授業に集中できない
授業中、落ち着きがない・話を聞いていない・よそ見をしているなどと先生に言われたことはありませんか。
家でできること、学校にお願いできることをご紹介します。
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難しいこと・分からないことがあると、つまらなくなって、集中が途切れてしまうことがあります。
そのまま進むとますます分からなくなり、授業がつまらなくなりますよね。
分からないときに、周りの友だちに聞いたり、周りの友だちの真似をしたりすることを教えましょう。
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授業中、わからないときにどうすれば良いか教えましょう
以下のイラストを見せて伝えたり、大人が見本を見せてあげましょう。
「手を挙げて先生に聞く」「隣の子に教えてと言う」
など、お子さんがすぐに覚えて出来そうな内容を選びましょう。 このイラストを印刷して、いつでも見える筆箱の中などに入れておくのもよいでしょう。 2 友だちや先生を呼んだ後のセリフも確認しましょう 「これ教えて」「これがわかりません」などシンプルなものが良いでしょう。
実際の場面を想定して、一緒に練習するのもよいですね 3 質問するタイミングも事前に伝えてあげましょう ・先生が説明している最中→☓
・先生の説明が終わり「何か質問ありますか？」と聞かれた時→○
・友達が質問しているとき→☓
・「どうぞ」と言われたとき→○
など、具体的に伝えましょう。
質問する際は「手をあげて、どうぞと言われたら話して良い」という事を明確に伝えてあげましょう。
カードに書いて、お子さんの目につきやすい場所に入れておきましょう。
ワンポイント
「友だちに聞く」ところまでは分かっても、「何て聞いたら良いか分からない」ために声をかけられないこともよくあります。
セリフまでお子さんと確認することがポイントです。
そのまま進むとますます分からなくなり、授業がつまらなくなりますよね。
分からないときに、周りの友だちに聞いたり、周りの友だちの真似をしたりすることを教えましょう。
「手を挙げて先生に聞く」「隣の子に教えてと言う」
など、お子さんがすぐに覚えて出来そうな内容を選びましょう。 このイラストを印刷して、いつでも見える筆箱の中などに入れておくのもよいでしょう。 2 友だちや先生を呼んだ後のセリフも確認しましょう 「これ教えて」「これがわかりません」などシンプルなものが良いでしょう。
実際の場面を想定して、一緒に練習するのもよいですね 3 質問するタイミングも事前に伝えてあげましょう ・先生が説明している最中→☓
・先生の説明が終わり「何か質問ありますか？」と聞かれた時→○
・友達が質問しているとき→☓
・「どうぞ」と言われたとき→○
など、具体的に伝えましょう。
質問する際は「手をあげて、どうぞと言われたら話して良い」という事を明確に伝えてあげましょう。
カードに書いて、お子さんの目につきやすい場所に入れておきましょう。
ワンポイント
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