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児童発達支援・放課後等デイサービスくれせんとのブログ一覧

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(80件)

バランスボールは体幹強化に適した遊具です✨

こんにちは😊 くれせんとです♪ バランスボールは楽しく遊ぶ中で、体幹を鍛えることができます! 体幹が強いと、全身のバランスや協調性などが向上するため、子どもにとっては最も重要な部位のひとつです。 くれせんとの土台型療育は、何かをさせるのではなく、子ども本人が欲しい「感覚刺激」を「満足いくまで」安全配慮を基に積み上げる支援です。 今回は遊具の1つであるバランスボールがどんな感覚刺激の積み上げになるかをご紹介します。 ①体をうまく使う事ができるようになる バランスボールに足を付かずに遊ぶことで、中心を意識した感覚刺激の積み上げとなります。 スムーズに体を動かす事ができるようになります。 ②遊びを譲れるようになる バランスボールに乗り上下に体を動かす事で、上る下りる感覚刺激の積み上げとなります。 これにより前庭覚(平衡感覚)を刺激し、この感覚が整うことで 左脳と右脳を繋げるようになり、遊びが譲れるようになります。 ③力加減が整う バランスボールに覆いかぶさるように体の前面に圧を入れたり、バランスボールの表面との物理的な接触は触覚刺激の積み上げとなります。 力加減が整い、筆圧、声の大きさなどが整います。 くれせんとの発達支援では、たくさんの感覚刺激が積み上がり、こどもたちが楽しみながら発達していくことができます。

児童発達支援・放課後等デイサービスくれせんと/バランスボールは体幹強化に適した遊具です✨
教室の毎日
25/01/08 11:36 公開

子どもはなぜ狭い所が好き?

うちの子は家の棚やキッチンのキャビネットなど狭い所に入りたがります。 なぜですか?気になるので…と相談がありました。 「狭い所に入る」という行動は、保護者様から多く寄せられるご相談のうちの一つです。 狭い所に入ると皮膚への摩擦が起こります。 これは触覚への感覚刺激となります。 触覚の役割の一つに、「危険を察知する」ことがあげられます。 私達は、新しい場所や初めて会う人に対して、この場所は危険か、この人は危険な人なのか、と無意識に触覚を使い察知しています。 この危険に敏感なお子さんは、危険シグナルが鳴り続けてるので新しい場所には入れなく、初めて会う人にはすぐに関われません。 また、鈍感なお子さんは、危険シグナルが全く鳴らないので危険な場所でも気にせず入ってしまったり、知らない人にもすぐ話しかけたりなどをします。 この触覚を発達させるために、 ☆肌(皮膚)への摩擦刺激 ☆体全体へぶつかる刺激 ☆体全体へ圧が入る刺激 が必要です。 触覚の種類の一つに、硬さや柔らかさを感じる「圧覚」があります。 適度に強く抑えられる「圧覚」は心地よい、落ち着くと感じると言われています。 狭い所に入ることで、体が密着し窮屈で適度な硬さが安心感に繋がり、触覚の発達にも繋がっています。 くれせんとには、この感覚を刺激する療育グッズがたくさんあります。 〇ハンモック…摩擦、圧の刺激 〇ボールプール…摩擦刺激 〇バランスボール…摩擦、圧、ぶつかる刺激 〇ロディー…圧の刺激 子どもは、たくさんの感覚刺激を重ねることでこの【触覚】が整い、危険を察知できるようになります。 発達の土台作りは、くれせんとにお任せください!!!

児童発達支援・放課後等デイサービスくれせんと/子どもはなぜ狭い所が好き?
教室の毎日
24/12/20 23:43 公開

防災療育を開催しました⛑

いつも、くれせんとの運営にご理解とご協力を頂きありがとうございます。 木々の葉も色づき始め、朝夕肌寒くなりました。 10月は、「くれせんと」全店で防災療育を開催しました。 紙芝居や絵本を通して、地震や火災・津波などについて学びました。 子どもたちもしっかりと防災の大切さを認知していて驚きました。 今回は、防災リュックの中身の確認や準備物、あるといいなぁ~を皆で考え意見を出し合いました。 子どもたちの中には、「ゲーム」「YouTube」「コーラ」などなど現代っ子らしい意見が飛び交っていました(笑) 常食(おやつ)も皆で食べてみました・・・いつものビスケットも、非常食では少し硬かったり、味が薄かったり、逆に塩味がよく効いていたりという体験をしました。 いざというときに、戸惑うことなく非常食が食べれるといいなぁ~という狙いで取り組みましたが、意外と拒否や戸惑いもなく美味しく食べることができました。 11月には、教室で学んだことを避難訓練で実践しました。 今回は「火災訓練」をしました。 各店、近隣建物からの出火の想定で、非常ベルを聞きおしゃべりをやめて、口と鼻を押さえ、姿勢を低くして非常口へ向かいました。 戸外へ出てからもしっかりとルールを守りながら、1次避難場所・2次避難場所へ移動して点呼を受け、教室へ戻り振り返りの時間を持ちました。 このように、実際の体験の機会を多く持ちながら、 いざというときにパニックや不安・恐怖が少ない状態で、安全に行動できるよう支援の中で学んでいけたら良いなと思っています。 🌙くれせんと統括 南別府ワコー管理者兼児童発達支援管理責任者 重松 博美🌙

教室の毎日
24/11/19 23:29 公開
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