Q&A

5歳、ADHD傾向の息子です

どうしてもうまく縄跳びが飛べず、走りながらの走り縄跳びであればなんとか飛ぶことができる状態です。運動会では走り縄跳びでの競技も予定されているようです。小学校に入ってからも縄跳びの授業があると思い、家で練習できたらと思うのですが、どのように教えたらいいでしょうか。うまく飛ぶコツなど、子どもにわかりやすく伝えられたらと思っています。

回答

縄跳びは、手で上手に縄をまわすこととタイミングよくジャンプすることの両方を組み合わせて行う、難易度の高い運動の一つです。家庭では、動作を...

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去年、学校のお友達の物を盗み（女の子の水筒、制服）家族のお金

を盗み、おばあちゃんのお金も盗み、色々経て、特支の中学校へ転校を今年しました。が、やはり、隙あればお金を、取られていることが今日判明しました。ちょこちょこお金無い、でも、はっきり幾ら入ってたかは定かで無い、、のが続いていましましたが、本日カマかけてみたら、やはりとられてたのが分かりました。周りは引くくらい、、、キレました。もう、何度もやられております。また、児童相談所及び、精神科にも掛かってます。もちろん薬もエビリファイとインチュニブを服用してます。これ以上、何をすればいいでしょうか。児童相談所は先日、一年たちおちついたので、、、という理由で、卒業したばかりです。次は、法務少年支援センターへ相談しようと思ってます。他、アドバイスあればお願いします。息子は、お友達が大好きです。が、しつこい性格もあり、なかなかお友達が出来ずです。本人曰く、恥ずかしくて話せない（コミュ障）普通の中学校では、当初仲良く遊んでましたが、小学校と微妙に違うお友達に違和感を感じてたかと思います。これは大人に皆んななるから当たり前とは教えてはいましたが、理解して無かったと思います。、

5歳(年中)の息子の療育先の選び方について迷っているので、ご

意見をください。小さい頃から育てづらさを感じてきましたが、今年に入り幼稚園の先生の勧めで病院を受診し、先月に発達障害の診断がおりました。本人の困り感軽減のために療育に通おうと思うのですが、田舎ゆえ選択肢が少なく、個別指導の事業所か集団の事業所かの2択で迷っています。●息子の状態、特性・ASD強め、ADHDもあり・思い通りにならないと不機嫌になったり癇癪を起こしたりする・興味のあることには積極的に取り組むが、本人がやりたくないと感じたことは基本的にやらない・コミュニケーション能力が高く、おしゃべりが得意・完璧主義で不安が強いため、能力的にはできると思われることでも失敗するかもしれないという理由で挑戦を拒否することが多い・癇癪時に他害、自傷、物に当たることあり・幼稚園ではクラス活動に参加しないことも多く、大好きな加配の先生にべったりで自分の興味があること(虫探し、お絵描き等)ばかりやっている・自宅など自分のペースで動けるところでは困り感が出ることは少なく、着替えや歯磨き等のルーティーン化した日常動作は自分で行える(困りごとの表出は集団で起きることが多い)・なぜこの行動をしなければいけないのか、こういうときはどうすればいいか等を言葉で具体的に伝え、本人が納得できれば、その通りにできることも多い(納得しない、理解できない場合はその限りではない)●療育に期待すること・思い通りにならない時、癇癪以外の方法で気持ちを表現したり発散したりできるようになる・成功体験を積むことで自信をつけ、「できるかはわからないがとりあえずやってみる」ができるようになる●検討している事業所・個別指導のところ…送迎なし、1回2時間弱の預かり型。未就学児のみが対象。マンツーマンで本人の苦手に向き合い、スモールステップで課題に取り組むことでより良い/正しい行動ができるように導く。指導要領やルールがきっちりはっきりしている印象。・集団型のところ…送迎あり。未就学児〜高校生まで対応(実際はほぼ小学生+未就学児数名)。異年齢の集団での遊びを通して、人との関わり方や、思い通りにならない時の振る舞い方を学ぶ。わりとゆるい雰囲気。小学生になっても通い続けられるので、継続して支援が受けられるというメリットあり。どちらを選ぶのが正解・不正解ということはないと理解していますが、あまりに毛色が違いすぎて何を基準に選べばいいかわからずにいます。また、療育に通ったからといって特性がなくなるわけではないこともわかっています。ただ、このままでは小学校に上がった時に苦労するだろうなというのは目に見えているので、そこのフォローアップができればという感じです。どんなご意見でも構いませんので、うちはこうして選んだよとか、こういうところを選んだ結果こういう状態になったよとか、情報を頂戴できるとありがたいです。よろしくお願いいたします。

回答

>春なすさん回答ありがとうございます。おっしゃる通り、児童発達支援についての質問です。知的障害はありません。指示に従う練習が...

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初投稿です

よろしくお願いします。小2の娘がADHDとASD（通称・高機能自閉症）共に重度よりの中程度認定されました。それを、検査自体反対してた夫に伝えると「俺もそれだわ検査したら。努力でどうにかなる死ぬ気でやればいい。努力が足りないだけ。みんな誰しも障害なんてあるだろ。グラデーションなだけ。努力だよ努力。俺だって障害あるけど（自己診断）努力でどうにかしてきた。俺だって昔娘みたいだったし。でも別に普通に生きれてるし。」と自分の話にすり替え、努力不足。と昭和のスポ根よろしく話をしてきます。（旦那は平成生まれ）だから対応はしない。いつも通り、今まで通り。認めたくないのかと思い話を聞いても「そうじゃない。ただ、娘のは努力不足。努力でカバーできる範囲。」の繰り返し。話になりません。医師の話を聞きに行こうと言っても仕事が忙しいから無理。診断書、検査結果見せても誰でもこうなる。と専門家でもなんでもないのに決めつける。娘は言語理解136処理速度指標83と差が53もあり医師にもこれからかなり苦労すると思う。と言われたことを話しても同じ返事。挙句、俺に何を求めているのかと聞いてくる始末。報告書及び、医師から言われた対応策を話しても無意味。そんなん努力、、と無限ループ♾️それで閉口すると私が悪者。夫からすると夫の弟が重度自閉症で何も自分でできない喋れないレベルじゃなきゃ障害ではない。努力でカバーできると勝手な判断基準を設けているような気もして、、とにかく腹が立って仕方がないです。みなさんはどう乗り越えましたか、、？

回答

ごまっきゅさんありがとうございます。夫にやって欲しいことを話そうとしても話の腰を折られ、努力が足りない話に持っていくので何も話せないのが...

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4歳の娘は音楽を聴いたり、絵本を見るのが大好きで、家に帰って

きても今は邦楽をずっと聴いたり、PVやライブ映像などを観ています。朝も起きたら音楽を聴きながら絵本を見たり。そんな毎日です。おもちゃにもあまり興味かなく、おもちゃで興味があるのは音楽が流れるおもちゃのみ。このままで良いのかなぁと。何かコミュニケーションのやり取りなど活かせることはあるのでしょうか。しっかりとした発語もないので、この時間に娘にとってできること何かアドバイスありますでしょうか。

回答

幼児さんは、嬉しい楽しい大好きを増やすのがいいと思うので、音楽が好きなら一緒に歌ったり、タンバリンや鈴などの簡単な楽器を鳴らしたりも良い...

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高等部18歳、ADHD、自閉、軽度知的の母です

傘を必ず忘れてしまうのでどうしたら気をつけるようになるか、教えて欲しいです。バス通学、近所にバスが止まるので、今までは雨に少しくらい当たっても、傘を忘れるよりはましと思って持たせなかったり、本人から持っていかなかったりの登校をしていました。来年から1時間くらいかかるところに通勤することになったとして、傘は必要不可欠だと気づきました汗[または、レインコート、なんて着ている人はあまり見たことありませんがそれも一手？かなと]メガネなど、とにかく忘れ物が多いので(学校の連絡帳、ハンカチ、ティッシュは忘れてくることはあまりないです)、私としてはどうしたらいいものかと考えています。忘れてはいけないものをホワイトボードに書いて眼からいれる？、忘れないようにメモがきした紙を首からぶら下げさせる？どうやって教えましたか？

回答

こんにちは。私はADHD持ちの50代で、幼少期から忘れ物が酷かったです。お子さんが傘を置き忘れるのは「どこに、どんなタイミングで」で...

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前質問してからしばらく経ち、状況が激変したので

事務職で入った職場を試用期間で切られたのち、しばらくして親の勧めで入った営業の会社へ。始めこそ合わない両親との距離もでき諸々安定していたのですが、事務的な仕事や単純な作業がメモなどを駆使してもできず、その状態が半年近く続いた結果、会社側から遠回しながらの退職勧告のようなものを受け退職し、一人暮らししていたアパートも金銭的都合で引き払う羽目になり、結果実家に逆戻りする羽目になった挙句、両親との口論になりついに家庭内別居を突きつけられました。ADHDの確定診断が在職中出ましたがそれに対する理解は（特に父親から）得られず、さらに強迫傾向による過剰な手洗い・消毒も同様で、にっちもさっちもいかない状況です。かといって作業所などは親の無理解を理由に、親に会って話もしていない職員から断られてしまい……家を出るにも宛がなく、かといって行政やNPOなどを頼るとPCやネット環境などを失い、かろうじてあったインターネット上やメタバース上での繋がりを失ってしまう上、メタバース関連で細々と稼いでいたのもありかろうじてあった収入源すら失いかねないため、働くしかない状況です。ですが、一般的なほとんどの仕事が全くと言っていいほど務まらない特性では安定して金を稼ぐことすら困難です。どうすればよいでしょうか。

回答

まずは市役所で相談です。メタバース関連の収入があればそちらは続けていたほうがいいです。開発環境がPCであれば、今からでもいいのでAIを...

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こんにちは、はじめまして

慣れない投稿なので失礼があったら申し訳ありません。現在中2の男子の母です。精神科よりASD傾向強めの発達障害の可能性が高いと言われています。幼少期から集団行動になじめず、字がちゃんと書けませんでした。小5.6のときに不登校になり、ウィスクを受けたところ処理速度が低いタイプで、知的障害ではありませんでした。中学では別室登校ですが普通級にいます。これまで何度か、支援級がよいのでは？と思ってきましたが、本人が承諾せず、普通級でやってきました。しかし最近になり、自分の能力やできることを客観的に見られるようになってきて、「やっぱり自分は色々できないからサポートがほしい」「中2だからいまさら支援級にいくのは無理かもしれない。だからデイサービスや発達支援を受けたいかも」と本人から言い出しました。もっと幼少期から療育に繋がっていたら良かったかもしれません。なかなか本人の意思と噛み合わずにきてしまいました。しかし今からでも、発達支援に繋がりたいと本人が言い出したので、今からでもできることは何かないか？と考えています。似たケースの方はいますか？療育に繋がるのが遅いけど、思春期以降に本人の自覚により、療育スタートした方など、いらしたら体験談を伺いたいです。よろしくお願いします。

回答

どういうサポートを希望しているかわかりませんが、中２の秋ならば目下勉強の悩みはあるのかなと思います。個別指導の学習支援のデイサービスが...

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年中の長女ですが再来年の就学先について悩んでいます

長女は発達検査で重度知的障害と、自閉症、口蓋裂です。口蓋裂の手術になりは終わっています。身辺自立もまだできていないです。口蓋裂だったことも有りまだ発語は「ま、ま、ま。」というくらいです。娘の発語を促したり、今後の成長を思うと親としては支援級を希望しているのですが、支援級は難しいのでしょうか。

回答

こんにちは。みなさんからの回答、ありがとうございます。今は週5療育園に通っていて、私が正社員で週５日働いていることもあり土曜日はデイ...

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質問よろしくお願いいたします

場面緘黙症の専門医って存在してますか？娘が17歳で、病院選びに苦戦しております。中学生から児童精神科(兼小児科)でお世話になっておりますが、年齢を重ね、児童精神科医の薦めも有り、一般の精神科を探しているところです。場面緘黙症や発達障害に特化した精神科を探す際に、気を付けたことなど体験談を伺えたらと思います。ちなみに東京都在住です。よろしくお願いいたします。

回答

地域の情報はここだと集まりにくいかと思います。その情報を書き込むことで書き込まれた方も東京都在住という個人情報を載せる必要があるからです...

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オススメのQ&A

こんにちは、はじめまして

慣れない投稿なので失礼があったら申し訳ありません。現在中2の男子の母です。精神科よりASD傾向強めの発達障害の可能性が高いと言われています。幼少期から集団行動になじめず、字がちゃんと書けませんでした。小5.6のときに不登校になり、ウィスクを受けたところ処理速度が低いタイプで、知的障害ではありませんでした。中学では別室登校ですが普通級にいます。これまで何度か、支援級がよいのでは？と思ってきましたが、本人が承諾せず、普通級でやってきました。しかし最近になり、自分の能力やできることを客観的に見られるようになってきて、「やっぱり自分は色々できないからサポートがほしい」「中2だからいまさら支援級にいくのは無理かもしれない。だからデイサービスや発達支援を受けたいかも」と本人から言い出しました。もっと幼少期から療育に繋がっていたら良かったかもしれません。なかなか本人の意思と噛み合わずにきてしまいました。しかし今からでも、発達支援に繋がりたいと本人が言い出したので、今からでもできることは何かないか？と考えています。似たケースの方はいますか？療育に繋がるのが遅いけど、思春期以降に本人の自覚により、療育スタートした方など、いらしたら体験談を伺いたいです。よろしくお願いします。

回答

どういうサポートを希望しているかわかりませんが、中２の秋ならば目下勉強の悩みはあるのかなと思います。個別指導の学習支援のデイサービスが...

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年中の長女ですが再来年の就学先について悩んでいます

長女は発達検査で重度知的障害と、自閉症、口蓋裂です。口蓋裂の手術になりは終わっています。身辺自立もまだできていないです。口蓋裂だったことも有りまだ発語は「ま、ま、ま。」というくらいです。娘の発語を促したり、今後の成長を思うと親としては支援級を希望しているのですが、支援級は難しいのでしょうか。

回答

こんにちは。みなさんからの回答、ありがとうございます。今は週5療育園に通っていて、私が正社員で週５日働いていることもあり土曜日はデイ...

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小学4年の息子がいます

長文になってしまいますがすみません。最近息子の性格が本当に嫌いな人間性過ぎて話したくない、居るのも疲れる状況になってきてしまい話しかけられても聞こえてないフリをしたりしてしまいます。いじめられるから学校に行きたくないと話して来た事が小学3年生の時にあって先生と面談しました。先生から聞くと見た感じは仲良くやっていて、なんなら息子の方が殴ったりしています。と言われ息子に確認すると手を上げた事を認め、「あいつらだけ怒られたら嬉しかった」と言われ普通に引きました。それに対して怒ったけど何で私が怒っているのかが理解できないと言われ、何を言っても響いてないのがわかります。逆の立場になったら嫌だよね？と聞くと「嫌」じゃあ自分がされたら嫌な事なんでするの？と聞くと「自分はして良いけど他のやつは許せない」と答えてきてそれじゃ友達できないねって言ったら開き直ってそれでいいよと答えて来ます。学校で話しかけてくれる子がいるみたいなのですが、その子の話を聞くのが面倒くさい、自分の話だけを聞いて欲しいとか自己中な発言をしてきます。話しかけてくれる子を無視したりするらしいです。他にも約束を守る事が本当に出来なくて破って怒った時にその場ではもう二度としないと言いますが次の日にはしています。私が仕事の時に弟の家族に1日見てもらう事がよくあるのですが、その時に出してくれたご飯や買ってもらったご飯を安い飯と言いお金の事も何もわかってないのに文句を言って来たので怒ったら面倒見てくれてるのも当たり前と思ってるみたいで本当にイラッとします。情が本当にない人間というか、考えられない発言しかしないので関わりたくない感情が出て来てモヤモヤします。我が子だから育てないといけないし、味方になってやりたい気持ちもあるのですが、休み時間にドッジボールに入れてもらえなかったって話を聞いた時に心の中でそりゃ入れたくないだろこんなやつとか思ってしまいます。これは発達障害が関係あるのでしょうか？それとも生まれ持った性格なのかどうなんでしょうか、いちを病院は2ヶ月後に予約はとれたので行くのですが、こういった事も伝えるべきなのか悩んでます。行動的には少しあるかなと思うのが家の中をずっと歩き回ったり、四つん這いで走り回ったり、ずっと鼻歌を歌ったり何か言葉を言っていないと落ち着かないのかうーーーーと言ってます。何かに集中してる時はじっといますが、YouTubeかゲーム以外に興味はないです。長々と愚痴、相談すみません。

回答

こんにちは。いま中1の息子（通常級、ADHDとSLDの診断あり）がいる者です。お子さんの困り感をざっくり整理すると、⇩こんな感じにな...

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ADHDの中学生3年の息子がいます

学校は行ったり行かなかったりです。理由は頭痛い・お腹痛い・髪の毛セットがうまくいかないなどよくわからない理由で遅刻や欠席したりしてます。普段はほとんどゲームやスマホ。自分で抑えられないので12時までの制限にしています。欠席や遅刻をすると短く制限したり、欠席はゲームができないように制限したりしてます。『明日は行くからゲームさせて』と言われたときは短く制限はしてるものの結局ゲームをさせてます。でも最近は逆ギレしてくるようになりました。前にテストの点数が1教科でもよかったら1つアプリを入れてほしいと言われ、普段勉強は全くしないのですが実際1教科だけ点数よかったので、約束だったので1つアプリ何がいいかと言うとPayPayを入れてほしいとのこと。中学1.2年で親やおじいちゃん、兄弟、友達のお金を盗るなどすごく大変な時期があったのもありPayPayは入れてあげられませんでした。そこから遅刻や欠席でゲームを制限しても『ママも約束守れや。謝れや。』と言われるようになりました。その度に説明はするものの、『謝れ』と言われます。自分が謝っていかないといけないことを散々してきたのにとても腹が立ちます。自分の過去を無かったことにし、こっちには文句を言い、謝罪を求めてくる。なんなら『もうめんどくさいから制限なくせ』と言われました。なんでこうなってるかも説明はするものの、『なんで俺ばっかり。』『約束守ってないくせに』と最終的にはこっちが悪いと話を持っていかれます。自分の好きなことだけして、できないと人のせいにして、言われると暴言を吐いて。それでも気が治らなかったらLINEでひたすら文句を言ってきます。仕事中で返せなかったら『聞いてんのか』『無視するなや』と送ってきます。被害者意識が強いのと、自分の否は認めない、でも人のせいにしてしまう。これはADHDのせいなのか、この子のせいなのか。。。こうなってしまったのは私の育て方のせいかなとか、ちゃんと向き合わないとと思いながらも心はもう限界です。一緒にいるのが苦痛でしかないです。

回答

ご主人の言うように、学校よりまず生活態度の改善が一番です。まずいのは、一時の登校とテストの点数と引き換えに、ゲームを取り引き材料にする...

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診断がなくても療育が出来る自治体なので病院受診はしてないが今

後の目安が知りたいです。本人を見てる訳ではないのにこんな質問をするのは間違っていることもわかっているのですが、最近不安に押し潰されそうなので…。現在年少でもうすぐ4歳になります。3歳半で言葉が増えない、癇癪があることで発達相談に行きました。新版K式テストをしました。数値ではなく目安として姿勢運動は年齢相当、他２項目が１年程遅れがあるとのことでした。視覚優位かなとも言われました。私や夫はASD傾向、知的発達症かなと勝手に思っています。相談後、集団療育に週1回１時間通っています。家庭では声かけの仕方を変えたりしたところ癇癪は落ち着いてきました。（たまたま時期だったのかもしれませんが）その後言葉が徐々に増えてきましたが、会話は一方通行、エコラリアあり、質問に対する返答は苦手で一部のごく簡単な会話は可能です。名前を聞いたら3歳と答えたり、自分の名前は認識していて自分から言うことはありますが、質問すると理解できないようです。食べることが大好きで、ご飯がまだ出来上がってなくても、自分のタイミングなのかお腹空くと家族にご飯できたよと伝えます。偏食なし。気持ちの切り替えは以前に比べると成長してきたように思います。本人の意にそぐわないことを伝えると、その場に関係ない言葉をたくさん話します。怒りながらも時間かかりますが指示には従おうとします。最近、通園している保育園のイベントに行ったのですが途中から嫌になってしまい癇癪とまでは行かないけれど混乱していて参加できるような状態ではなくなったので早々に切り上げました。物を並べることが好きです。途中で多少崩されても怒る時もあれば大丈夫な時もあります。数字は数えるのみできます。りんごが何個で…というような事は出来ません。発展的な遊びは苦手でひたすら図鑑を見る、物を並べる感じです。声かけすればトイレで排尿できます。排便はタイミングが合えばできます。多動なし、慎重すぎるところがあります。新しい場所、人への混乱はないです。聴覚過敏もないです。この子はこの先どうなるのか…最近悩みすぎて私が暗くなってしまい兄弟児に迷惑をかけてしまっています。こんなに悩むなら病院で聞いたほうがいいのか…。長文でわかりにくい内容すみませんでした。似たような状況だった方の意見が聞けたらと思います。宜しくお願いします。

回答

うちの子の幼少期と似ているところもあります。エコラリアがあり、運動面での発達は年齢相応位でしたが他の言葉などは半年〜1年の遅れがありまし...

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生後11か月の息子ずっと発達障害を疑ってしまって育児が辛いで

す、、、気になること・膝の上や縦抱きで呼びかけても振り向かず、目を逸らす、座ってる状態だったり遠距離ではあいます・離乳食全く進みません、ちゃんと食べられる物はミルクプリン、バナナのみ・模倣バイバイのみで、ほとんど手を振りかえすことはない・声のやりとりなし・指差した方向を見ない、要求指差しなどもない・ミルク動画見ながらじゃないと飲まない.動画はやっと見つけた方法できること・ちょうだい、どうぞ、何でもママに物を渡してくれる・ママが口を開けると食べ物入れてくれる・後追いや人見知りはかなりある・少ないがマママ、パパパ、ぶーなど喃語はあり・名前呼んだら振り返る、声に反応してるだけの可能性も

回答

声のやりとりなしとありますが、ちょうだい・どうぞができたり、食べさせたり、名前を呼んだら振り返ったり、やり取りはできてるじゃないですか。後...

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