児童発達支援れたあ　二俣川＜空きあり＞児童発達支援事業所/横浜市旭区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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(63件)

ひらがな練習【個別活動】

年中、年長さんになると『ひらがな練習』のご希望を多くいただきますひらがなの読み書きが好き！得意！なお子さんは、プリントでも前向きに取り組めますが多くのお子さんは、プリントの場合前向きな気持ちで取り組むことが難しいため（当たり前です、私もプリント嫌いでした…）お子さんの興味関心に合わせた、ひらがなノート作りをすることがあります写真は、電車が大好き♪なお子さんに作ったノートです卵のからを、ビリビリ破ると電車が出てきてその電車の名前に入っている一文字をマスに書いていく取り組みですすると、俄然やる気！！「できるよ」「書けるよ」と言って一生懸命書いてくれましたノートを1ページ書いたあとお子さんが線路をのりで貼り、5つの線路が溜まるごとにラミネートした電車が貰える仕組みにしましたわくわくすることを取り入れるなかで目的としていた、ひらがなだけではなくのりの操作や切り替えなど他のできたらいいな。を盛り込んでいきます^^ 他のお友だちは、サメが大好きであらゆる種類のサメを切り貼りしたサメノートを作ったところ「もっと書きたい」「もう無いの…？」という嬉しいことばが^^ 毎回の個別で取り組み、今ではひらがなマスターですもちろん、ひらがなのみならず 20分の個別活動では、ひらがな＋製作やルールのある遊びなど 2〜3つのプログラムを盛り込むことが多いです現在、随時体験受付中ですお気軽にお問い合わせください

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児童発達支援れたあ　二俣川/ひらがな練習【個別活動】

教室の毎日

26/09/04 10:56 公開

夏祭り【小集団活動】

8月の小集団活動では… ・夏祭り・運動遊び・身体測定・みんなで製作を行いました今回は夏祭りのご紹介を…♪ 今年の夏祭りは ①さかなつり ②すいかわり ③玉入れ　を実施景品は、空気で膨らませるタイプのヨーヨーと、折り紙で作ったピロピロ笛にしました♪ プールスティックの棒を使用してフェルトで作ったスイカを割るにあたりスイカを棒で優しくなでるお子さんが続出^^ 『これは叩いて割る遊びだよ』と、伝えながらも優しいお子さんたちの姿を見てほっこり。ほか、景品の折り紙で作ったピロピロ笛が大好評♪ 言語聴覚士から『呼吸器、発声における呼気流出はシャボン玉を吹いたり、ピロピロ笛で遊ぶことも大切』と聞いていたのでみんなが一生懸命吹く姿を見ながらいいね！折り紙がのびた〜！など伝えながら一緒に楽しみました^^ 遊びのなかで、発達や成長を促せることは無限にあると感じる日々です

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児童発達支援れたあ　二俣川/夏祭り【小集団活動】

教室の毎日

26/09/04 08:44 公開

てるてるぼうず製作【小集団活動】

写真は小集団の時間に作成をしたてるてるぼうずですお洋服は水性ペンで模様を描いたあとに霧吹きをかけて、にじませていきます作品は個々に作成しておりますがみんなで机を囲んで作成するなかでぼくも、こうやりたい♪ わたしは、こうする♪ など模倣や憧れなど、さまざまな場面が出てきて『みんな違ってみんな素敵』なてるてるぼうずが完成しました

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児童発達支援れたあ　二俣川/てるてるぼうず製作【小集団活動】

教室の毎日

26/06/02 06:51 公開

積み重ねるなかで【個別活動】

新年度になりましたれたあは変わらない環境で、お子さんたちのことをお待ちしております^^ 写真は2人のお子さんが1ヶ月掛けて作成したこまち5両編成です模造紙4枚を繋げて作った大きな道路は大人もテンションが上がりますお子さんたちには、５回の個別の時間 2人のお子さんに、2名の職員がつき 1回、1両の新幹線を作成最初は「先生やって」「できない」と発言していたお子さんも繰り返し同じ作業をするなかで後半は「１人でできる」「先生見ていて」と、頼もしい発言をしてくれるようになったお子さん♪ 1両の新幹線を作成するには・ハサミ、のり、テープの道具と・向きを考えて貼る、着席する、分からないことは質問をする。など… 道具の使い方、考えて実行する力着席、他者へ質問する力など、さまざまなことが盛り込まれています通常の活動では５回連続同様の工程を実施する個別はあまり行いませんが今回の新幹線×5　は2両、3両…5両と増えていく新幹線に目をキラキラさせ道具の使い方、集団生活で必要な力とともにやる気、自己肯定感も育まれていったように感じます個別対応でも、お子さんによって 1（職員）：1（お子さん） 1（職員）：2（お子さん） 2（職員）：2（お子さん）など、そのお子さんに取って望ましい人数を検討したうえ実施をしております今後も必要に応じて継続して1つのものを作り上げる個別の実施もしていきたいと思います♪ 今年度もよろしくお願いします

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児童発達支援れたあ　二俣川/積み重ねるなかで【個別活動】

教室の毎日

26/04/06 11:01 公開

寒い日々ですが…【個別活動】

新年のご挨拶もしないまま2月になってしまいましたが、れたあのお子さんたちは元気いっぱいに過ごしています^^ 明日は節分ですので、小集団の時間では壁面の鬼さんにボールをみんなで投げてやっつけています。話しは変わりますが、寒い日々ですので食べたくなるのが…ラーメン！？きっと、お子さんから大人の皆さんが好きな食べ物ではないでしょうか。写真は職員が作製をした、フェルトのラーメンです。箸練習希望のお子さんがいらっしゃいますので、このラーメンを個別で使用して麺や具材を掴む練習をしていきたいと思います。箸は100均の箸から、アンパンマン、ののじ箸などさまざまな種類を用意しておりますので、お子さんが1番使いやすそうな箸を一緒に見つけていきたいと思います^^ やりたくないのにやらされた…のではなくやってみたい！できるかも！という気持ちになれる環境設定を心掛けています。

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児童発達支援れたあ　二俣川/寒い日々ですが…【個別活動】

教室の毎日

26/02/02 09:31 公開

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