ウィズ・ユーさいたま原山
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050-3188-6307
支援のこだわり
プログラム内容
①不登校のお子様の学習支援など教員経験のあるスタッフが対応。学校やご自宅に安心送迎
②特別支援学校さいたま桜高等学園受験（学習・作業・面接・運動）対応塾併設
③音楽教室、アートセラピー教室あり
【施設の活動】
①年齢の違うお子様たちと共に集団による社会性を学ぶ活動を支援します。
②学習支援 基本的生活習慣が身につくように支援します。
③専門の講師による音楽・創作・絵画教室活動などを行い、楽しみながら、活動を支援します。
④運動療育 感覚統合遊具を使用し、楽しみながらバランス感覚や体感を鍛えます。
②特別支援学校さいたま桜高等学園受験（学習・作業・面接・運動）対応塾併設
③音楽教室、アートセラピー教室あり
【施設の活動】
①年齢の違うお子様たちと共に集団による社会性を学ぶ活動を支援します。
②学習支援 基本的生活習慣が身につくように支援します。
③専門の講師による音楽・創作・絵画教室活動などを行い、楽しみながら、活動を支援します。
④運動療育 感覚統合遊具を使用し、楽しみながらバランス感覚や体感を鍛えます。
スタッフの専門性・育成環境
国語・数学（算数）・英語の学習に対応できるスタッフがいます。
また、特学や特別支援学校での教員経験があり、特別支援学校教員免許1種を持つスタッフも在籍しております。
お困りごとなどいつでもご相談ください。
NCプログラムを使用して、療育段階を明確にする取り組みも行っております。
そして、運動療育・音楽療育に特化した職員がおります。
月に1～２回、若手現代美術作家を招いて、創作活動を行うアートセラピー教室を開催しています。
また、特学や特別支援学校での教員経験があり、特別支援学校教員免許1種を持つスタッフも在籍しております。
お困りごとなどいつでもご相談ください。
NCプログラムを使用して、療育段階を明確にする取り組みも行っております。
そして、運動療育・音楽療育に特化した職員がおります。
月に1～２回、若手現代美術作家を招いて、創作活動を行うアートセラピー教室を開催しています。
その他
一日の流れ（例）
不登校気味児童・生徒への対応（個別学習）
SSTを通してコミュニケーションのスキル向上を手助けします。
放課後デイ
挨拶→運動療育→おやつ→学習（３０分以上）→
読み聞かせ→帰りの会
児童発達
挨拶→運動療育→微細療育→読み聞かせ→自由遊び→帰りの会
不登校気味児童・生徒への対応（個別学習）
SSTを通してコミュニケーションのスキル向上を手助けします。
放課後デイ
挨拶→運動療育→おやつ→学習（３０分以上）→
読み聞かせ→帰りの会
児童発達
挨拶→運動療育→微細療育→読み聞かせ→自由遊び→帰りの会
利用者の声
現在、利用者の声はありません。
ブログ
在籍する専門スタッフ
スタッフ紹介
ミュージックティーチャー
音楽を得意としている先生です！
ピアノなど楽器を使って、演奏などするのを得意としております。
ピアノなど楽器を使って、演奏などするのを得意としております。
施設からひとこと
地図
〒336-0931 埼玉県さいたま市緑区原山3-8₋6
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お問合せ受付時間
| 月 | 10:00 ~ 18:00 |
|---|---|
| 火 | 10:00 ~ 18:00 |
| 水 | 10:00 ~ 18:00 |
| 木 | 10:00 ~ 18:00 |
| 金 | 10:00 ~ 18:00 |
| 土 | 10:00 ~ 16:00 |
| 日 | ー |
| 祝日 | 10:00 ~ 16:00 |
| 長期休暇 | 10:00 ~ 16:00 |
※ 療育時間は、直接事業所にお問合せください
施設詳細情報
| 住所 |
〒336-0931 埼玉県さいたま市緑区原山3-8₋6 |
|---|---|
| 電話番号 | 050-3188-6307 |
| 近隣駅 | 浦和駅・北浦和駅・南浦和駅 |
| 障害種別 | 発達障害・知的障害 |
| 受け入れ年齢 | 未就学・小学生・中学生・高校生 |
| 専門スタッフ | 保育士・幼稚園教諭・音楽療法士・児童指導員 |
| 支援プログラム | 感覚統合療法・作業療法・理学療法・遊戯療法・音楽療法・運動療法・ソーシャルスキルトレーニング(SST)・学習支援・個別療育・集団療育・預かり支援 |
| 送迎サポート | あります。 |
|
現在の利用者 （障害別） |
発達障害児7名在籍 |
|
現在の利用者 （年齢別） |
小学生7名 |
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利用者の声
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施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。