さわわさん
2020/05/03 06:13 投稿
回答 7 件
受付終了

支援学校の小一になり、AIGのこども総合保険に加入予定です。

個人賠償責任が手厚いので
子供共済から切り替えます。

自動車保険に特約つけようかと思いましたが
検討の結果AIGになりました。

学校管理下は補償対象外だそうですが
放課後デイや学校と関係ない日常生活で「こども総合保険」の賠償が役に立った事例を教えて頂けないでしょうか？

保険会社の事例が通学途中が多かったです。


ちなみに保険を調べていて
以前子供に家電を壊された事があったので
それを補償できる火災保険もあるんだなと勉強になりました。


...続きを読む
質問者からのお礼
2020/05/03 23:25
ありがとうございました。

いろいろな保険があることがわかりました。
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2025/07/23 投稿

この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/150522
あごりんさん
2020/05/03 12:39

さわわさん こんにちは


先ずは、ご入学おめでとうございます

ほとんど全国の小中学、特別支援学校で、「日本スポーツ振興センター」の保険に加入すると思います。
大概の場合「加入しますか？」の確認だけされて、OKを出すと加入費用は諸会費（集金）から引き落としされるのではないかと。
これで、学校で怪我をした場合は、登下校時も含めて保証されます。

林間学校や修学旅行の際は、学校が必ず旅行保険に入るので（旅費に含まれます）、旅行中の怪我や物損の保証は心配無し👌

中高生になって、外部に実習に出る場合は、インターンシップ保険などへの加入を勧められますが、これも学校単位で手続きをしてくれるはずで、実習中の怪我や物損はそれで保証されます。


ご心配されているのは、学校外での物損が主でしょうか。
聞いたことがある大きな事故は、
・自宅の床をジャンプで踏み割った
・車の上で飛び跳ねて屋根を凹ませた
・キーを挿しっぱなしにした車を動かしてしまい、家の塀を壊した
等々ありますが、いずれも身体の大きな高校生以上のお子さんの事例でした。
（記載した内容は実例を脚色しています）


さわわさんのお子さんの場合、上記のような事故を起こす可能性はどうでしょう？

保証は「いずれの管理下にあったか」が問われると思います。
そして学校に通っている子どもは、ほとんどの時間、学校、施設、保護者の管理下にあり、事故を起こさないように見ていただいているはず。（例えば、課業中に学校の施設設備を派手に壊したとしても、保護者に直接請求が回ることはほとんどありません。管理下で起きた事故だからです。）
責任の所在が、お子さんや親御さんに無い時間帯も多いのでは？


まずは事故を起こさせないことが大前提


お子さんの生活時間帯の中で、個人での大きな保証が必要な時間帯がどのくらいたくさんあるのか、よく見直してから保険を考えると良いと思います。


お子さんの状態像や家族の考え方によるところが大きいと思いますので、あくまでもご参考まで

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https://h-navi.jp/qa/questions/150522
退会済みさん
2020/05/03 09:29

AIGは、学校とは、関係ない部分は、補償されないです。

ですがうちは、他の追加での保険は、普段の生活の中では、インドアな子なのであまり必要性を感じていません。

事例ですか。支援学校在籍は、長いけれど学校で事故にあったとか、幸いにも話に聞いたことは、ないですね。

お役に立てず、申し訳ないです。
ただ、入っていると少なくとも、安心ではあります。
それと、前にも申し上げましたが、学校指定の保険なので、卒業と同時に自動的に契約が切れます。
なので、その後は、ぜんち保険など他のに加入するのが良いかと思います。

Occaecati quia qui. Reiciendis occaecati consectetur. Sunt sapiente velit. Non amet nemo. Totam esse in. Voluptas libero et. Ut illo quam. Consequatur asperiores accusamus. Aut delectus in. Aspernatur aut et. Consequatur quo quam. Qui nemo et. Velit ipsa sint. Eos voluptas quidem. Repellendus molestiae ratione. Praesentium aspernatur ut. Quia maxime laborum. Officia autem ipsam. Laboriosam sapiente ratione. Incidunt sequi nam. Laboriosam molestiae voluptatem. Est libero quod. Consequatur placeat at. Minus et ex. Labore non ducimus. Possimus voluptas distinctio. Et adipisci id. Aperiam eveniet et. Accusamus earum et. Rerum tempora et.
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https://h-navi.jp/qa/questions/150522
さわわさん
2020/05/03 10:16

フランシスさん

代理店JICの賠償例に
帰宅後、水漏れで階下の住民に支払いとありましたので
学校以外でも補償されるのでは？と思いました。
https://www.jicgroup.co.jp/personal/support03/


学校を卒業したら
他の保険に入りますが
発達障害だと入れない保険もあるようですね。

自動車保険の特約は何故か主人に反対されました。
賠償が無制限なので入りたかったのですが。

子供共済とこども総合保険は
補償が重複するので
共済は辞めることになりました。

Et ut et. Nemo aut ex. Labore est minus. Est suscipit voluptatum. Et quibusdam aut. Quod vitae odio. Labore atque perspiciatis. Deleniti distinctio sed. Quod optio et. Deserunt ducimus sunt. Vitae qui quod. Quo vel et. Quasi mollitia iusto. Aspernatur reiciendis eum. Suscipit sunt quo. Quam qui adipisci. Saepe asperiores corrupti. Iste dolores unde. Quod esse maiores. Ex illo aut. Dignissimos vel necessitatibus. Vel exercitationem et. Et aut accusamus. Veniam rerum qui. Quia eaque officia. Odio eum iure. Nihil maxime eius. Dolore magnam qui. Qui id quis. Non quae ea.
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https://h-navi.jp/qa/questions/150522
退会済みさん
2020/05/03 11:17

さわわさんは具体的にどういった場合にどのような補償がほしいとかのイメージはあるんでしょうか？

学校以外で補償がきくほうがよいのか、そうでないのか？今までの経験からどんな物を壊してしまいそうなのか？事故についても同様にお子さんがどのようなタイプで、どんな事故をおこしそうなのか………

具体的な事例を自分でイメージすることでほしい補償がわかるので、その補償が得られるのか、直接保険会社に聞いてみたほうが早いと思いますが………

急ぎの契約なんでしょうか………

Explicabo aperiam provident. Eveniet nemo aut. Rerum nam consequuntur. Corporis quis mollitia. Incidunt assumenda magni. Illum repellendus rerum. Eligendi non quia. Dicta repellendus recusandae. Sunt consequatur omnis. Consectetur necessitatibus iste. Vel sunt eveniet. Deleniti in repudiandae. Nihil omnis rerum. Aut voluptatem et. Aut atque est. Aspernatur aliquam maxime. Excepturi amet ad. Blanditiis deleniti officia. Deleniti explicabo mollitia. Modi quaerat enim. Quo dolor in. Ut ut voluptatem. Aut distinctio culpa. Itaque ad optio. Distinctio rerum quis. Perferendis id libero. Totam consequatur reiciendis. Voluptas in atque. Et ea harum. Suscipit inventore voluptas.
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https://h-navi.jp/qa/questions/150522
退会済みさん
2020/05/03 12:11

水漏れなど、不測の事態で起こらないとそうはならないですよね。

普通に生活しているぶんには、特に必要はないかと。

AIGだと、特約補償に仰せの事柄に入ります。
なので、基本補償とは別では？

こども保険の中に、確かにありますね。
希望ならば、入る時に特約補償で。と、申し出れば宜しいかと。

毎年、13000円のコースを自動更新しておりますが、うちは特約補償は入ってないです。

学校以外の場でも、手厚い補償が欲しい。
というのであれば、重要視する点をいくつかあげておき、取捨選択していくのが一番良いかと思います。

お安い掛け金で全ての補償を。
というのは、複数入らないと、難しいのではないかと個人的には思います。

Quia eligendi quia. Autem qui nobis. Pariatur voluptatem doloremque. Nesciunt eveniet optio. Quos nemo tempore. Laboriosam dolorum sequi. Doloremque sit maxime. Et fugit quod. Quam praesentium minus. A voluptate magnam. Et eligendi expedita. Ipsa et libero. Nulla iusto vero. Facilis omnis illum. A vel officiis. Eligendi blanditiis omnis. Reprehenderit rerum fuga. Quam odio dolores. Ea aut aut. Illum dolorum reiciendis. Totam nam voluptate. Ullam velit itaque. Saepe natus nihil. Est reprehenderit est. Nesciunt quo sint. Incidunt dolorem impedit. Dolores vel eveniet. Reprehenderit asperiores temporibus. Laborum nihil illo. Quia nihil officia.
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https://h-navi.jp/qa/questions/150522
さわわさん
2020/05/03 12:58

学校外の補償を心配してます。
学校では全員入る保険に加入済です。

放課後デイにいる時間も長いし、学校外の生活で補償があると安心です。

急に走り出すこともあるし、物に当たる事もあります。

契約締切が迫っていて
休日なので保険会社が休みで聞けないんです。

Omnis dicta et. Ut ad voluptas. Tempora voluptate error. Voluptas aut quo. Impedit non facere. Dicta quia et. Ea nihil inventore. Ullam minima dicta. Possimus voluptatem officiis. Sit omnis reiciendis. Ut soluta eius. Ad sequi sint. Maiores in natus. Sunt voluptates commodi. Culpa sit qui. Labore dignissimos et. Laudantium vitae illo. A provident aliquid. Itaque sunt voluptas. Rerum culpa aspernatur. Veniam nostrum perferendis. Similique ad corporis. Dolorum qui quo. Necessitatibus vitae molestiae. Autem culpa quo. Voluptas et facilis. Praesentium qui est. Sed placeat iure. Delectus magni aut. Velit sint dicta.
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2023/11/17 投稿
大学 英語 発達障害かも（未診断）

未就学、発達障がい疑いの子の保険加入について質問です。 うちはいま幼稚園年少（加配あり）で発達障がい疑い（DQ89、医療は未診断）の息子がいます。 息子は視覚優位で不注意＆衝動が強い（つまり集中力がなく目についたものにパッと飛びついたり気を奪われがち）という傾向があり、ケガや不注意から物を壊したりすることが心配なため、 県民共済などの手軽な保険の加入を検討しています。 （ちなみに自転車を購入した時に自転車保険にだけは加入してます） ところが県民共済には加入できる人の項目に「健康な人」という項目があります。 息子は未診断ですが幼稚園では今のところ加配つきだし、 間もなく療育も始まる（いま受給者証が届くのを待ってる段階）なので 健康とは言いがたい気がします。 ↑これは診断がついちゃうとたぶん加入できないよな…と、思い、 それ以外の保険をみると、発達障がいに特化した保険などもあるようなのですが そちらは対象者が「特別支援教育を必要とする子」という項目があったりします。 特別支援教育って基本的には小学生以上だよね…？などと考えてしまい、 どうしたらいいのかよく分からなくなってしまいました。 息子が近々通いはじめる予定の療育事業所は地域の療育センターを兼ねているので、 診断を受けるとすればそちらで医師にみてもらう形になると思いますが、 よく、診断がつくと保険に加入できなくなるなんて話を聞くのでためらっているのも事実です。 そこで参考までにお聞きしたいのですが、 未就学のお子さんを民間の医療保険や障害保険などに加入させてる方、 どんな保険に入れてらっしゃいますか？

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2018/01/12 投稿
幼稚園 未就学 DQ

放課後等デイサービスの利用料の上限金額が、収入の増加に伴い4,600円→37,200円になってしまった方いらっしゃいますか？ もしそうなった場合、 ・高いので放デイをやめる ・上限額までかからないよう利用日数を減らす ・習い事に切り替える ・そのまま通い続ける ・児童館やミニ児童館に切り替える 等考えているのですが、 みなさんは上限額が上がってどう対応されましたか？ 世帯年収はあっても、夫とは別居、 奨学金の返済等もあり、そこまで余裕のある生活ではありません。 お返事お待ちしております。

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2024/01/11 投稿
発達障害かも（未診断） 習い事 放課後等デイサービス

民間療育の頻度について少し迷いがあるので、ご意見頂ければと思います。 現在4歳半の自閉症スペクトラムの息子(年少)がおります。 幼稚園週4、療育センター週1(4時間) 民間個別療育週2回(降園後＆日曜、1時間/回) 通わせています。 来年度は週1の療育センターには通えなくなりそうです。理由は待機者が多い為、週1のクラスは1年未満が優先される為です。 息子は3月で1年4ヶ月になります。 先生方も何となく通園出来なくなるニュアンスでお話をされます。 センターの事情はよく分かりますし、仕方ないとは思っています。 療育センターでは毎回些細な事でも先生に相談出来とても心強く、息子にとっても安心して過ごせる為か療育センターの方が好きみたいです。 来年度は幼稚園年中に上がり、2つの民間療育を利用し、週4にしようと思っています。 A民間療育(4月から新規) ・小集団：1時間半、5～10名、先生2名 ・個別：45分、3～4名、先生1名 B民間療育(現在利用中) ・個別：1時間、マンツーマン ×週2回 療育センターのソーシャルワーカーや主人からは少し多いのではないかと。 入園当初に比べると確かに語彙も増え、物より人への興味が出て、出来ることは増えているかとは思います。 ですが早期療育が必要と言われ、センターも通園出来なくなる。その中で年中の1年間はとても大事な時期なのではないかと思っています。 とはいえ療育行くと伸びるのか実際比べる術はありません。 子供にとって負担になるくらいの回数なのでしょうか。

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2019/01/11 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳

知的障害を伴う自閉症の子は、何歳くらいから言葉で意思疎通出来るようになるのでしょうか？ 2歳7ヶ月で自閉症傾向、知的障害疑いありです。 言葉で意思疎通が取れず、困っています。 同年代の定型児は、親と簡単な会話も出来てて、それを見ると焦ってしまってしんどいです。 言葉以外で意思疎通は取れてると思います。 クレーン現象したり、欲しいものを持ってきたり、眠い時は1人でベッドに行ったり、お腹空いた時はキッチンに行ったり。（←これらを意思疎通出来てる。と言っていいのか分かりませんが…💦） なので、癇癪起こすことはあまりありません。あるとしても週1くらい。 言葉だけで理解出来るのは、「座って、やめて、だめ、いただきます、ごちそうさま、バイバイ、ちょうだい、ポイして」くらいで、日常生活の動作言葉だけで、名詞の理解はほぼありません。 子供から発する言葉は要求語しかありません。 「ちょうだい、かして、やって、とって、だっこ、いや、あーん、たべる、」等、自分のして欲しい行為はやっと言い始めましたが、それ以外は皆無。２語文なんて夢のまた夢。 私自身フルタイムで仕事してますが、子供が2歳になったタイミングで、週3療育にも通わせたり、おうち療育の本を読んで実践してみたり、息子のために出来ることは全てしているつもりです。 療育のおかげで、1人でご飯食べれるようになったり、体幹鍛えられてジャンプ出来るようになったり、他人を意識出来るようになったり、模倣するようになったり、成長してきました。 でも言語面での成長があまりなく、「この子と一生、会話は出来ないかもしれない。今後の進路も支援学校の選択しか無いのかもしれない。」と病んでしまいます。 悩みが次から次へと湧き上がり、疲れてしまいました。

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2024/08/02 投稿
癇癪 発達障害かも（未診断） 0~3歳

小2の娘がおります。 週に2回は、うんちがべったりついたパンツで帰宅します。 学校で給食後にトイレに行こうとしたら間に合わなく、パンツにつけてしまったと言うのですが、匂いもしますし、周りの友達は何も言わないそうですが、気付かない方がおかしいほどの匂いです。 週末などに便がない時には、浣腸をしたりしているのですが、学校や習い事中に便を漏らすというのは、何か解決策はあるのでしょうか。 どなたかご経験ある方がいましたら、教えてください。

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2023/11/03 投稿
トイレ 習い事

息子が情緒安定、他害行為、多動を抑えるために数年飲んでいたエビリファイを減薬することになりました。 疲れたときなどに副作用で眼球上転が頻繁に起きるようになったからです。 減薬の際に、同様に眼球上転が発生しないようにとエビリファイを減らしてアキネトンという薬が処方されました。減薬の最初の２週間だけ。 アキネトンを飲んでいる間は、とても穏やかで指示もとても通りやすかったのですが、アキネトンがなくなったら一転、他害、多動、指示が通らなくなりました。 （眼球上転も一日だけ発生しましたが、この症状に関しては１日で収まりました。ほかはその後も継続） 眼球上転、アカシジア予防のためのアキネトンだったのですが、嬉しい副作用に実はそういった情緒の安定などもあるのでしょうか？薬の説明などを読んでる限りはないのですが。 アキネトン経験された方、ご意見お聞かせください。 カテゴリは合致する内容がなかったので、適当に選びました。

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2019/09/17 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） ダウン症 小学5・6年生

情緒級、どこもこんな感じなのでしょうか。 今年の４月から入学、国語と算数のみ情緒級で受けて、他の教科は普通クラスで受けている娘がいます。知的無しです。 この間の情緒級の先生との面談で、「とても優秀ですよ、勉強も進んで手上げてるし休み時間は友達とも遊んでますし」と言われて少し安心していたのですが… 今日校外学習で遊園地へ行ったのですが、「これでいいのかな…」と思うことがありました。 支援級の子は親が付き添いなので、私が娘について行きました。 普通クラスの男の子と女の子が手を繋いでいて、娘が「私も一緒に繋ぎたい」と近づいて手を繋ごうとしたら、男の子に「俺たちは一年●組だから。そっちは●組（情緒級）だろ」と言われて手を振り払われてました。娘は少しムッとしたあと、一人で歩いていました。 その他にも何度かその男の子と言い合いしてました。 今回の校外学習はグループ活動が主なのですが、支援級の子はグループなど特になく、親と行動する感じでした。情緒級の担任の先生も忙しいのか、同行しませんでした。 娘と一緒にお弁当を食べたのですが、ほかはグループでまとまって楽しそうにたべていて。 娘は冷たいご飯とおかずが嫌なのか、ほとんど手をつけず、レジャーシートに乗ってくるアリを怖がってまともな休憩ができませんでした。 グループ活動が主なのに、親がつきっきりでそばにいて面倒みるなら、情緒級の子たちだけで近場の大きい公園などで同じような体験をさせるのでもよかったのではないかと思ってしまいました。 娘は少し理解されにくい話し方をするので、最初は仲良くしてくれてた子もしばらくすると離れていってしまいます。手を振り払われてトボトボ歩いてた娘を見て、悲しくなってしまいました。 情緒級に通うお子さんがいらっしゃる方、普段はどんな感じで学校で過ごしていますか？又、遠足や校外学習はどのような感じですか？

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2024/05/17 投稿
算数 学習 小学1・2年生

ウィスクの結果をみて、学校と相談しているところなのですが、医師や学校の見解も様々で、現状このままで様子見になりそうな感じです。まとまらない文章で恐縮です。どなたかにお話を聞いていただけると、とてもありがたいです。 以前もこちらでご相談しさせていただき、その時にウィスクの結果をみて学校と相談していくという話で終わっていました。 小3息子、ADHD（不注意傾向）、書字障害の診断ありです。 結果、苦手ワーキングメモリ85、得意言語理解118、知覚推理、処理速度93，94でした。 医師から「平均99だが、でこぼこがあるためこの数字はあまり参考にしなくていい、学校には書字障害に関する配慮と、耳からの記憶の苦手さ、整理整頓の苦手さ、班活動の苦手さに配慮する内容を診断書に書いておきます」とのことで、通級指導教室や支援員の配置も検討してもらえるよう記載していただきました。 診断書を持って先日、校長、教頭、担任、特別支援学校教員と面談をさせて頂きました。特別支援の先生には「学習に関しては普通級で問題なく過ごせる、意欲も高く特別の配慮は必要ないと考えます」担任からは「知能面に関しては全く問題ないと感じる、授業に参加意欲も高く発表したいがため、板書が追いついてなかったり、授業が終わったら勉強道具が机周りに散乱してるが、それも春から比べるとだいぶ改善されている、お友達との関係も息子さんが特別目立って問題があるわけではないし、心配していない、普通級で問題ない」校長からは「得意分野をのばし自信をつけさせることで高学年になると驚くほど他の分野も伸びる子は多い、自信をつけさせてあげてくださいね」とお話がありました。 私は「通級指導教室をお願いしたいです（満席で待機者多数のため予約しました）、特別支援の先生の定期的な訪問指導？も継続してお願いしたい」と伝えました。面談が終わり、問題ないと言われるのに、問題があるように感じる私の見立てが見誤ってるのか自信がなくなっています。 検査結果を正確に判断することもできないので、問題ないと言われればそうなのかなとも思います。 このまま様子見で普通級でいくことに落ち着きそうです。療育は、利用したいなと考えてはいます。どなたかに聞いていただきたく、乱文にお付き合いいただきありがとうございました。

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2023/07/24 投稿
特別支援学校 学習 療育

息子が今3年生で支援学級にいますが、将来的には6年生辺りから普通級に移行するように考えています。 息子は4月から4年生になります。 2年の時に検査を受けてADHD混合型、ASD、国語系LDがわかり3年生から支援学級に移行しました。 算数は得意でしたが、字が下手で0なのか9?6なこともありましたが、支援学級になってからは苦手だった平仮名や漢字も上手になりました。 たまに、｢っ｣や｢、。｣がない時があります。 支援学級から普通学級に移動した方にお聴きしたいのですが、同じ学校だと普通学級へ移動するといじめられるのでしょうか･･･？ 人に話したら、同じ学校で移動したらいじめられるから、するなら転校した方がよいと言われて悩んでいます。 2つ上に姉がいるので、その時は姉は中学2年生です。 支援学級の先生とは6年生位には普通学級に戻る様に支援して下さることと、息子なら普通学級に移動しても問題ないとのこと。 本人も普通学級との行き来でなかなか友達が出来ないので、支援学級のお陰で楽しく学校が行けてるからすぐにでは無く、ゆくゆくは普通学級に行きたいと言っています。 支援学級から普通学級に移動したお子さんをお持ちの方の体験談やご意見お待ちしております。

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7件
2021/03/22 投稿
小学5・6年生 小学3・4年生 知的障害（知的発達症）

初めまして！ 小1の知的障害を伴う自閉症の息子の排便の事で困っています。 （ちなみに息子は便意でトイレに行くことはできるのですが、トイレに座る事はできず、立って排便する息子の後ろで、私がビニールにティッシュをしいた箱で受け止めていました。 家以外では2年近く排便はありませんでした） 息子はもともと週1くらいの排便間隔だったのですが（医師からはそれで大丈夫と言われていました）、今年の頭くらいから、もっとでなくなり、10日以上たっても出ない事も多くなりました。 ラキソベロンという下剤を処方され、そちらで調整していたのですが、7月あたまに学校のトイレで漏らしてしまい、そこからもっと便秘が酷くなりました。 その後「遺糞症」と診断され、度々少量の便が漏れるようになってしまいました。 便が詰まってしまった時用に、浣腸を処方されたのですが、これをどうしても嫌がって仕方ありません。 体が大きい子なので、主人一人に抑えてもらうのも厳しくなってきました 今ラキソベロンを多く飲んでも排便が出ず、定期的に浣腸をしなくてはならない状態です 浣腸に限らず、本人が嫌がる医療行為など、どうしてもやらなくてはいけない事はみなさんどうやってやっていらっしゃいますか？

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2017/09/19 投稿
診断 トイレ ASD（自閉スペクトラム症）
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
16日
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
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