つば吐き、よだれを相手につけたりする
お友だちやパパママに、つばやよだれをつけてしまう…。
意思表示のかわりや、自分をみてほしい、感覚が楽しい、などいろんな理由が考えられます。
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意思表示の代わりに行っている場合、他の行動で表現できるようにしていきましょう。
ルール・準備物
紙とペン
1
「NO」という意思を伝えるカードを作ってみましょう
紙や厚紙などに「×」のマークを書きましょう。
文字や表情で書いても良いでしょう。お子さんが理解できる範囲の表現方法を選びましょう。 2 カードを使って意思表示をする練習をしてみましょう 「イヤなときはこのカードを見せてね」と伝えましょう。
その場で少しだけ練習してみるのも良いでしょう。
「◎◎くん、おやつ分けて」「（カードをとって）いやだ」
「◎◎ちゃん、お片づけして」「（カードをとって）いやだ」
など、お子さんと取り組んでみましょう。
3 お子さんがNOと言いたそうな場面で、ヒントを出してみましょう 「そんな時、どうすんだっけ？」と優しく声をかけてみましょう。
また、「このカード、使う？」と聞いてみるのも良いでしょう。 4 お子さんが上手に教えてくれたときは、すぐに状況を変えてあげましょう つば吐きではなく、カードや言葉で気持ちを教えてくれたときは、すぐに受け入れましょう。
「何だ、コレ使っても変わらないや。つば吐きの方がいいな」とお子さんが感じてしまうと、またつば吐きや他の行動で表現するようになってしまいます。
「上手に教えてくれたね、ありがとう」と言って、すぐに状況を変えてあげましょう。
ルール・準備物
文字や表情で書いても良いでしょう。お子さんが理解できる範囲の表現方法を選びましょう。 2 カードを使って意思表示をする練習をしてみましょう 「イヤなときはこのカードを見せてね」と伝えましょう。
その場で少しだけ練習してみるのも良いでしょう。
「◎◎くん、おやつ分けて」「（カードをとって）いやだ」
「◎◎ちゃん、お片づけして」「（カードをとって）いやだ」
など、お子さんと取り組んでみましょう。
3 お子さんがNOと言いたそうな場面で、ヒントを出してみましょう 「そんな時、どうすんだっけ？」と優しく声をかけてみましょう。
また、「このカード、使う？」と聞いてみるのも良いでしょう。 4 お子さんが上手に教えてくれたときは、すぐに状況を変えてあげましょう つば吐きではなく、カードや言葉で気持ちを教えてくれたときは、すぐに受け入れましょう。
「何だ、コレ使っても変わらないや。つば吐きの方がいいな」とお子さんが感じてしまうと、またつば吐きや他の行動で表現するようになってしまいます。
「上手に教えてくれたね、ありがとう」と言って、すぐに状況を変えてあげましょう。
ほかの工夫
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