児童発達支援事業所
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ハッピーテラス戸畑駅前教室02 (多機能)

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小学校準備コースでの一コマ

教室の毎日
こんにちは。ハッピーテラス戸畑駅前教室02の原田です。

本日は7月7日、七夕ですね。幸い今のところ雨は降っておらず、晴れ間も見られています。今晩は織姫と彦星が空の上で再開を果たせるといいですね。ちなみに、調べてみると、七夕の日に降る雨は催涙雨と呼ばれており、年一回のチャンスにも会えなかった織姫と彦星が溢した涙である、という謂れがあるそうですね。切ないです。七夕について、ぼんやりと「織姫と彦星が合う日」「願い事をする日」とは認識していましたが、調べてみると意外と知らない言い伝えがあり、面白いですね。皆さんもぜひこの機会に調べてみてはいかがでしょうか。

さて、本日は小学校準備コースでの取り組みについてご紹介をしたいと思います。

ちょうど七夕の日と重なったので、今回の活動は七夕にちなんだゲームを行いました🎋
活動の目的としては、ルールを理解して取り組むこと、相手に言葉で要求を伝える事、遊びを通して季節を感じる事です。その他にも、ゲーム内にケンケンやトンネルくぐりを取り入れることで、体幹やバランス感覚を鍛えたり、ボディーイメージの向上を図ることも目的としてあります。

今回は、他者に自分が欲しい飾りを要求して取ってきてもらい、協力して笹の葉に飾りつけをするゲームを実施しました。飾りは複数の色の短冊や星のイラストをスタッフが用意しました。その飾りをおたまですくえるようにカラーボールに貼りつけました。天の川に見立てたボール置き場に設置し、ケンケンをするための輪っかやくぐる動作を行うためのトンネルでコースを作りました。

今回のルールは、①お願いする人と飾りを取りに行く人でわかれ、お願いする人は「○○取ってきてください」と取りに行く人に伝えます。②取りに行く人は、飾りを求めてコースを進みます。輪っかをジャンプし、天の川からお玉で飾りのついたボールをすくいます。③その後、ボールを手に持ちトンネルをくぐって、お願いした人へ手渡します。お願いした人は、取ってきた人に「ありがとう」と言葉で伝える、というルールです。

ルール説明の際は、気になることがあると「あのさ」と声を挙げてしまうお子さんもいらっしゃいました。しかし、スタッフが目線を向けたり、ジェスチャーで「聞くとき」だと言う事を伝えると、静かに聞く事ができていました。また、順番決めで意見が分かれた際には喧嘩する事無く、「じゃんけんで決めようか」と決め方を自分達から提案し、決まった結果を納得して受け入れる事が出来ていました。以前まではお話しが止まらない事を課題に抱えているお子さんや、自分が思ったようにならないと気持ちが崩れるお子さんもいらっしゃった為、とても成長を感じることができました。一方で、気持ちが高まると説明が入りづらくなったり、他のお子さんに影響を受けて同じように動いてしまうお子さんもいらっしゃいますので、まだまだこれからの成長が楽しみです。

飾りをゲットした後は、飾りつけです。皆で「ここにしようか」「こっちがいいかな」と話し合いながら、笹の葉に飾りを付けることが出来ました。また、「短冊にお願いごとを書きたい」との声もあり、それぞれの願い事を書き込むことにしました。願い事ひとつにもお子さんの個性が様々出ており、見ていて楽しい笹の葉が完成しました。🌟

皆さんの願い事が叶いますように🌟


ハッピーテラスでは、トレーニングに季節の行事に沿った活動を取り入れながら、お子さんの課題が克服できるような支援をしています。遊びの中で学べるような工夫を心がけ、特に集団ではそれぞれのお子さんの課題を意識して組み立てに臨んでおります。また、集団療育と個別療育を組み合わせることで、よりお子さんにとって効果のある支援ができます。集団内でお子さんの苦手が見えた場合には、個別療育内でマンツーマンでより丁寧に課題の克服を行っていきます。

現在ハッピーテラス戸畑駅前教室02では、曜日や時間帯によってはまだ空きがございます。
興味を持たれた方はお気軽にご連絡ください。

#集団療育 #個別療育 #コミュニケーション #七夕 #年長児 
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