作♪~五領域に基づく療育支援~

※写真の掲載に関しましては、事前に保護者の了承を得ています。 京都市伏見区の児童発達支援事業所「スマイルふしみ」では、子どもたちの発達段階に応じた療育活動を行っています。 今回は、夏にぴったりの「手作りうちわ製作」の様子をご紹介します。 身近な素材を使った製作活動は、手先の発達だけでなく、表現力や社会性の育ちにもつながる大切な時間です。 🌻スタンプあそびで楽しく療育|うちわ作りの様子 今回の製作は、「スタンプあそび」を通じて自分だけのうちわを作る活動でした。 子どもたちは思い思いにスタンプを選び、色と配置を工夫しながら、世界に一つだけの作品を完成させていました。 「これ、パパに見せる!」 「この魚、泳いでるの~!」 など、たくさんの嬉しい声が聞かれました。 🟡活動のねらいと発達支援の視点(厚労省5領域より) このような製作活動は、児童発達支援ガイドラインに示される以下の5領域の発達を意識しています。 ①【身体・運動】 スタンプを「握る・押す・離す」という動作の繰り返しを通じて、手指の巧緻性や道具操作の経験を深めます。 ②【認知・行動】 色選びやスタンプの位置決めなど、自己選択・自己決定の力を育みます。完成に向かって取り組む中で、作業工程の見通しも経験します。 ③【言語・コミュニケーション】 職員やお友だちとのやりとりを通じて、自分の思いやアイデアを言葉で伝える力を育てます。 ④【人間関係・社会性】 順番を待ったり、友だちの作品に刺激を受けたりしながら、他者と関わる力・共感性を育みます。 ⑤【生活・身辺自立】 「夏のうちわを自分で作る」という活動を通して、季節感や生活の流れへの理解にもつながります。 ✨スマイルふしみ職員より スタンプという身近な道具を使ったシンプルな活動ですが、子どもたちの想像力と表現力が豊かに発揮される時間となりました。 製作中の真剣な表情や、完成した時のうれしそうな顔がとても印象的でした。 このような日常の療育活動を、今後も大切に積み重ねてまいります。 ------------------------- 📣児童発達支援「スマイルふしみ」では、利用者募集中です スマイルふしみでは、京都市伏見区を中心に、就学前のお子様を対象にした児童発達支援を行っています。 現在、若干の空きがございます。 「うちの子、ことばが少しゆっくりかも…」「集団に入るのが苦手で心配」など、ちょっとした不安からでもご相談いただけます。お気軽にお問い合わせください。

スマイルふしみ/スタンプで「手作りうちわ」製作♪~五領域に基づく療育支援~
教室の毎日
25/07/04 06:49 公開

体験説明会(見学)、随時募集中です☆

※掲載している写真は、保護者の了解を得て掲載しています。 スマイルふしみでは、見学を随時募集中です。 見学は無料で、実際に利用されているお子さんたちの輪に入っていただき、実際の利用とほぼ同じ内容の体験をしていただくことが可能です。 親御さんは同じ部屋の端の方に座っていただき、スマイルふしみの見学担当者(心理士や保育士等の専門職)がご説明しながら、お子さんの様子をご覧いただくことができます。 写真は、最近の設定遊びの様子ですが、 お盆をもってボールを運びながら、マットを飛び移る遊びです。 身近にあるものを使って遊ぶ遊びですが、 ボールが落ちないように、インナーマッスルを使って体幹を鍛えることは、 子どもの身体的な発達を支えるための大きな土台作りにつながります。 しかも、楽しい! 「おっとっと…」 「落ちそう…!」 「がんばって~」 と大人や子どもの色々な声とともに部屋はにぎやかな様子に包まれます。 見学に来たお子さんも、ちょっとチャレンジしたら、 「頑張ったね」とお母さんが褒めるきっかけになるかもしれません。 もちろん、なかなか新しい場面になじめず、 緊張して参加が難しかったり、途中で帰られるお子さんもいます。 私たちとしては、それも必要なことだと思っています。 親御さんが悩んでいるその場面を共有しながら、 一歩ずつでも、ともに前に進めたら、とても嬉しく思います。 実際に、スマイルふしみに来るまで時間がかかり、一緒に親御さんと作戦を話し合いながら慣れてもらうお子さんもいます。 これを読んでピン!と来られた方は、ぜひ、電話やWEB問い合わせで連絡下さい。スタッフ一同、ご連絡お待ちしております。

スマイルふしみ/体験説明会(見学)、随時募集中です☆
体験説明会
25/06/06 10:38 公開

一緒に遊ぼう「魚釣りゲーム」

※掲載している写真は、保護者の了解を得て掲載しています。 スマイルふしみのプログラムから「一緒に遊ぼう、魚釣りゲーム」を紹介します。 手元を微妙にコントロールして釣糸の先の磁石と魚に付いたクリップをくっつけるような遊びで、手先を器用にコントロールしながら魚を捕まえます。 「うわ~むずいっ!」 「もうちょっと!!」 と子どもたちは困惑しながら楽します。 大人からも子どもからも 「がんばれ~」と応援する声も聞こえてきます。 ふと…手掴みして大量に簡単に捕まえたい気持ちが出てくるお子さんもいます。そうなんです、手でとった方が早いんです。 実際手で取ってしまう子もいます。 「何それ!あかんって!」 と自然とルールを守るというテーマも出てきます。 (一方で、手先の操作がまだ苦手なお子さんの場合は、まずは手で捕まえて成功体験を優先する場合もあります) 段々慣れてくると、職員も高いルールを設定します。 「赤い魚を釣って下さい」 「カニを釣って下さい」 など指定しはじめます。 そこには「指示の理解」というテーマが新しく出てきます。 そんな職員の意図とは関係なく子どもたちは魚釣りを楽しんでいます。 こんな感じで自然な遊びの中で意図と専門性を大切にしながら、遊びが子どもの将来につながるように願って、職員一丸となって対応しています。 ご関心があれば、スマイルふしみに遊びに来てくださいね。 見学は随時募集しております。時期によっては、空きがない場合もございますので、お早めにお問い合わせください。 -------------- スマイルふしみでは、随時利用者を募集しております。 まだ、少し空きがありますので、ご希望の方は、お気軽にWEB問い合わせや電話問い合わせ等でご覧ください。 また、Instagramではより詳しい日常の療育の様子を公開しております。スマイルふしみで検索していただき、ぜひご覧ください。

スマイルふしみ/一緒に遊ぼう「魚釣りゲーム」
教室の毎日
25/05/27 07:11 公開

すぐに子どもが怒り出す…そんなことで困っていませんか?

いつもブログをご覧いただき、ありがとうございます。 「いやー!」 「うるさい!」 「もっと遊びたい!!」 などなど、日常生活の場面でお子さんが怒り出すと、 私たち大人も余裕がなくなりがちです。 保育園などに送っていって、時間がない時に 「早く準備をしなさい」「急ぎなさい」とか言っても 「いややー!」と頑なに怒り出すこどもたち。 よくある光景かもしれません。 もちろん、こういった場面で、ある程度上手に関わるやり方も大切ですが、 やはり日頃から感情のコントロールのための土台作りが大切です。 怒りやすい、落ち着きがないお子さんには、 ”怒っていない状態””落ち着いている状態”に良く気づいてもらうことが とても重要です。 いわば、「感情の教育」です。 スマイルふしみでは、良くない行動をした時に注意することももちろんありますが、そうではない落ち着いている時に声がけすることを大切にしています。 例えば、 〇はじまりの会で落ち着いて座っている子どもに<今、落ち着いていていい感じだね> 〇職員が絵本読みをしている時に、後ろからそっと<集中していていいね> 〇製作をしている時に<落ち着いていていい感じだね> と言語化していきます。 そういった積み重ねが、 「今、僕は落ち着いているんだ」 「今、僕は集中しているんだ」 という感情を認知する力の発達を下支えしていきます。 こういった日常の積み重ねは、怒りをコントロールするための基礎固めになっていきます。 もちろん、機械的に訓練のように、それを続けるというものでもなくて、 自然な遊びの中で、職員の中で子どもに愛情を持ちながら接していくと自然と出てくる言葉ですし、そういう言葉の方が子どもの心の奥深くに響きます。 スマイルふしみでは、適宜、体験説明会を実施しています。 親御さんとお子さんに来てもらい、お子さんは通常利用と同じ形で見学してもらいます。親御さんもその場を終始見ながら、スマイルふしみの様子をご覧になれます。職員が親御さんに1対1で対応させていただきますので、疑問点や不明点などもいつでもお答えさせていただきます。 ぜひ、電話やWEB問い合わせ等で、ご連絡をお待ちしております。

スマイルふしみ/すぐに子どもが怒り出す…そんなことで困っていませんか?
体験説明会
25/05/15 06:34 公開

【報告】音楽スタジオでのミュージシャン体験イベント

※掲載している写真は、保護者の了解を得て掲載しています。  先日京都市内某所ライブスタジオで実施させていただいたミュージシャン体験イベントの様子をお知らせします。このイベントは、毎年GWに実施している恒例イベントです。  普段事業所では音楽遊びをやっていて、マラカスやエッグシェイカー、手で叩く太鼓、おもちゃのギター等でおなじみの音楽(となりのトトロのさんぽやアンパンマンのマーチ等)に合わせて楽器を演奏するような遊びをしています。  そういった普段の遊びの延長線上に、実際にドラムを叩いてみたり、キーボードを弾いてみたり、マイクを握ってアンプを通した声を聴いてみたり…ちょっとだけ大人体験を味わうことができます。  ちょっと大人になりきって、「ホンモノに触れる体験」をそれぞれのお子さんがしていたようでした。  また、体験イベント後は事業所に戻って普段のようにおもちゃで遊んで、それぞれ帰宅されていました。  音楽遊びは、自己表現の一つです。楽しく気持ちを発散させたりする面があります。一方で協調遊びの一つでもあり、音楽に合わせるということが他の物事に自分の動作を合わせるということにつながり、協調性を促進することでしょう。  来年度以降も可能な限り開催を予定しておりますので、また、ぜひチャンスをみてご参加下さい(保護者の方も一緒に遊びに来れます。ちょっとストレス発散にドラムを叩いてみるのはいかがでしょうか?(^^)/)。  -------------- スマイルふしみでは、随時利用者を募集しております。 まだ、少し空きがありますので、ご希望の方は、お気軽にWEB問い合わせや電話問い合わせ等でご覧ください。 また、Instagramではより詳しい日常の療育の様子を公開しております。スマイルふしみで検索していただき、ぜひご覧ください。

スマイルふしみ/【報告】音楽スタジオでのミュージシャン体験イベント
その他のイベント
25/05/10 06:12 公開
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