児童発達支援事業所

【令和8年度新規児童募集中】早期療育専門 ぱちぱちのブログ一覧

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(531件)

【9/5】アンパンマンパーキング&ピーマンGET!

こんにちは ぱちぱち職員の上野です🤎 午前の集団療育 『アンパンマンパーキング』 バイクを操作しながらバランスストーンやマットを避けて進むことで、 空間認知力を育むことを目的としています💡 ゴールでは、表情カードと同じ表情のアンパンマンに向かい駐車してマッチングします🏍️🅿️ 「困ってる」「笑ってる」などの表情を見極め、 しっかり認識して駐車できていました👏 難しい子には選択肢を一つに絞り、 分かりやすい環境に整えることで理解につなげています。 遊びの中では、 マットにバイクで登ろうとするワイルドな姿や、スピードを保ちながらギリギリで方向転換する姿もあり、挑戦する気持ちがたくさん見られました👏✨ 駐車場のアンパンマンの表情をその都度変えることで「ウィンク!」「えんえんしてる!」と違いに気づいて言葉にする場面もあり、 職員も表情を言葉にして伝えることで、発語につなげています🌟 午後の集団療育 『ピーマンGET!』   職員が上下に揺らすスカーフをくぐり抜け、ピーマンを取ってボードに貼ります🫑💚 身体をコントロールしながら通り、 友達と一緒に数を数える活動を通して、 数字に親しむことを目的としています💡 集めたピーマンは、 指差しをしながら「いち、に…」と数え、 最後に数字カードと合わせて確認しています! 自分で答えられる子や、 友達の答えを聞いて一緒に言う子もいて、 やり取りを楽しみながら数に親しむことができてました🌟 活動の最後は音楽に合わせてスカーフくぐりを楽しみ、「友達と一緒に楽しい!」という気持ちの共有に繋がったように感じます🌈💛 これからも遊びを通して、 数字に触れる機会を作っていきたいと思います🌼🌼

【令和8年度新規児童募集中】早期療育専門 ぱちぱち/【9/5】アンパンマンパーキング&ピーマンGET!
教室の毎日
25/09/25 03:01 公開

【9/4】お月見製作&焼きそば作り

こんにちは ぱちぱち職員の上野です🩵 午前の集団療育 『お月見製作』 導入で絵本『まんまるおつきさまのひ』を見ました🐇🌕 お月見の製作を通して、 月やお団子といった風物詩に親しみをもち、 指先の操作性を高めることを目的としています💡 うさぎやお団子のパーツを糊付けして貼り付けていきます。 「1の指で糊をぬろうね」と伝えると、 指先で量を調整しながら丁寧に取り組む姿がありました👆 糊の感触が苦手で、 すぐに拭き取きとる子や、手のひらにパーツを置いて塗り進める姿がありました🖐️ 机の上にパーツを置いてから、糊を塗る方法を伝えることで、手が汚れにくくなることに気付いて貰えるように促しています。 完成した作品は、 うさぎの顔やお餅の並べ方など一人ひとりの個性が出て、とても可愛らしい仕上がりになりました🌸 午後の集団療育 『焼きそば作り』 自分達でちぎったキャベツや野菜とお肉を炒めていきます🥬🥕🥩 友達と一緒に食べる事で、苦手な食材にも親しみ、美味しく食べる経験を積むことを目的としています💡 キャベツをちぎる場面では、事前に「小さくちぎろうね」と声を掛けたことで、 指先を使い丁寧にちぎる姿が見られました🥬 キャベツの匂いを嗅いで「野菜の匂い!」と嬉しそうにする子や、 不思議そうな表情を浮かべる子もいて、 五感を使った経験になりました🌟 炒めるとソースのいい香りが部屋いっぱいに広がり、 子どもたちは「おいしそう!」「はやく食べたい!」とワクワクしていました☺️✨ 自分たちで作った焼きそばを友達と一緒に食べることで、 普段は苦手な食材にも挑戦する姿がありました👏💕 「おかわり!」の声もたくさん聞けて、 楽しい雰囲気の中で皆んなで美味しく頂きました🫶

【令和8年度新規児童募集中】早期療育専門 ぱちぱち/【9/4】お月見製作&焼きそば作り
教室の毎日
25/09/25 02:58 公開

【9/3】お着替えチャレンジ&マリオカート

こんにちは ぱちぱち職員の上野です🤍 午前の集団療育 『お着替えチャレンジ』 ハンガーにかけてあるスモックを自分で選び、 着脱することで身辺自立を促すことを目的としています💡 袖に腕を通し、裾を引っ張ったり、 難しいところは職員が少しお手伝いしながらも、 できる部分はしっかり見守り「できた!」に繋げています✨ 着る場面では、  ポケットの位置を手掛かりに声を掛けたことで、前後を意識して着用できるようになるお友達がいました👏👏 事前に「楽しいことが待っているよ」と伝えていた通り、 キラキラ風船が登場すると子どもたちは大喜び🎈✨ タイマーを使って「おしまい」を知らせることで、 見通しを持ってメリハリをつけることができました😇 最後にはスモックを脱いでハンガーに掛ける流れを繰り返し、 日常生活につながる経験になりました♪ みんなで風船遊びを楽しみながら、 友達との貸し借りや、 透明な風船の中のキラキラを眺めてワクワクする姿も見られました。 普段は大人がつい先に手助けしてしまう場面もありますが、  今回はゆっくりと子どもたちに向き合い、「自分でできた!」という自信に繋げることができたように感じます🌿 午後の集団療育 『マリオカート🏁』   ハンドルをもち障害物を避けながら、 ずずらんカーテンを通り抜け、 ?ボックスに向かって大きくジャンプをします💨 期待感をもち自分の順番を待つことを目的としています💡 みんな大好き、 マリオカート遊びをしました🏎️❤️ ハンドルを持って障害物をよけ、 スズランカーテンをくぐり抜けると、 目の前には❓ボックスに向かってトランポリンで大きくジャンプしてタッチする子や、 マリオのようにパンチをする子もいて大盛り上がりでした🏁 ボックスの中からはラムネや間違い探しのアイテムが飛び出します🌟🌟 子どもたちはガッツポーズや笑顔で達成感いっぱいでした!! 待ち時間も間違い探しを楽しみながら順番を守って取り組むことができました。 最後はみんなでラムネを食べて大満足🍬 マリオの世界観を通して、「順番を待つ」経験や達成感を味わう活動となりました🌱

【令和8年度新規児童募集中】早期療育専門 ぱちぱち/【9/3】お着替えチャレンジ&マリオカート
教室の毎日
25/09/25 02:54 公開

【9/2】動物を見つけ出そう&ちぎってとばそう

こんにちは ぱちぱち職員の上野です🤎 午前の集団療育 『動物を見つけ出そう!』 動物のイラストを半分に切ったものから、 もう片方を探してマッチングをする中で、 具体的な物事と言葉の意味を結びつけることを目的としています💡 よく見比べて一致する絵を探し出すことができ、「できたね!」とたくさん褒めると笑顔で喜ぶ姿があり、もう一回!という意欲が見られました👏 「これは?」の問いかけには動物の名前を答え、言葉のやり取りにも繋げています🐻🐵🤍 今回は3段階に分けて活動をしました。 1回目はルールを理解できるように取り組みました。 2回目は“一本橋やバランスストーン”を使って体を動かしながら挑戦することで、 飽きることなく集中して楽しめるように環境を整えています💪 3回目は“自分の好きなイラストを選ぶ”ことで、達成感を感じられるような工夫を行い、 繰り返しの中で「よく見極める力」や、 発語や自信へと繋げることができたように感じます👀✨ 運動要素や”自分で選ぶ”経験を取り入れることで、最後まで意欲的に楽しく取り組むことができました😊 午後の集団療育は 『ちぎってとばそう♪』 花紙や新聞をちぎり、皆で輪になりうちわで仰ぐことで舞う様子から、 友達との関わりや一体感に繋げることを目的としています💡 花紙をちぎるときには、 すぐに破れないように優しい力加減を調整しながら、 小さくちぎったり、「もっと小さくしてみよう!」の声かけで指先を細かく動かしながら集中して取り組む姿が見られました👍 新聞紙は大きく破いた後に小さくちぎる工夫もあり、力加減や指先の操作性も高めることができました📰✨ うちわを使う前に、 みんなで練習をして「ピンクのテープの中には入らない・触らない」という約束を伝えてからスタートしています! 全員で一斉にあおぐと花紙がふわっと舞い上がり、大喜び!!! 「もっと!」と一生懸命あおぎながら、 宙に舞う花紙を追いかけて友達と一緒に楽しむ姿が可愛らしかったです💓

【令和8年度新規児童募集中】早期療育専門 ぱちぱち/【9/2】動物を見つけ出そう&ちぎってとばそう
教室の毎日
25/09/25 02:51 公開

【9/1】ぐらぐらプレゼント&台風の目

こんにちは ぱちぱち職員の上野です🤍 午前の集団療育 『ぐらぐらプレゼント🎁』 大きなプレゼントを抱えて、 前が見えない状態でバランスを取りながら進んでいきます。 体を上手に使い、固有感覚や前庭感覚を育むことを目的としています💡 最初はプレゼントを落としてしまう子もいましたが、 持ち方を工夫して体に寄せるなど、 それぞれに安定させる方法を見つけながら取り組んでいました💝 障害物の上も、ゆっくり慎重に歩いてゴールまでたどり着くことができてます。 ゴールでは「どうぞ」と言葉を添えて人形にプレゼントを渡し、言葉のやり取りや貸し借りの経験にもつなげています🧸💕 後半は友達とペアになり、 お互いにペースを合わせながらゴールを目指すことで、協調性や他者を意識する力も育まれていました🤝✨ 午後の集団療育 『台風の目🌀』 大きな棒をみんなで持ち、 友達と一緒にゴールを目指します♪ 友達と歩幅やスピードを合わせて進むことで、協調性や一体感を育むことを目的としています💡 まずは目印を使って進む道順を伝え、 音楽に合わせて歩く練習からスタートします! その後は2人ペアから始め、 少しずつ人数を増やしていきました👫🤝 最初は自分のペースで歩く姿がありましたが、人数が増えるにつれて自然と隣の友達を意識し、掛け声に合わせて歩調を合わせるようになっていきました。 最後には全員で挑戦し、  手を離さずにゴールすることができました✨ 転んでも「もう一度やりたい!」と立ち上がり、みんなで笑顔でゴールする姿には、 協力してやり遂げた達成感や一体感が感じられました👏👏

【令和8年度新規児童募集中】早期療育専門 ぱちぱち/【9/1】ぐらぐらプレゼント&台風の目
教室の毎日
25/09/25 02:48 公開
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