娘の気持ちを代弁してくれている様。小学校の画一的な教育は辛かったです。そして、今中学校でもくるしんでいます。本を読んでみたいです。

娘も、先生方から言われる特徴は、アニメーションのボーッとしちゃう子、音読の苦手な子のままです。私も、娘の気持ちがやっとわかりました。娘には、放送を見せていません。見せて気持ちを共有した方がいいのか、見せることで意識しすぎてしまうの

うちの娘も同じです。明日は漢字テストなのに、漢字四文字で1時間以上ってこともよくあります。今は四年生ですが、診断前には声を荒げ機関銃の様に怒っていました。ダメなことばかりしていた母親でした。今でもイラッとすることもありますが、丁寧に短い言葉で伝えたり、犬を使ったりしています。私も早く知っておけば、、、と後悔しています。早く知っていれば、小さい時の習い事も無理やり続けたりしなかったし、私もこんなに怒って娘を傷つけなかったと思ってます。今は、今やれることをするしかないと思ってますが、、、

小4の娘がいます。
軽度なADDと自閉症スペクトラム、知的にも言語が弱めです。今、検査の途中です。お友達もごく限られた人しかおらず、
いじめに合ったり、乗り越えたり、パニックになったり、順調に生活が楽しくなったり、、、と色んな波の繰り返しです。
色んなお話を伺いたいです。

小さい頃並べるの大好きでした。色の配色とか並べ方も素敵すぎて芸術的！と感心するほどでした。。。病気の症状というか傾向だったんですね。