児童発達支援事業所

フォレストキッズ文の里教室【個別療育・空きあり】のブログ一覧

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(129件)

療育って何をするところ?

こんにちは😊 フォレストキッズ文の里教室です。 近頃、幼稚園や保育園にて懇談があったとお伺いすることが増えてきました! 担任の先生から懇談のお話を聞くと、 療育にいった方いいかもしれない・・・と考え始めた方の見学が増えております。 でも、療育ってなんだろう?何をするところ? と疑問を持つ方も多いのではないでしょうか?? 働いているスタッフでも、このお仕事を始めるまではあまり詳しく知らない・・・ ということもあるので、少し療育とはなにか?ということをお話したいと思います! 療育の主な目的は、しょうがいを持つ人ができる限り自立し、社会で適応できるようにすることを言います🙌 療育では、個別の状況に応じてさまざまな支援が行われますが、主に次のような活動が行われます。 発達支援:発達の遅れを補うために、学習や認知機能、社会的スキルを高めるための訓練を行います。 社会性の訓練:他人とコミュニケーションを取るためのスキルや、社会でのルールを理解し、適応するための支援を行います。 生活スキルの向上:日常生活に必要なスキル(食事や着替え、身の回りの整理整頓など)を学び、できるだけ自立できるように支援します。 感覚や運動の訓練:感覚過敏や運動能力の問題に対して、感覚統合療法や運動療法を行い、適切に感覚を処理したり、運動機能を改善します。 心理的支援:心理的な支援も行い、障害を持つことによるストレスや不安を軽減し、精神的な安定を促進します。 療育は、専門の支援スタッフ(言語聴覚士、心理士など)によって行われ、個々の障害に合った方法で支援が提供されます。また、療育は家庭や学校との連携も大切にし、日常生活でのサポートが重要です。 療育の最終的な目標は、しょうがいを持つ人が社会で活躍し、できるだけ自立した生活を送ることです。それぞれのペースで支援を行い、しょうがいに合わせた方法で能力を最大限に引き出すことが療育の基本的な考え方です。 フォレストキッズでは、お子様一人一人に合わせて支援が出来る個別療育となります✨ 手先が不器用、言葉が遅れている、体を動かすことが苦手で運動会等に参加できない・・・・等々、 お子様が困っていることに合わせて、支援を進めていきますので お子様にとっては、安心して通所しやすい環境となっております。 今年度だけでなく、来年度のご利用に関しましても見学の受付をしております😊! 土曜日に関しましては、来年度に関しましてもお問い合わせが増えておりますので、ご希望の際は早めにご連絡頂けますと幸いです。

体験説明会
24/12/04 12:38 公開

ASDは学習にどのように影響するのか?

こんにちは😊 フォレストキッズ文の里教室です。 先日、ASDは学習にどのように影響するのか? 理解と対応の方法という研修を受講しました! フォレストキッズに見学、通われているお子様の保護者様 ほとんどの方が「言語・コミュニケーションについて」のお悩みをご相談頂きます。 言語コミュニケーションについての大切なことが講義の中でお話がありましたので、一部紹介させて頂きます 🙌! それは、言語コミュニケーションの問題は、前段階の非言語コミュニケーションに問題があることが多いとのことです。 言語コミュニケーションとは、言葉が遅れている、言葉の位置づけがおかしい等、意味の取り違え、一方的な会話になりやすい等、となります。 非言語コミュニケーションとは、共同注視、指差しにて欲しい物を伝える、相手の表情を見る等のことを言います。 非言語コミュニケーションを築くには、本人の興味関心を広げる等 他者と関わりながら遊ぶことが楽しいという気持ちを育てていくことが大切となります✨ フォレストキッズ文の里教室では、言語聴覚士も在籍していますので、 言語コミュニケーションの問題にアプローチすることはもちろんのこと、 非言語コミュニケーションを築いていくことも大切にしています(*^^*) 気になる方がいらっしゃいましたらお気軽に見学お問い合わせを 頂ければと思います🩷 年長さんが卒業されるので、次年度夕方以降の枠にも空きが出る予定です。 夕方以降は、人気枠となりますのでご希望される方はお早めにお問い合わせ下さい。

フォレストキッズ文の里教室【個別療育・空きあり】/ASDは学習にどのように影響するのか?
研修会・講演会
24/11/22 15:20 公開

フォレストキッズ文の里教室の小集団療育について☆

こんにちは😊 フォレストキッズ文の里教室です。 本日は、5月~開始しております毎週木曜日10:30~13:45の小集団療育の内容についてお話いたします。 フォレストキッズ文の里教室の小集団療育では、楽しみながら微細運動、粗大運動、お友達とのコミュニケーションのとり方(SST)などを学ぶことができます! 本日は、流しそうめん大会の様子をお伝えいたします👍 流しそうめんは、色々な目的をもって取り組むことができます! 例えば1つ目! 固有覚の調整・・・トングを操作するために、力を強くしたり弱くしたりと力調整が必要となります! 2つ目! 動きのあるものを目で追いながら手の動かし方を調整(目と手の協応動作)していく目的があります(*^^*) 3つ目! フォレストでは小集団で取り組んでいるため、SSTを実施しながら取り組めます✨ 今回、実施した際は、手の力が弱かったり、強くなったりと力調整が苦手お子様や、目と手の協応動作が苦手なお子様もそうめんを掴むことに集中しており、苦手なことを忘れて、楽しく取り組めていました✨ また、個別療育と合わせてご利用頂くと集団で取り組むことが難しかった部分を個別でアプローチすることが出来ます🙌! 幼稚園入園前の集団生活の過ごし方の練習や、幼稚園ではなかなか集団に入りにくいお子様を対象にご利用頂いております。 残り1枠になりましたが、気になる方がいらっしゃいましたらお気軽にお問い合わせ下さい(*^^*) 個別療育に関しましても、14:40~15:40、16:00~17:00の枠が1枠ずつ空きが出ております。 人気のため、ご希望がありましたらお早めにお問い合わせ頂けますと幸いです😊

フォレストキッズ文の里教室【個別療育・空きあり】/フォレストキッズ文の里教室の小集団療育について☆
教室の毎日
24/10/17 14:45 公開

見学時によくお伺いする疑問について①

こんにちは! フォレストキッズ文の里教室です😊 本日は、見学時によくお伺いする質問や疑問についてお話したいと思います! 受給者証の手続きはどのようにしたらよいですか? →お住いの地域によって、少し違いはございますがまずは、お住まいの市町村の福祉課等、窓口にご相談下さい。 その後、クリニックや相談センターにて発達検査を受けて頂く、またはクリニックにて医師の診断書を頂くことで受給者証の手続きが可能となります。 当事業所は、受給者証の発行やクリニックの受診がお済みでない場合でも見学をして頂くことは可能です🙌 言葉が遅れていると健診で言われたのですが・・・・ →言葉の遅れは、認知・社会性・聞こえ・口の機能・・・等々どこに課題があるかによってアプローチ方法は異なります。 例えば・・・非言語コミュニケーションとして、アイコンタクトや指差しが見られない場合は、人への興味関心がまだ育っておらず言葉の必要性を感じていない場合もあります。まずは、アイコンタクトの機会を意図的に設定することが大切となります😊! このように、お子様について、気になること・お困りごとがありましたら、まずは見学・体験にお越し頂ければと思います! 現在の空き状況ですが、平日、午前中、午後からは14:40~15:40の枠に少し空きが出ております。 気になる方がいらっしゃいましたらお気軽にお問い合わせ下さい✨

教室の毎日
24/07/12 13:56 公開
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