本日は「自由時間」に何をしているかご紹介いたします。

ナーシング前後校では、学校の宿題が終わった児童から自由時間にしております。
基本的には1人ではなく集団で遊んでもらいたい為、職員が声をかけて1人にならないように大人と児童が混じって一緒に過ごしている時間が多いです。
集団で過ごす時間が多い分児童それぞれの、学びや楽しさが2倍になると考えております。
・集団で遊ぶことでルールを学ぶことができる。
・お友達と遊ぶことで、1人では気づけない楽しさに出会うことができる
などです。他にも様々なメリットがあります。

自由時間では
・レゴブロック
・大きいブロック
・本を読む
・おままごと
・ぬいぐるみでごっこ遊び
・体を使って遊ぶ
・戦いごっこ
・ダンス
・折り紙
・新聞紙での工作
・お絵かき
・ぬりえ
・自立課題のおもちゃ

など児童が好きなことをして遊ぶ時間となっております。
前後校に通ってくれている児童は、ぬりえや工作が好きな児童が多く、机を使って遊ぶことも多いです。
ぬりえや工作をしている児童を見て他のお友達も「僕もやりたい！」と輪が広がることが多く、みんなで協力して工作に励んでいる時もあります🌸

もちろん一人で遊ぶことが好きな児童もいますので、一人で遊べる時間も確保しております。
しかし、集団療育ですので「今日は絶対一人で遊びたいんだ」と言う児童に対しても、職員が隣にいたり、おやつの時間や帰りの会では端っこでもいいので、必ず集団の中に入れるような時間を作っております。

自由時間では楽しく、療育的意味がある時間を過ごして欲しいと思っております。
お子様の大切な時間を無駄にすることなく「毎日学びのあるナーシング」になっております。

〜前後校ご利用の保護者へ〜
子ども達の自由時間や体操の時間をぜひ見にきてください🌻
児童がどのように過ごしているのか実際に見に来ることによって、お子様の成長や頑張っている様子を保護者様とご共有しより、お子様の成長やお困りごとにコミットすることができると思っております☺️
いつでも見学のご予約お待ちしております。