児童発達支援ikikata＜空きあり＞児童発達支援事業所/四日市市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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ブログ一覧

(79件)

発表会（ダンス）に参加して欲しい。真似っこに必要な力って？①

こんにちは、児童発達支援ikikataです。以前、ダンス発表（模倣）で必要な力について、1番大切なのは『人を見ること』とお伝えしました。ダンス発表（模倣）に必要な力は他にもたくさんあります。その中の１つが「みわける力」です。「みわける力」とは… ・形の違いが、触覚や固有覚を使わずに目で見て分かる。・絵カードやイラストを見るとき、見るべきところに注意を向けてみることができる。ということです。例えば、事業所で型はめパズルを行う際、お子さんが手に持っている3種類のピースを、同じ型にはめることができるかな？を見ています。このとき、試行錯誤して形の違いを発見するのではなく、形をかざして、目で見て同じものかどうかが分かる、がポイントです。型はめパズルやパズルボックスは、「入った！！」ということが分かりやすい課題です。繰り返し取り組まれるお子さんもいます。前回、話した『人を見ること』と、今回の『みわける力』をあわせて、大人が「この形と同じものはどーれだ？」とクイズのように楽しく関わっていくのもいいですね。児童発達支援ikikataでは、繰り返し練習する、頑張って療育をするのではなく、お子さんが楽しいと感じる遊びの中で療育を行います。１度見学へ来て、お子様のことについて一緒にお話しませんか。作業療法士、幼稚園教諭・特別支援学校教諭、保育士等、さまざまな経験をしてきたスタッフがお待ちしております。見学も随時受け付けておりますので、お気軽にご連絡ください。

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児童発達支援ikikata/発表会（ダンス）に参加して欲しい。真似っこに必要な力って？①

教室の毎日

23/06/11 11:05 公開

ひらがなを書くために必要なのは「目と手の運動協応」

文字は小学校入学してから学んでいきますね。しかし、最近は習い事などで取り組んでいるお子様もいらっしゃるのではないでしょうか。自宅で「お子さんとやってみよう！」と思って、本屋さんに行くとシンプルなせんなぞりや、キャラクターのもの、カラーでキラキラしているドリルまでいろんなものがありますよね。では、文字を書くためのポイントは…？文字を書くための第一の条件は、「目と手の運動協応が発達している」ことです。目で見て、手の運動をコントロールし続けられることが重要です。そのため、なぐり書きを始め、溝板なぞりや線なぞり、線上なぞりなどが役に立ちます。下敷きで作った溝なぞりもいいですよね！！また、鉛筆を持っている時の肘や手首の位置、持ち方や指の使い方などを見ていきます。鉛筆を操作しやすくするためには、まずは座ったときの姿勢を安定させることも大切です。児童発達支援ikikataでは、繰り返し練習する、頑張って療育をするのではなく、お子さんが楽しいと感じる遊びの中で療育を行います。１度見学へ来て、お子さんのことについて一緒にお話しませんか。作業療法士、幼稚園・特別支援学校教諭、保育士等、さまざまな経験をしてきたスタッフがお待ちしております。

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児童発達支援ikikata/ひらがなを書くために必要なのは「目と手の運動協応」

教室の毎日

23/06/04 12:45 公開

見本を写してみよう！！

ひらがなを読んで、ペンが持てるようになったら、見本を見ながら真似して写してみましょう！この模写をするためには、どこで曲がって、線を止めるのか、など「位置を把握する力」が重要です！！例えば… 100円均一で売っているパンチングボード、木製のダボ、輪ゴムを使って遊ぶこともできます！見本を見ながら、「どこと、どこが同じかな？」と同じ形を作ります。また、左の絵を見ながら書く、3×3の点結びもいいですね！！この点結びは、「見本を見ながら書く」活動になります。「点で1度止まって、再び書き始める」ことができるため、図形やひらがなの角の練習にも繋がります。児童発達支援ikikataでは、繰り返し練習する、頑張って療育をするというものではなく、お子さんが楽しいと感じる遊びの中で療育を行います。１度見学へ来て、お子さんのことについて一緒にお話しませんか。作業療法士、小学校・特別支援学校の教員免許を持っているスタッフ、保育士、さまざまな経験をしてきたスタッフがお待ちしております。

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児童発達支援ikikata/見本を写してみよう！！

教室の毎日

23/06/04 12:27 公開

就学に向けて気になる、ひらがな。ポイントは「見くらべる力」

就学に向けて、文字学習のためにかるたやパズル、カードなどを取り入れてみようかなと思う方もいらっしゃると思います。ひらがなを読むために必要なのは、見本を「みくらべる力」です。・6分割にした絵を合わせることができる。・見本を見て、隣に同じように並べることができる。・仲間分けや「関連するもの」がわかる。この３つができると、文字学習に取り組みやすくなります。また他にも、ひらがなの1音1文字で単語になっている「て＝手」、「き＝木」、「ち＝血」などの文字カードと絵カードが同じだとわかることも大切です。「ひらがなは1音に対して、1文字ずつある」と理解できることで50音の学習に繋がります。児童発達支援ikikataでは、繰り返し練習する、頑張って療育をするのではなく、お子さんが楽しいと感じる遊びの中で療育を行います。１度見学へ来て、お子さんのことについて一緒にお話しませんか。作業療法士、幼稚園・特別支援学校教諭、保育士等、さまざまな経験をしてきたスタッフがお待ちしております。

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教室の毎日

23/06/04 12:23 公開

保育所等訪問支援について

こんにちは、児童発達支援ikikataです。児童発達支援ikikataでは、四日市市内を中心に「保育所等訪問支援」を実施しています。「園での活動時、切り替えはできているか。」「お友達と一緒に遊べているか」「園の全体活動、どのように参加しているのか」など保護者のみなさん、いろいろ気になりますよね。児童発達支援 ikikataの「保育所等訪問支援」は・園や学校の先生と、事業所でのご利用の様子や普段の様子をお話します。・園や学校の先生と、事業所で使用している理論を用いながら、お子さんにとって活動に参加しやすい環境設定を行います。　園だけではなく、・小学校等の学校へ訪問することも可能です。・四日市市以外でも保育所等訪問支援をご利用いただけます。（受給者証が必要です。）訪問支援のご希望やご不明な点がございましたら、いつでもご連絡お待ちしております。１度見学へ来て、お子さんのことについて一緒にお話しませんか。作業療法士、小学校・特別支援学校の教員免許を持っているスタッフ、保育士、さまざまな経験をしてきたスタッフがお待ちしております。

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児童発達支援ikikata/保育所等訪問支援について

教室の毎日

23/06/04 12:16 公開

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