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コラム
発達特性による睡眠障害・腹痛頭痛などにどう向き合う?対応策は?【小児科医・石井隆大先生に聞く/第73回日本小児保健協会学術集会】
2026年6月19日(金)~21日(日)に大阪にて開催される「第73回日本小児保健協会学術集会」。発達に特性のあるお子さんを育てる中で、「心身の不調」に日々悩まれている保護者の方は多いのではないでしょうか。そ...
2026/06/16公開
コラム
【1歳半健診のリアル】「できないと思います…」指差しも発語もゼロ。発達相談で「2歳まで様子見」と言われたわが家のケース
1歳を過ぎたころから出ていた『手を繋げない』『ベビーカー拒否』『奇声をあげる』という悩みは解決することなく、ついに1歳半健診の案内が……。ある程度覚悟していた1歳半健診でしたが、見事に「できない」ことを思い知...
2026/06/16公開
コラム
子育ての孤立を防ぐ「伴走する支援」とは?市民公開プログラム情報も【会頭・濱﨑考史先生に聞く/第73回日本小児保健協会学術集会】
2026年6月19日(金)~21日(日)に、大阪市中央公会堂にて「第73回日本小児保健協会学術集会」が開催されます。今大会のテーマは「みんなで育む子どもの未来」です。
今回は、今大会の会頭を務める濱﨑考史先生...
2026/06/15公開
コラム
【感覚鈍麻/過敏】夏に長袖、不意のタッチには激怒!ASD・小3息子の不思議な感覚世界への寄り添い方
夏前になり、じわじわと汗ばむ日が増えてくるこの季節。「暑くないの?」と思わず心配になるような服選びをする息子……。服選びや尿意には気づきにくい(感覚鈍麻)一方で、不意の接触や特定の環境には激しく反応する(感覚...
2026/06/15公開
コラム
【大人の発達特性】在宅から週5日出社へ。双極性障害の私が環境の変化を乗り越えた大切な「マイルール」
都内で猫と一緒に暮らしているくろまるです。幼少期から発達の凸凹があり生きづらさを感じていて、大学時代に双極性障害(双極症)を発症。ひきこもりと就労移行支援の利用を経て就職し、現在は自立訓練(生活訓練)事業所の...
2026/06/14公開
コラム
【専門家コラム】「育て方が悪いの?」と自分を責める前に。診断前やグレーゾーンでも試したい親子がラクになる3つのステップ
わが子に対して「育てにくい」と感じる瞬間はありませんか。
そして、そう思ってしまうご自身に対して、自分を責めてしまうこともあると思います。
日々の診療を通じて多くのご家族とお話ししていると、同じような悩みを抱...
2026/06/13公開
コラム
障害のあるわが子の将来ーー「ないなら自分たちでつくる」を選択肢に、地域で笑顔で生きるための居場所づくりとは【保護者に聞く「親なきあと」の今】
今回の「保護者に聞く『親なきあと』の今」では、ASD(自閉スペクトラム症)・知的障害(知的発達症)のあるお子さんを育てる家庭に、将来への願いや情報収集の難しさ、理想の居場所づくりについて伺いました。
2026/06/12公開
コラム
【体験談】言葉の発達のために運動⁉とびっくり。発語がない3歳息子、初めての児童発達支援
わが家の4きょうだいの長男「とつお」が軽度知的障害(知的発達症)と診断されたのは3歳の頃。それから就学するまで児童発達支援施設に通いました。今回はそこでの療育内容や親子ともに得た経験や学びをシェアしていきます...
2026/06/11公開
コラム
障害がある子の「25歳で自立」は絶対?「ずっと一緒に暮らしたい」は甘え?多様化する住まい選びと親の葛藤
お子さんに障害がある場合、「親なきあとの住まい」について悩みを抱えている方も多いのではないでしょうか。今回は、既存の枠にとらわれない「住まい」の最新事情と、親の本音に寄り添う新しい選択肢についてお話しします。
2026/06/10公開
コラム
小5で特別支援学校へ転校、宿泊学習…息子の大きな成長を見て「お友だちできたよ」と言えるまで【読者体験談】
小学5年生で特別支援学校に転校した息子にとって、宿泊学習は新しい環境で迎える最初の大きなイベントでした。こだわりが強く、環境の変化に敏感な息子が、泊まりがけの行事を楽しめるのか……親としての不安を抱えながらも...
2026/06/09公開
質問
高1の娘についてです
小学校では勉強も運動もよく出来る方でした。運動は今もそれなりに出来ますが、勉強が年々難しくなっているようです。(中学受験で難関校に進学したものの、勉強についていけず偏差値57の高校を再受験しました)また、年々...
投稿日:2026/06/15
質問
この春に支援級知的クラスへ入学しました
療育園に通っていた頃は、他害などもなかったので支援級で大丈夫だろうという判断でした。しかし入学してみると、2日目から聴覚過敏が急に始まり、家でも洗濯機の音や携帯のアラーム音など、今まで大丈夫だったことにも「う...
投稿日:2026/06/10
質問
小学校3年生の息子が、アスペルガーと発達障害、ギフテッドの傾
向があります。人の気持ちを察するのが苦手なようで、そこを伸ばすにはどうすれば良いのかアドバイスをいただきたいです。家と外で態度が大きく違います。【家】文句が多い。2年生までは癇癪があった。物、場所へのこだわり...
投稿日:2026/06/06
質問
昨日は、住んでる場所の学区内にある地域の学校の特別支援学級へ
見学に行き、今日は、特別支援学校の本校の小等部へ見学へ行きましたが、個人的にはどちらも良かったと感じましたが、どちらに行かせたほうが息子の為になるのか迷っています。息子は…生まれつきの、先天性心疾患とそれに伴...
投稿日:2026/06/05
質問
不登校で学校に行ってないです
問題は食事です。常にお腹を空いたを言います。今5年生です。学校に行けてる間も薬の副作用でお腹を空いたを言ってた。学校に行かなくなり運動もしない、腹を空かせるようになり太りました。家族が買って食べようとししてて...
投稿日:2026/06/03
質問
3歳0ヶ月の娘がいます
誕生日2日前に受けた発達検査の結果が返ってきており、療育や病院について相談させてください。新版K式発達検査2020姿勢、運動103認知、適応83言語、社会97全領域94と言う結果でした。認知適応については娘が...
投稿日:2026/06/02
質問
現在3歳3ヶ月の早生まれ年少の息子がいます
先日、市の児童相談所で新版K式発達検査2020を受けたのですが、全領域∶2歳3ヶ月DQ69姿勢・運動領域:2歳5ヶ月DQ74認知・適応領域:2歳2ヶ月DQ67言語・社会領域:2歳4ヶ月DQ72という結果でした...
投稿日:2026/05/31
質問
現在もうすぐ2歳1ヶ月になる男の子、自宅保育中です
言葉が全然増えません。1歳半の時の方がまだ喋っていたような気がします。パパ、時々ママ。ハイ、やちょっとした言葉の物真似を当時はしていましたが、最近最初に言っていたパパすらもあまり言わなくなりました。唇を震わせ...
投稿日:2026/05/29
質問
二歳三ヶ月の息子を育てています
今だに単語が一つもでてきません。喃語はあります。ママパパは昔は時々言っていたのですが最近言わなくなってしまいました。目が合いません。無理やり合わせてかろうじて時々なんとか合うくらいです。指差ししません。そして...
投稿日:2026/05/26
質問
新1年生の男の子で支援級に通っています
運動会に向けてダンスの練習をしていますが、ボディイメージ、ワーキングメモリが弱く振り付けが全くと言っていいほどできません。辛うじて最初のところ、手だけ、など簡単にすればやれるとは思うのですが不安が強く人前に出...
投稿日:2026/05/25