「片付けて」と言ってもお片付けができない
大人でも、初めての場所で「片付けて」と言われても何をどうすればいいか分からないですよね。
お子さんにとっては、大人からの「片付けて」という言葉は曖昧でわかりにくいのかもしれません。
何をどうすればよいか具体的に分かるような声かけをしたり、収納場所を一工夫することで、お子さんが自分でお片付けをできるようにサポートしましょう。
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お片づけは、遊びを中断する「嫌なこと」。
それでは気が進まないのも当たり前です。
お片付けを「遊び」のように楽しく取り組んでみましょう！
「どっちが早く箱に入れられるか競争ね！」「よーいドン」と声をかけます。実際に競争しながら一緒にお片付けをしましょう。
「おもちゃの秘密基地に集合だ！」
「みんな秘密基地に戻るよ～」と声をかけてみましょう。
人形や車を、おもちゃを箱まで歩いているように動かし、遊びながら片付けてみましょう。
「うさぎさんが迷子になってるよ。うさぎさんのお家はどこかな？」
など、片付ける場所をクイズ形式できいてみるのもよいでしょう。
お子さんが片付ける場所を答えられたら、「ピンポン！うさぎさんをお家につれてってあげて！」と声をかけて、しまってもらいます。 「さすが！ちゃんと出来たね！」
「ママより◎◎ちゃんのほうが早かったね！すごい！」
など、お子さんとの遊びの中で、頑張りを褒めてあげましょう。
ワンポイント
まずは、大人が楽しそうにお片付けをしてみせましょう。
はじめのうちはお子さんが反応しなくても、大人が楽しくやりきることで「お片付けは楽しいこと」だと感じてもらえます。
それでは気が進まないのも当たり前です。
お片付けを「遊び」のように楽しく取り組んでみましょう！
「みんな秘密基地に戻るよ～」と声をかけてみましょう。
人形や車を、おもちゃを箱まで歩いているように動かし、遊びながら片付けてみましょう。
「うさぎさんが迷子になってるよ。うさぎさんのお家はどこかな？」
など、片付ける場所をクイズ形式できいてみるのもよいでしょう。
お子さんが片付ける場所を答えられたら、「ピンポン！うさぎさんをお家につれてってあげて！」と声をかけて、しまってもらいます。 「さすが！ちゃんと出来たね！」
「ママより◎◎ちゃんのほうが早かったね！すごい！」
など、お子さんとの遊びの中で、頑張りを褒めてあげましょう。
ワンポイント
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