児童発達支援事業所

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(237件)
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がんばれ!

子どもたちの 「あけましておめでとうございます」の 元気な挨拶と共に新年が始まりました 保護者のみなさま 昨年中はお力添えいただき ありがとうございました お陰様で またこうして無事に新しい年を 迎えることができました 年末年始はいかがお過ごし でしたでしょうか? 毎年毎年 同じ事を言ってますが… お正月の風物詩 箱根駅伝を観ましたかぁぁぁ? がんばれ! を何度呟いたことでしょう あの背中の肩甲骨を見て 日々のトレーニングの 厳しさを想像して泣き 険しい道のり 選手の笑顔のゴール 繰り上げスタート 倒れ込む限界の姿に泣き 「4年生に満足して卒業させてやりたい亅 「君たちの陸上生活はこれからだ 世界に行くんだよ亅と 未来を見据えた 監督の思いや 箱根路を走れても走れなくても 仲間との絆や 給水にさえドラマがあり アナウンスの美しいことばに泣き もう泣いてばっかり THE・努力挫折復活青春 そして一年が終わったような この喪失感 箱根駅伝を愛してやみません そんな私は 昨年は子どもたちとの 運動の時間に手首を痛めてしまい… えっ?自分の体重が支えられないの? とショックを受け 一大決心をし ゆっくりと体重管理をしてみました 元気な子どもたちについていくには ゼーゼーと息切れはしますが お陰さまで体は少し楽になりました でも痩せたい所は痩せず のびたシワシワの皮膚をみて これどーするんだぁ?とうなだれている每日です 運動なんですよね、絶対! 家も職場も駅チカで歩きもしませんから 「なかなか体重が落ちない亅と帰りながら (しかもエスカレーターに乗りながら) 某М先生に愚痴るのですが 「私なんてダイエットしたのに太ってますぅ」と 笑わせてくれます 今年の目標は健康でいられる為の いわゆる「標準体重」を目指したいものです 今年度も早いものであと3ヶ月… 愛おしい子どもたちの近くで がんばれ! を呟きながら 今年も一生懸命に頑張ります! 「働いて働いて…亅とはいきませんが 馬のように前を向いてひたむきに 子どもたちめがけて😀走ります まだまだ走りたいと思っております 今年もどうぞ宜しくお願いいたします

児童発達支援 シェルフたけさと教室/がんばれ!
ごあいさつ
26/01/05 12:41 公開

年末のご挨拶

いつもシェルフたけさと教室のブログを ご覧頂きありがとうございます。 年の瀬を迎えあわただしい毎日ですね。 後5日で今年も終わろうとしていますが 皆さまいかがお過ごしでしょうか。 おかげさまでシェルフたけさと教室は 本日で2025年の全営業日を終了致します。 今年もたくさんの子供達の笑顔に囲まれ 無事に1年を終えることが出来ました。 これもご利用頂いている保護者の皆様や 近隣の関係機関の皆様のご協力のおかげです。 職員一同感謝申し上げます。 これからお正月休みを迎え 日頃忙しくされている親御さんも いつもよりお子さんと触れ合う時間が 長くとれるかと思います。 お休みの間に、お子さんが一年を通して 積み重ねた日々の成長をゆっくりと 感じ取って頂き、たくさん褒めたり 抱きしめてあげてください。 長期休み中は普段気づかなかった お子さんの成長に気づくこともあるかもしれません。 我が家も、一年の振り返りをしながら 子供達の成長を更に発見出来るか楽しみです。 たけさと教室は12/28(月)〜1/4(日)の間 お正月休みとさせて頂き 2026年の営業は1/5(月)からとなります。 来年もシェルフたけさと教室は 子供達にとって安心して通える場所として また、子供達の「できた!」の声が たくさん産まれる場所で あり続けたいと思っています。 そして、その成長を保護者の皆様と一緒に 喜び分かち合える事を楽しみにしています。 2026年もぜひご期待頂きたいです。 今年一年間ありがとうございました。 では皆様、よいお年をお迎えください。

ごあいさつ
25/12/27 12:37 公開

ぐりとぐらのおきゃくさま

いつもシェルフたけさと教室のブログをご覧いただきありがとうございます。 さて、今年も残り1週間となりました。皆様いかがお過ごしでしょうか? たけさと教室では22日、23日と児発のクリスマス会を行いました。 今年は『ぐりとぐらのおきゃくさま』の絵本をモチーフに教室中を ぐりとぐらの世界にしました。 まず、教室に入るとぐりとぐらがみんなをお出迎え!! F先生手作りのたけさと教室でしか会えないぐりとぐらがいます。 絵本を開き、読み始めると・・・なんと、 絵本の中と同じ足跡が教室の廊下に! 誰の足跡だろう?と子ども達のワクワクする表情が見られ、 心の中でガッツポーズをする職員達でした。 足跡を追って行くとそこには雪景色の教室が! 「うわ〜雪が降ってる」なんて、 お話の世界に入り込む子ども達の声が聞こえました。 雪合戦をして、更に進むと目の前にはぐりとぐらのおうちがあり ドアからおじゃましまーす♪ 暖炉やベッド、お風呂も絵本を再現し教室内に設置しました。 子ども達の目はキラキラ輝いています。 絵本を少しずつ読み進めながらお部屋の中を探検し、 最後のお部屋のドアを開けると・・・ 大きなチョコレートケーキを作るサンタさんが!!! みんなサンタさんに駆け寄っていくかなぁと思っていましたが、 ちょっぴりドキドキしたようで離れてサンタさんをみつめていました。 サンタさんはとっても忙しそうに、ケーキの完成はみんなに任せた! と急いで行ってしまったのでみんなでケーキにクッキーを飾り クリームをのせて完成させました。 そしてなんと、チョコマフィンのおみやげ付きです♪ 絵本が終わり、最初のお部屋に戻るとツリーの前に大きな袋と サンタさんからのお手紙が!! 袋の中にはプレゼントが入っていました。 ふと、玄関を見て「足跡消えちゃったね」 「サンタさんの足跡だったね」と 絵本の世界を楽しんでくれた子ども達の姿に心が温まりました。 自分だけのクリスマスツリーを完成させたり 午後の部ではおやつパーティーも行い、夜ごはん食べられる? と心配になるほど夢中でおやつを楽しんでいた子も! 今日のクリスマス会が、参加した子供たちの記憶に 残ればとってもうれしいです。 楽しく終えることができて職員一同もホッとしました~(笑) ぜひ、来年のクリスマス会もお楽しみに!

児童発達支援 シェルフたけさと教室/ぐりとぐらのおきゃくさま
教室の毎日
25/12/23 18:09 公開

〜傾聴のススメ〜

木々の葉っぱが赤や黄色に色づき 風に吹かれてハラハラと舞い散って 足早に秋がとおり過ぎていきました 季節は冬へと進みましたね こんにちは シェルフたけさと教室のブログを 開いてくださり ありがとうございます あっという間の秋でしたが 色づいた葉っぱを 子どもたちと一緒に眺め 季節のうつろいを感じていたこの頃 黄色いイチョウの葉を拾って 「きれい〜」と感動したり 紅葉した木々を見上げて 葉っぱの数が少なくなっていくのを目にし ちょっぴり感傷にひたってみたりと たくさんの感情に揺れ動かされながら 子どもたちも私たちも 楽しく元気に過ごしています 先日、お友だちとランチをしながら たくさん、おしゃべりをしてきました とても楽しい時間でした お互いに、いろいろ話しをして 聞いてもらって、とても元気になりました 私にとって話を聞いてもらうことは とても元気になれる要素です あぁ、コレって 「傾聴」ってことだなぁと実感します 実際に話を聞いてもらい 共感してもらえるだけで 本当に元気になるんですよね〜 たとえ問題が解決されなくても 「まぁ、何とかなるさ〜」 なんて気になったりもします ふと、私は子どもたちに対して 「傾聴」できてるかな〜と 思い返しました 個別で課題に取り組む中で いろいろな教材に触れ たくさん経験をしてもらいたいと思い ついつい欲張りになって 先を急いでしまいがちですが 何より大切なのは 子どもたちのその日のコンディション! やる気に満ち溢れて意欲満々の時もあれば 体調や気持ちがすぐれず それでも頑張って シェルフへ来ることもあります どんな時でも一人ひとりとよく向き合い その時々の子どもたちの 言葉や表情、仕草などに敏感になって 寄り添いながら過ごしていきたい 改めてそう感じました 私が話を聞いてもらって 元気になれたように 子どもたちが安心して 次への活動の意欲に 繋げていけるような〜 そんな存在に私もなれるよう まずは「傾聴」を忘れず 子どもたちと向き合って いきたいと思います 上手に思いをくみとることが できない時もありますが… 子どもたち一人ひとりの気持ちを大切に そして、何より楽しみながら 少しずつ成長していけるように その一助となれるよう 私自身も楽しみながら 励んでいきたいと思います 最後まで、お読みくださり ありがとうございました

教室の毎日
25/12/10 09:05 公開

好きなことから広がる力

朝晩の冷え込みに秋の深まりを感じる季節になりましたね。 木々の色づきが進み、少しずつ冬の足音も聞こえてきそうです。🍂 お子さんと過ごす日々の中でも、「あ、できるようになった!」という 小さな成長を感じる瞬間があるのではないでしょうか。 わが家の息子も、最近とてもうれしい変化がありました。 それは「映画館で最後まで映画を観ることができた」ことです。 これまでは音や光の刺激が強くて途中で「帰りたい」と伝えることも多かったのですが今回は最後まで静かに、座って鑑賞することができました。 恐竜が大好きな息子は、なんとジュラシックワールドの映画を 2回も観に行ったほど気に入ったようです! ただ映画を観られるようになったというだけでなく、 「大きな音に慣れる力」や「環境の変化に対応する力」、 そして「好きなものに集中できる力」など これまでの積み重ねの中で育ってきた成長を感じる出来事でした。 映画館という場所では、静かに座る・順番を守る・場の雰囲気を感じ取る といった社会的なスキルも必要になります。 学校や療育や家庭での関わりの中で少しずつ育ってきた力が こうした場面で自然に発揮されるのだと感じました。 療育は特別なことだけでなく、日常の中にたくさんのチャンスがあります。 お子さんの「好き!」や「やってみたい!」という気持ちを大切にしながら その中で経験を積み重ねていくことが、自信や次の挑戦につながっていくのだと思います。 これからも、そんな小さな「できた!」を一緒に見つけていきながら、穏やかに見守っていけたらと思います。 寒くなってきますので、どうぞ体調に気をつけてお過ごしください。 最後までお読みいただきありがとうございました。

教室の毎日
25/12/01 08:43 公開
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