小学校低学年のコラム一覧

小学生の忘れものどうしたらいい？教科書、宿題、プール道具…効果的なサポート方法は？【公認心理師・井上雅彦先生にきく】

新版K式発達検査とは？準備や結果の見方、活用法など【専門家QA】

クラスではいつも一人…小学生の友達関係、親は口出ししないほうがいいの？サポートのコツ【公認心理師・井上雅彦先生にきく】

熱中症の初期症状は？予防や対処法、発達障害がある場合の工夫も【医師監修】

WISC（ウィスク）検査とは？IVとVの違い、結果の見方も【専門家監修】

発達障害のあるわが子は保険に入れる？保険以外の備えについても【専門家回答】

小学生の発達障害、特徴チェックリストやサポート方法など【発達障害の専門家が回答】

抜毛症の原因、治療法は？発達障害や強迫性障害などと関連はある？【医師監修】

子どもの発音が不明瞭、吃音、イントネーションが気になる…家での対応や相談先は？【言語聴覚士が回答】

発達に特性のある子どもの思春期、トラブルが心配。二次障害を防ぐには？【公認心理師・井上雅彦先生にきく】

指しゃぶりはいつまでOK？歯並びへの影響、発達障害との関連も【医師監修】

被災で子どもと離れたら？避難先での薬の処方、障害者手帳の疑問…発達が気になる子どもの防災【専門家監修】

発達特性のある子どもの避難生活、日頃の備えは？多動、トイレ、偏食への対策など【専門家QA】

発達に特性がある場合の中学受験、メリットとデメリット【公認心理師・井上雅彦先生にきく】

「困った」を減らす！ABA（応用行動分析）のメリットを解説【公認心理師・井上雅彦先生にきく】

ペアレントトレーニング（ペアトレ）のメリットは？【公認心理師・井上雅彦先生にきく】

学校トラブル、不登校、家ではひどい癇癪…解決方法は？【公認心理師・井上雅彦先生にきく】

思春期を迎える前に…子どもの他害への対策は？【公認心理師・井上雅彦先生にきく】

発達障害のある子どもへの避難生活での配慮、車中泊、福祉避難所など知っておきたいポイント【専門家監修】

よく聞く「発達障害グレーゾーン」。何を指すの？【公認心理師・井上雅彦先生にきく】