お友達とのトラブルは、
「気持ちをうまく伝えられない」
ことから始まる場合があります。
そこで放デイ(児発)では、
「貸して」
「ありがとう」
「ごめんね」
「やめてほしい」
など、気持ちを伝える練習も行っています。
時には職員がお友達役になり、
「こんな時はどう伝える?」
「こう言われたらどう感じるかな?」
と考える活動もあります。
子どもたちは体験を通して、自分の気持ちや相手の気持ちを理解する力を育んでいきます。
放デイ(児発)のSSTは、机に向かう勉強ではなく、遊びや体験を通して社会で生きる力を身につけるための大切な活動です。
「気持ちをうまく伝えられない」
ことから始まる場合があります。
そこで放デイ(児発)では、
「貸して」
「ありがとう」
「ごめんね」
「やめてほしい」
など、気持ちを伝える練習も行っています。
時には職員がお友達役になり、
「こんな時はどう伝える?」
「こう言われたらどう感じるかな?」
と考える活動もあります。
子どもたちは体験を通して、自分の気持ちや相手の気持ちを理解する力を育んでいきます。
放デイ(児発)のSSTは、机に向かう勉強ではなく、遊びや体験を通して社会で生きる力を身につけるための大切な活動です。