さわわさん
2020/05/03 06:13 投稿
回答 7 件
受付終了

支援学校の小一になり、AIGのこども総合保険に加入予定です。

個人賠償責任が手厚いので
子供共済から切り替えます。

自動車保険に特約つけようかと思いましたが
検討の結果AIGになりました。

学校管理下は補償対象外だそうですが
放課後デイや学校と関係ない日常生活で「こども総合保険」の賠償が役に立った事例を教えて頂けないでしょうか？

保険会社の事例が通学途中が多かったです。


ちなみに保険を調べていて
以前子供に家電を壊された事があったので
それを補償できる火災保険もあるんだなと勉強になりました。


...続きを読む
質問者からのお礼
2020/05/03 23:25
ありがとうございました。

いろいろな保険があることがわかりました。
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この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/150522
あごりんさん
2020/05/03 12:39

さわわさん こんにちは


先ずは、ご入学おめでとうございます

ほとんど全国の小中学、特別支援学校で、「日本スポーツ振興センター」の保険に加入すると思います。
大概の場合「加入しますか？」の確認だけされて、OKを出すと加入費用は諸会費（集金）から引き落としされるのではないかと。
これで、学校で怪我をした場合は、登下校時も含めて保証されます。

林間学校や修学旅行の際は、学校が必ず旅行保険に入るので（旅費に含まれます）、旅行中の怪我や物損の保証は心配無し👌

中高生になって、外部に実習に出る場合は、インターンシップ保険などへの加入を勧められますが、これも学校単位で手続きをしてくれるはずで、実習中の怪我や物損はそれで保証されます。


ご心配されているのは、学校外での物損が主でしょうか。
聞いたことがある大きな事故は、
・自宅の床をジャンプで踏み割った
・車の上で飛び跳ねて屋根を凹ませた
・キーを挿しっぱなしにした車を動かしてしまい、家の塀を壊した
等々ありますが、いずれも身体の大きな高校生以上のお子さんの事例でした。
（記載した内容は実例を脚色しています）


さわわさんのお子さんの場合、上記のような事故を起こす可能性はどうでしょう？

保証は「いずれの管理下にあったか」が問われると思います。
そして学校に通っている子どもは、ほとんどの時間、学校、施設、保護者の管理下にあり、事故を起こさないように見ていただいているはず。（例えば、課業中に学校の施設設備を派手に壊したとしても、保護者に直接請求が回ることはほとんどありません。管理下で起きた事故だからです。）
責任の所在が、お子さんや親御さんに無い時間帯も多いのでは？


まずは事故を起こさせないことが大前提


お子さんの生活時間帯の中で、個人での大きな保証が必要な時間帯がどのくらいたくさんあるのか、よく見直してから保険を考えると良いと思います。


お子さんの状態像や家族の考え方によるところが大きいと思いますので、あくまでもご参考まで

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https://h-navi.jp/qa/questions/150522
退会済みさん
2020/05/03 09:29

AIGは、学校とは、関係ない部分は、補償されないです。

ですがうちは、他の追加での保険は、普段の生活の中では、インドアな子なのであまり必要性を感じていません。

事例ですか。支援学校在籍は、長いけれど学校で事故にあったとか、幸いにも話に聞いたことは、ないですね。

お役に立てず、申し訳ないです。
ただ、入っていると少なくとも、安心ではあります。
それと、前にも申し上げましたが、学校指定の保険なので、卒業と同時に自動的に契約が切れます。
なので、その後は、ぜんち保険など他のに加入するのが良いかと思います。

Sint aspernatur quibusdam. Delectus sit sequi. Molestiae dolores amet. Possimus aut eaque. Harum dolorem pariatur. Qui est modi. Eligendi voluptatem quas. Quia assumenda totam. Dolorum et facilis. Ipsam vel et. Dolorem earum atque. Sint voluptatem qui. Suscipit in quod. Corrupti at veniam. Ratione at repellat. Distinctio est sit. Ut quis est. Debitis pariatur velit. Perferendis dolores sapiente. Aut repellat assumenda. Libero unde nam. Laudantium facere modi. Rerum sint ipsa. Numquam dicta nihil. Eligendi at autem. Dolorem minus sed. Eaque dolor esse. Qui nesciunt similique. Quibusdam rem nulla. Facilis nemo quo.
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https://h-navi.jp/qa/questions/150522
さわわさん
2020/05/03 10:16

フランシスさん

代理店JICの賠償例に
帰宅後、水漏れで階下の住民に支払いとありましたので
学校以外でも補償されるのでは？と思いました。
https://www.jicgroup.co.jp/personal/support03/


学校を卒業したら
他の保険に入りますが
発達障害だと入れない保険もあるようですね。

自動車保険の特約は何故か主人に反対されました。
賠償が無制限なので入りたかったのですが。

子供共済とこども総合保険は
補償が重複するので
共済は辞めることになりました。

Et dolores et. Delectus quasi porro. Dolore corporis quisquam. Quis tempora quis. Maiores tempore fugit. Et quis ullam. Commodi amet possimus. Et ducimus itaque. Dolorem quas nihil. Expedita reprehenderit natus. Dolor asperiores sit. Tempora quidem quia. Qui et harum. Veritatis laborum et. Omnis at eos. Eum maiores esse. Tenetur asperiores quaerat. Iste ducimus animi. Non optio a. Veritatis tempore dolores. Aut ut aut. Non atque cum. Blanditiis pariatur unde. Dolores dolores assumenda. Dolore ratione tempore. Voluptatum quia animi. Voluptatibus perspiciatis reiciendis. Dolor nam dolorum. Dicta occaecati enim. Perferendis vitae quia.
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https://h-navi.jp/qa/questions/150522
退会済みさん
2020/05/03 11:17

さわわさんは具体的にどういった場合にどのような補償がほしいとかのイメージはあるんでしょうか？

学校以外で補償がきくほうがよいのか、そうでないのか？今までの経験からどんな物を壊してしまいそうなのか？事故についても同様にお子さんがどのようなタイプで、どんな事故をおこしそうなのか………

具体的な事例を自分でイメージすることでほしい補償がわかるので、その補償が得られるのか、直接保険会社に聞いてみたほうが早いと思いますが………

急ぎの契約なんでしょうか………

Neque nulla mollitia. Blanditiis tempore voluptates. Nam dolores consequatur. Et quos et. Voluptas sapiente ut. Sit ea amet. Non praesentium totam. Sint adipisci quis. Omnis harum animi. Qui architecto consequatur. Vero dolorum dignissimos. Molestiae qui et. Quidem eaque excepturi. Ea suscipit corrupti. In repellendus assumenda. Recusandae voluptas qui. Est ut numquam. Voluptatem quisquam cupiditate. Ut doloremque et. Ducimus expedita saepe. Perspiciatis autem non. Voluptatem sed a. Eveniet voluptate libero. Voluptatibus quia et. Et aut rerum. Doloremque iusto et. Eum voluptas pariatur. Est rerum temporibus. Optio eaque accusamus. Cum quaerat et.
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https://h-navi.jp/qa/questions/150522
退会済みさん
2020/05/03 12:11

水漏れなど、不測の事態で起こらないとそうはならないですよね。

普通に生活しているぶんには、特に必要はないかと。

AIGだと、特約補償に仰せの事柄に入ります。
なので、基本補償とは別では？

こども保険の中に、確かにありますね。
希望ならば、入る時に特約補償で。と、申し出れば宜しいかと。

毎年、13000円のコースを自動更新しておりますが、うちは特約補償は入ってないです。

学校以外の場でも、手厚い補償が欲しい。
というのであれば、重要視する点をいくつかあげておき、取捨選択していくのが一番良いかと思います。

お安い掛け金で全ての補償を。
というのは、複数入らないと、難しいのではないかと個人的には思います。

Et dolores et. Delectus quasi porro. Dolore corporis quisquam. Quis tempora quis. Maiores tempore fugit. Et quis ullam. Commodi amet possimus. Et ducimus itaque. Dolorem quas nihil. Expedita reprehenderit natus. Dolor asperiores sit. Tempora quidem quia. Qui et harum. Veritatis laborum et. Omnis at eos. Eum maiores esse. Tenetur asperiores quaerat. Iste ducimus animi. Non optio a. Veritatis tempore dolores. Aut ut aut. Non atque cum. Blanditiis pariatur unde. Dolores dolores assumenda. Dolore ratione tempore. Voluptatum quia animi. Voluptatibus perspiciatis reiciendis. Dolor nam dolorum. Dicta occaecati enim. Perferendis vitae quia.
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https://h-navi.jp/qa/questions/150522
さわわさん
2020/05/03 12:58

学校外の補償を心配してます。
学校では全員入る保険に加入済です。

放課後デイにいる時間も長いし、学校外の生活で補償があると安心です。

急に走り出すこともあるし、物に当たる事もあります。

契約締切が迫っていて
休日なので保険会社が休みで聞けないんです。

Amet voluptate nihil. Minima repellendus et. Nostrum tempora adipisci. Voluptatem voluptatem quos. Omnis qui doloribus. Atque dolore saepe. Ullam veniam sit. Delectus voluptatem qui. Sit aperiam quia. Molestiae est qui. Omnis ipsam quibusdam. Recusandae occaecati autem. Natus dolorem aliquam. Numquam et dolores. Eius aut vero. In explicabo ut. Quod perspiciatis fuga. Asperiores adipisci minus. Natus modi placeat. Molestias rerum commodi. Quasi non sequi. Dolore ad sunt. Provident itaque ab. Tempore temporibus rerum. Quas neque illum. Accusantium numquam est. Consequatur assumenda quod. Sit et totam. Modi eligendi tenetur. Similique sed debitis.
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情緒級、どこもこんな感じなのでしょうか。 今年の４月から入学、国語と算数のみ情緒級で受けて、他の教科は普通クラスで受けている娘がいます。知的無しです。 この間の情緒級の先生との面談で、「とても優秀ですよ、勉強も進んで手上げてるし休み時間は友達とも遊んでますし」と言われて少し安心していたのですが… 今日校外学習で遊園地へ行ったのですが、「これでいいのかな…」と思うことがありました。 支援級の子は親が付き添いなので、私が娘について行きました。 普通クラスの男の子と女の子が手を繋いでいて、娘が「私も一緒に繋ぎたい」と近づいて手を繋ごうとしたら、男の子に「俺たちは一年●組だから。そっちは●組（情緒級）だろ」と言われて手を振り払われてました。娘は少しムッとしたあと、一人で歩いていました。 その他にも何度かその男の子と言い合いしてました。 今回の校外学習はグループ活動が主なのですが、支援級の子はグループなど特になく、親と行動する感じでした。情緒級の担任の先生も忙しいのか、同行しませんでした。 娘と一緒にお弁当を食べたのですが、ほかはグループでまとまって楽しそうにたべていて。 娘は冷たいご飯とおかずが嫌なのか、ほとんど手をつけず、レジャーシートに乗ってくるアリを怖がってまともな休憩ができませんでした。 グループ活動が主なのに、親がつきっきりでそばにいて面倒みるなら、情緒級の子たちだけで近場の大きい公園などで同じような体験をさせるのでもよかったのではないかと思ってしまいました。 娘は少し理解されにくい話し方をするので、最初は仲良くしてくれてた子もしばらくすると離れていってしまいます。手を振り払われてトボトボ歩いてた娘を見て、悲しくなってしまいました。 情緒級に通うお子さんがいらっしゃる方、普段はどんな感じで学校で過ごしていますか？又、遠足や校外学習はどのような感じですか？

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2024/05/17 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 算数 学習

特別支援学校の小1です。皆さんは放課後デイサービスのご利用は1週間に何日くらいですか? 週５で利用する予定ですが子供は疲れるじゃないかと心配で皆さんの意見を聞かせてくだい。 宜しくお願いします。

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2020/07/05 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 小学1・2年生 特別支援学校

知的障害を伴う自閉症の子は、何歳くらいから言葉で意思疎通出来るようになるのでしょうか？ 2歳7ヶ月で自閉症傾向、知的障害疑いありです。 言葉で意思疎通が取れず、困っています。 同年代の定型児は、親と簡単な会話も出来てて、それを見ると焦ってしまってしんどいです。 言葉以外で意思疎通は取れてると思います。 クレーン現象したり、欲しいものを持ってきたり、眠い時は1人でベッドに行ったり、お腹空いた時はキッチンに行ったり。（←これらを意思疎通出来てる。と言っていいのか分かりませんが…💦） なので、癇癪起こすことはあまりありません。あるとしても週1くらい。 言葉だけで理解出来るのは、「座って、やめて、だめ、いただきます、ごちそうさま、バイバイ、ちょうだい、ポイして」くらいで、日常生活の動作言葉だけで、名詞の理解はほぼありません。 子供から発する言葉は要求語しかありません。 「ちょうだい、かして、やって、とって、だっこ、いや、あーん、たべる、」等、自分のして欲しい行為はやっと言い始めましたが、それ以外は皆無。２語文なんて夢のまた夢。 私自身フルタイムで仕事してますが、子供が2歳になったタイミングで、週3療育にも通わせたり、おうち療育の本を読んで実践してみたり、息子のために出来ることは全てしているつもりです。 療育のおかげで、1人でご飯食べれるようになったり、体幹鍛えられてジャンプ出来るようになったり、他人を意識出来るようになったり、模倣するようになったり、成長してきました。 でも言語面での成長があまりなく、「この子と一生、会話は出来ないかもしれない。今後の進路も支援学校の選択しか無いのかもしれない。」と病んでしまいます。 悩みが次から次へと湧き上がり、疲れてしまいました。

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2024/08/02 投稿
0~3歳 ASD（自閉スペクトラム症） クレーン現象

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして？どうして？」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない！」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった！絶対やる！」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は？」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか？ ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

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2023/11/17 投稿
診断 トイレ 算数

放デイの他害児とその対応について② お世話になっております。 前回はたくさんのご回答ありがとうございました。 面談後、放デイに加害児の手紙を渡してきた意図とこれからの対策を書面にしてほしいと手紙を渡しました。 その次の日施設側から「書面にしなくてはいけませんか」「何を書いても言い訳になってしまう」「加害児のことは相談所にも報告したことがあり、相談所から加害児の親御さんに連絡してもらっているが認めようとしないんです。でも、退所の方向で動く予定です」「管理者の上長と面談してほしいです」と話がありました。 管理者からは「担当制を導入するつもりです」と話がありました。 しかし、今日は新任の先生から「今日は仲良く遊んでたんですよ」と加害児と娘がプールで遊ぶ写真を見せられました(息子は加害児が怖くて休みました)。 放デイは何故書面にしないのでしょう。加害児が退所するとしたら我々のせいになるのでしょうか。退所するから対策を講じなくても良いのでしょうか。書面にしてくれなんて面倒なことを言い出したから管理者の上長が出てくることになったのでしょうか。そして、何故加害児のことなんか触れてもいないのに写真を見せられて仲良くしていたなんて話を聞かなくてはならないのでしょうか。息子さえいなければ丸く収まるということでしょうか。 話がぐちゃぐちゃですみません… 最近、このことが頭の中をグルグルして仕事にも集中できず、車の運転も急ブレーキが増え、火の消し忘れなど不注意も増えました。 こちらが退所してもどこも満員で他に行き場がありません。 管理者の上長とは月曜日に面談予定ですが、面談しようがその後行政に相談しようが何も変わらない気がして、不安で仕方ありません…

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2024/08/22 投稿
小学3・4年生 仕事 小学1・2年生

うちは15歳の息子がいるのですがお恥ずかしい話今まで生命保険などには入っていませんでした。 みなさんのお子さんはどこの生命保険会社の保険に加入していますか？？ またいい生命保険の見分け方などありましたら教えて頂けたらと思います。 よろしくお願い致します。

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2019/03/24 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 中学生・高校生 ADHD（注意欠如多動症）

大人になってから発達障害の診断を受けた方に質問です。 私はまだ未診断です。 大人になってから発達障害の診断を受けた方は、生命保険はどうなりましたか？ 鬱などで精神科に通院歴があると加入できませんよね。 発達障害のテストや診察ではどうなるのでしょうか？ 知っている方がいらっしゃれば教えてください！ よろしくお願い致します。

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2017/08/07 投稿
発達障害かも（未診断） 19歳～ 診断

息子が情緒安定、他害行為、多動を抑えるために数年飲んでいたエビリファイを減薬することになりました。 疲れたときなどに副作用で眼球上転が頻繁に起きるようになったからです。 減薬の際に、同様に眼球上転が発生しないようにとエビリファイを減らしてアキネトンという薬が処方されました。減薬の最初の２週間だけ。 アキネトンを飲んでいる間は、とても穏やかで指示もとても通りやすかったのですが、アキネトンがなくなったら一転、他害、多動、指示が通らなくなりました。 （眼球上転も一日だけ発生しましたが、この症状に関しては１日で収まりました。ほかはその後も継続） 眼球上転、アカシジア予防のためのアキネトンだったのですが、嬉しい副作用に実はそういった情緒の安定などもあるのでしょうか？薬の説明などを読んでる限りはないのですが。 アキネトン経験された方、ご意見お聞かせください。 カテゴリは合致する内容がなかったので、適当に選びました。

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2019/09/17 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） ダウン症 小学5・6年生

コンサータを止めたいと思っている親御さんはいますか？ 小1の秋からコンサータを飲んでいる小4の子がいます。 就学判定が支援級でしたが夫の反対で普通級に 在籍し、月2回他校の通級に通っています。 通級の先生の勧めで18㎎からスタートし、驚くほど 多動と他害が治まりました。 服薬前は通級でのSSTにも参加できないくらいでしたが 服薬後は参加できるようになり、お友達への言葉掛けや 関わりの方法を学んでいます。 小3になり5時間目から切り替えが難しいとの担任からの 指摘で27㎎に増量しました。 本人はとても楽になったと話していました。 ただ、食欲が無くなるという副作用があり、身体が細く 同級生と比べても小さめです。 WISCでは最大４５の差が出ましたが、学習に関しては 遅れは無く、通級の先生にもクラスへの適応が良いので 普通級で大丈夫でしょうと言われています。 ADHDは10歳くらいで衝動性が落ち着いてくると聞きます。 先日、明らかに薬が切れている時間（就寝直前）に 宿題のプリントに取り組むことが出来ました。 常日頃「薬を飲んでいないから出来ない。」と話していて 精神的な依存があるのだろうと観察していますが、実は 薬が無くても大丈夫なのではないかと思うようになりました。 ビタミン剤のような疑似薬のようなものがあれば身体に 負担なく、精神的に不安も無く断薬できるのかな～と 考えたりもします。 こちらの市の医療助成は中学までなので高校生以降に になると金銭的な負担が大きくなります。 休薬日は設けてはいるものの、体の成長期に十分な 栄養が取れていない不安もあります。 断薬した場合、支援級に行かなければならない状態に なるかも知れません。夫はまた反対するでしょう。 それでも、本来の彼の力で生きる力を育むことが今後 必要になると思います。 周りと全く同じようにすることよりも持ち前の読む力の強さ、 大らかさを伸ばすことの方が大事な気がします。 彼にしか出来ない何かが、ある気がするのです。 上の子が私立高校に通っていて数年後には大学受験が 変わっていくと聞いています。 保護者会で県内で一番偏差値が高い高校から転職されて 来た校長が 「５択でネットに繋げば答えが分かる問題が解けても 　本当に　力にならない。 　大学教育が変わり入試が変わり高校教育が変わる。 　今の小１の６５％は今無い職業に就くことになる。 　その時に必要なものは？知識を点から線、面へ。 　非正規雇用はアメリカでは当たり前。 　個人の力が必要。生涯に渡って学ぶ力が求められる。」 と話されていました。 聞いていて子どもの可能性について考えさせられました。 今無い新しい職業、ADHDの子こそ作ってくれそうだな～と。 服薬の責任は私が全部背負っているため（夫は無関心）、 断薬についての悩みを担任や通級の先生、お薬を処方をして 頂いている医師には相談できません。 今すぐにでは無いのですが、同じように悩んでいる方が いらっしゃるなら情報交換したいです。 宜しくお願い致します。

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2016/04/22 投稿
中学生・高校生 ST ADHD（注意欠如多動症）

初めまして！ 小1の知的障害を伴う自閉症の息子の排便の事で困っています。 （ちなみに息子は便意でトイレに行くことはできるのですが、トイレに座る事はできず、立って排便する息子の後ろで、私がビニールにティッシュをしいた箱で受け止めていました。 家以外では2年近く排便はありませんでした） 息子はもともと週1くらいの排便間隔だったのですが（医師からはそれで大丈夫と言われていました）、今年の頭くらいから、もっとでなくなり、10日以上たっても出ない事も多くなりました。 ラキソベロンという下剤を処方され、そちらで調整していたのですが、7月あたまに学校のトイレで漏らしてしまい、そこからもっと便秘が酷くなりました。 その後「遺糞症」と診断され、度々少量の便が漏れるようになってしまいました。 便が詰まってしまった時用に、浣腸を処方されたのですが、これをどうしても嫌がって仕方ありません。 体が大きい子なので、主人一人に抑えてもらうのも厳しくなってきました 今ラキソベロンを多く飲んでも排便が出ず、定期的に浣腸をしなくてはならない状態です 浣腸に限らず、本人が嫌がる医療行為など、どうしてもやらなくてはいけない事はみなさんどうやってやっていらっしゃいますか？

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2017/09/19 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） トイレ
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
約2ヶ月
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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