「LD・SLD(限局性学習症)」の検索結果 (6ページ目)

老後2,000万円問題...20年、30年先の暮らしはどうなる?発達障害がある「わが子の自立」と「親の老後」を両立させるためには?
発達障害のあるお子さまを持つご家庭においては、将来のわが子の自立と自分たちの老後の生活をどう両立させるのかが心配、というお声も多いようです。LITALICOライフの無料で参加できる勉強会「子どもの将来とじぶん...
公開日:2023/08/25
2024年春新設!南多摩支援学校(仮称)の特色は?職能開発科のカリキュラム、想定する卒業後の進路とは?ーー校長インタビュー
2024年4月、東京都南多摩地区に特別支援学校が新設されます。東京都立としては59校目となる高等部の特別支援学校で、普通科に加えて職能開発科があることにも注目が集まっています。校長の濱辺清先生に、開校の背景や...
公開日:2023/08/17
「ランドセルを使いたい」障害や特性がある子も使いやすい、『やさしいランドセル』とは?
重い、開けにくい、忘れ物しちゃう…。そんな先輩ママ・パパの悩みの声も聞こえてくる、発達障害や知的障害のあるお子さんのランドセル選び。長く使えて楽しく学校に通うことができる、ランドセルの形ってどんなものでしょう...
公開日:2023/08/10
受験・授業・単位取得…発達障害のある学生が受けられる具体的な支援は?――大学、短大、高専での障害学生支援について日本学生支援機構に聞く【事例も紹介】
発達障害のあるわが子が大学、短期大学、高等専門学校で受けられる支援とは? 今回は、日本学生支援機構学生生活部障害学生支援課の取り組みや調査結果についてインタビューとともにお届けします。
公開日:2023/08/09
ビジョントレーニングとは?発達障害との関わり/専門家監修
ビジョントレーニングとは目でものの性質や状態を捉える力を高め、見たものを正しく認識したり、自分の身体をイメージ通りに動かす機能を向上させるためのトレーニングです。「黒板に書かれた字をノートに写すのに時間がかか...
公開日:2023/08/06
ワーキングメモリとは?弱いとどうなる?発達障害との関係や対策も解説します
子どもが家庭や学校などで「一度に複数のことを覚えるのが苦手」「忘れ物・なくしものが多い」「読み書きや計算がうまくできない」といった困りごとを抱えている、という方もいるのではないでしょうか?それは「ワーキングメ...
公開日:2023/08/06
【小・中学生の体験談も】不登校の背景、発達特性は一人ひとり違うから。「自ら再び学び始める」進路や将来への不安に寄り添う「1対1」指導の強み
「不登校だから」「発達障害があるから」、お子さんのことは、そう簡単に一括りにできるものではありません。今回は、これまで不登校や中退、引きこもりの経験がある4,000人以上の学びをサポートしてきたキズキ共育塾(...
公開日:2023/07/26
「ほかの子と違う?」小学校入学で分かった発達障害。息子が変わるきっかけと「将来の夢」をくれた特別支援学級での出会いーー読者体験談
現在15歳の息子は、小学校1年生のときに自閉スペクトラム症、中学校1年生でLDの診断を受けています。小学校は通常学級に入学したのですが、さまざまな困りごとが出たため、1年生の2学期から先生の配慮で通常学級に在...
公開日:2023/07/17
高校説明会に参加し就職率の低さにショック...!ASD息子と納得の進学先を見つけられた秘訣とは?
発達障害のある子どもの進路を考える上では、将来の就労まで見据えて決断することが大切です。 LITALICOライフの無料で参加できる勉強会『親が知っておくべきイマドキの「障害者雇用」』では、発達障害のある子ども...
公開日:2023/07/12
【7/29開催!】発達障害のある子どもの夏休みどうサポートしたらいい?自己肯定感の育み方は?専門家のリアルタイム回答も!無料オンラインセミナー予約受付中
あっという間にもうすぐ夏休み! わくわくする一方で、お子さんと過ごす時間が増えるからこそ、どうやって過ごしたらいいのか、きょうだいとの関わり方はどうしよう、宿題はやってくれるかな…そんなお悩みもあるのではない...
公開日:2023/07/11