「放課後等デイサービス」の検索結果

【特別支援学校1年生】保育園時代は行事拒否だった息子。緊張で「土色の顔」になりながら見せた小1の成長に心が震えて
4人の母のマミー・マウス子ビッツです!今回は特別支援学校小1の中度知的障害(知的発達症)の息子、とつおの初めての学習発表会の様子をレポします!
2026/01/12公開
【精神科医・本田秀夫】発達障害の子が「学校に行ける」のはなぜ?親と先生に必要な試行錯誤とは
ここ数年、私の診察室には、あたかも「不登校外来」のように不登校の悩みを抱えて来られるお子さんが増加しています。多くの場合、発達障害の特性があり、そのことも関連して不登校になっています。 今回は、発達障害のお子...
2026/01/07公開
手探りの「居場所探し」からグループホーム入居、聖火ランナーも⁉母娘の成長と共に見守り続けた発達ナビの10年【もうすぐ開設10周年】
発達ナビの黎明期・成長期・成熟期のエピソードを3回に渡り書いてきましたが、今回が最終話です!
2025/12/29公開
神奈川県・埼玉県・千葉県・大阪府・兵庫県・福岡県 発達ナビで新たに掲載スタート!放課後等デイサービス・児童発達支援事業所はこちら
全国の支援施設を検索できる、発達ナビの「施設情報」コーナーではWeb上からお問い合わせが可能な掲載施設数がどんどん増えています!今回は、今月新たに掲載された放課後等デイサービス・児童発達支援事業を行う施設の情...
2025/12/26公開
【発達障害と家庭学習】母怒る、息子泣く、次男も泣く。どうしたって解けない算数文章題、勉強タイムは「地獄絵図」に
わが家の長男あー(ASD/自閉スペクトラム症)がぶつかった「学習の壁」。特性に寄り添ったサポートを試みたものの、うまくいかず、わが家のお勉強タイムは地獄絵図と化しました。母であるわたしは、ある日ついに堪忍袋の...
2025/12/25公開
【100均グッズで視覚支援】朝の「早くして!」から卒業!特性が違う3きょうだい、それぞれの「正解」を見つけるまで
かしりりあです。 発達に特性があるお子さんの場合、前もって予定を伝え、見通しを持つことで落ち着いて行動できることがありますよね。でも、実際お子さんにどう伝えればいいか苦労されている方も多いのではないでしょうか...
2025/12/24公開
【不登校35万人時代のリアル】発達障害との関連や前兆、家での対応、学校連携、支援などの疑問【精神科医解説】
新学期、長期休みや行事のあとなど、特性のあるお子さんの「学校に行きたくない」というサインに、「もしかして発達障害と関係があるの?」と不安を感じている保護者の方もいらっしゃるかもしれません。 近年、不登校の児童...
2025/12/22公開
【実体験】ASD・ADHDの診断書が「親のメンタルの救い」に。不登校だった息子が公立高校で皆勤賞を狙えるようになるまで
わが家の息子コチ丸は、小3の時にASD(自閉スペクトラム症)、ADHD(注意欠如多動症)と診断されています。今回は、わが家と病院・療育との関わりを振り返ってみました。
2025/12/10公開
保護者の頑張りすぎな心を「見える化」・子どもの「やだ」の受け止め方は?【小児科医・山口有紗先生×発達ナビ編集長対談】
子育てをしていると、ついイライラしてしまい、そんなご自分を責めて落ち込んでしまう保護者の方も少なくないのではないでしょうか。 今回のコラムでは「あ、私イライラしているな」と自分自身の状態に“気づく”ことの大切...
2025/12/04公開
東京都・神奈川県・埼玉県・千葉県・愛知県・大阪府・大分県 発達ナビで新たに掲載スタート!放課後等デイサービス・児童発達支援事業所はこちら
全国の支援施設を検索できる、発達ナビの「施設情報」コーナーではWeb上からお問い合わせが可能な掲載施設数がどんどん増えています!今回は、今月新たに掲載された放課後等デイサービス・児童発達支援事業を行う施設の情...
2025/11/28公開
小学3年の男子、注意欠陥強めのADHDです
二人兄弟の次男です。学校では支援級に在籍しており、今のところとても楽しそうです。現在、通っている放課後等デイサービスのことで悩んでいます。とても熱心に支援してくださっているのですが、最近支援の枠を超えているよ...
投稿日:2025/09/28
発達ボーダーの娘の放課後等デイサービスや受診を辞める目安につ
いて。娘は言葉が出るのが遅くてこだわりが強く、3歳頃ASD(自閉スペクトラム症)傾向があると診断されました。年少から年長まで通った療育先は放デイがなく、この4月より新たな施設に通っています。少人数での指示は入...
投稿日:2025/09/17
ASDとADHDの診断を受けている小学5年生の息子の中学校進
学のことでご相談させてください。2年前、WISCを受けた際、ワーキングメモリーは82、処理速度が73と値が低く、その証拠に勉強は壊滅的な息子です。またコミュニケーション能力も低く、現在はギリギリ同級生と関われ...
投稿日:2025/07/16
東京都在住、小学3年生の息子(LD・ADHD・ASDの診断あ
り、通級指導教室に在籍)を育てるシングルマザーです。息子は幼い頃から集団生活が苦手であることを指摘されており、今年ようやく正式な診断を受けました。現在は、息子の「居場所」や「学習の方法」について悩んでいます。...
投稿日:2025/07/01
小1、ASD.ADHD.男の子集団療育型の放課後等デイサービ
スに通っている息子についての相談です。ここ1ヶ月ほど、息子が「先生が怒っていて怖い」と話すことが増えてきました。悪いことをして注意されることに納得している時もあるようですが、「手のかかる子に先生の時間が取られ...
投稿日:2025/06/19
3年生です算数の勉強についていけない、漢字の文字がふにゃふに
ゃで読めない、とにかく勉強の困りごとが多く、発達検査、担任の先生やスクールカウンセラーの先生との面談、通級指導教室、色々試してますが、どうしてもしっくりくるのがありません。唯一ぴったりハマったのは、親が送迎す...
投稿日:2025/05/21
この春高校生になった息子は、3歳の時に広汎性発達障害(ASD
/自閉スペクトラム症)の診断を受け、発達支援センターや通級、放課後等デイサービスに小学6年生まで通っていました。中学に上がる前に、もう一度発達検査を受けるつもりでしたが、小6の頃から自己肯定感が上がり、友達と...
投稿日:2025/05/21
放課後等デイサービスで働いています
低学年女児が他利用者の頬をつねる行動が止まりません。本人はニコニコと素早く近づき何度も他利用者の頬を強くつねります。おもちゃには見向きもせず頬をつねる遊びを楽しんでいます。本人の趣向に合わせた遊びも色々試しま...
投稿日:2025/05/16
発達診断がついてない状態の新小1女児の母です
放課後等デイサービスを利用し続けるべきか悩んでいます。学童と併用して放デイも利用しているのですが、本人は学童の方が圧倒的に楽しそうで、保育園からのお友達もたくさんおり子ども同士のコミュニケーションも盛んです。...
投稿日:2025/04/13
この春で5年生になるグレーゾーン(ASD、ADHD)男児です
が、友達と遊ぼうとしません。両親はフルタイム勤務で放課後は学童保育を利用、土日のどちらかは放課後等デイサービスを利用する、という形で、実際友達と遊ぶ時間はあまりない環境ではありましたが…。学校では色んな子とそ...
投稿日:2025/03/24