チョコさん
2025/05/19 23:38 投稿
回答 1 件

どうしてもQRコードが読み取れず、ライン登録ができずセミナーに参加できません。私の携帯がアンドロイドだからなのでしょうか？ご連絡をお待ちしております。　

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本日のリタリコの癇癪他害オンラインセミナーについて！ 本日6/26土曜日10時から12時までZoomで開催される、癇癪と他害についてのリタリコオンラインセミナー。 申し込みをして楽しみにしていたのですが（電話時には申し込み完了されていたと確認済み）、 Zoomのアドレスなどが届きません！ 電話で問い合わせたいのですが、セミナー窓口は土日祝日休みとありました。 当日視聴ができないなどのトラブルあった時などの緊急問い合わせ先電話番号が、Zoomアドレスの案内と共にメール内に記載されていると、hp案内で読みました。 どなたか、その当日問い合わせ先電話番号をご存知の方、教えて頂けませんか？？ 癇癪と他害に悩んでおり、ずっと楽しみにしていたセミナーで、参加できない場合悔しくて仕方ありません。 ご存知の方宜しくお願いします！(泣)
発達障害かも（未診断） 0~3歳 4~6歳 他害 トラブル 癇癪
回答4件
2021/06/26 投稿
発達障がいの大学生です。 今後実習があるのですが1回でも休むとその後の実習が停止になります。コロナウイルなどの感染症の場合も停止になり、単位が取れません。 また、私自身発達障がいなどから過敏であり体調が不良の状態が多く不安しかありません。 大学側はどのような理由でも1回でも休んだら実習中止らしいです。このようなことは普通なのでしょうか。また、大学での発達障の困り事について介入・支援をしてくれる機関があれば教えてください。 私がいくら伝えても上手く伝わらなくて正直どうしていいかわかりません… 大学に色々相談しても前列がない、困り事について申告しなかっなどといわれます。実際にやってみないと私自身わからないことが多くあり、どうしたらいいかわかりません。困った時点で伝えても時間がないから対応できない、間に合わない状態です。 大学にも働きかけてくれる機関、大学生の困り事をサポートしてくれる機関はないのでしょうか。大学側には障がい支援サポートの場所はありません。 何かいい機会、方法を教えてください。
発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症） 0~3歳 4~6歳 小学1・2年生 小学3・4年生 小学5・6年生 中学生・高校生 19歳～ 大学
回答13件
2021/03/12 投稿
子供が中学から支援学級に入りました。しかし、１日おきや放課後にたまに行くような登校スタイルしかできません。せっかく支援学級に行ったのに。教科担当制で担任の先生に数学など授業でやったプリントを下さいとお願いすると自分は担当じゃないからプリントがなければありませんみたいになります。連絡帳もコメントは初日だけであとは何も書いてなく、会った時にまとめて話されます。なんかもう少し手厚いと思ってましたが支援学級で不登校や登校しぶりがある子供が支援してもらうにはどのように担任の先生にお願いすると目をかけてもらえますか？
ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症） 中学生・高校生 不登校 連絡帳 先生
回答14件
2022/04/22 投稿
LITALICO発達ナビの会員登録をしています。通常はパスワードなしで常時ログイン状態ですので、ログインパスワードを忘れてしまいました。スマホでもログインしたいので、パスワードを忘れたときの再設定の方法を教えてください。 なお、メールアドレスは分かっています。
LD・SLD（限局性学習症） 小学5・6年生
回答2件
2021/03/05 投稿
言葉が聞こえない (長文です、お暇な時にお読みください) 以前会話の下手さについて相談した者です あれからも特に変わってません それどころか酷くなってます コロナの感染拡大で常にマスク必須になり 表情が見えない、声がこもる、口の動きが読めない、等々困る事だらけになりました。 会社で上司に指示されても聞き取れません ただ不幸中の幸い 私は障がい者雇用で働いてる為 「マスクで声がこもり、口も読めず あまりよく聞き取れません、なので大きな声でハッキリとお話ししてくれると助かります」 と支援をお願いできます ただそれは私の障がいを知ってる人のみに使える手、 うちの会社は大きい倉庫で パート アルバイト 派遣 等々合わせると従業員の数は100人近くになります 私の障がいを知ってるのは今年入社した新入社員を除いた社員のみです、 私は社員ではありますが 障がいの特性上、作業はアルバイトや派遣と一緒に流れ作業を行う事が多い為 圧倒的に社員以外の人と雑談をする回数が多いです、 (流れ作業の監督っぽい事をしています わからないことを聞かれたら教えてあげたりしてます、作業は簡単なので私でも普通に教えてあげられます) 男性だらけの社員組とは違い、 派遣やアルバイトは年が近い人が多く 仲良くなって仕事中に雑談をすることもしょっちゅうです 以前はそれがとても楽しかったのですが 今はみんなマスクをして、パーティション等で区切られ、会話がしづらくなってしまいました。 会社以外でも問題多発です 彼氏とデートしててもなに喋ってんのか分かんないし 友達と遊んでも何が何だかわかりません 先月数ヵ月ぶりにやっと友達と会えて あれも話したいこれも話したい！と思ってたのに "今なんて言った！？" "私に言った！？" この繰り返しで思うように会話が進みません 何度も聞き返すのも嫌なので 1.2回聞き返しても分からなかったら勘で返事をしています。 小さい頃から言葉が聞き取りづらいと思ってましたがここまで不便を感じたのは始めてです。 何故こんなに聞き取れないんでしょうか 音が聞こえてない訳じゃないんです 音は聞こえても言葉として認識できないんです 図書館みたいに静かな場所でも 聞こえないときは全く聞こえません 中学生の頃 あまりにも聞き取れないので母に頼んで 大学病院で結構がち目の聴力検査を受けましたが よく聞こえてますねとしか言われませんでした 毎年会社で受けてる聴力検査でも問題ないです。 人間の声だけを判断して選別して くっきり聞こえるように変えてくれる補聴器とかあったら借金してでも買いたいです 以外ともうあったりしてと思ってぐぐってみましたがそれっぽい物は売られてませんでした。 もういっそ、難聴って事にしてしまおうか… と思い始めてます それぐらい聞き取れません 全神経を集中させてどうにか単語ひとつでも聞き取って そこから勘を働かせてどういう話題か見極めて 適切な答えを出す 毎日が早押しリスニングクイズみたいで疲れました。 何か方法があれば教えてください お願いします。 ※私の言葉聞き取れない歴についてまとめた記事があるので、良ければ読んでください。 ⬇️⬇️⬇️ https://h-navi.jp/user/70325/diaries/24350
ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 図書館 病院 会話 大学 仕事
回答8件
2020/10/02 投稿
はじめまして。VRで自閉スペクトラムや知的障害の体験をするにはどうしたら出来ますでしょうか？教えていただきたいです。よろしくお願いいたします。
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症） 知的障害（知的発達症） 19歳～
回答2件
2019/06/03 投稿
残念ながら、リタリコのシステムが私の投稿を一日一回としたようです。 なので、投稿に対しては回答出来ません。 また新しくこちらに入られた方に投稿形式では 挨拶をしたくても挨拶も出来ません。 Ｑ&Ａなどではやりとりが出来ますが。あとコミュニティで投稿しろということでしょう。 ここでみなさまにご迷惑をおかけしたことをお詫びします。 またフォローしていただいたり、愛情ある叱咤激励をしていただいた方々に感謝します。 ありがとうございます！ リタリコが退会を連絡して来ない限りは、Ｑ&Ａ やコミュニティに参加します。 私の理想は金八先生。一人一人と真剣に付き合う。でも言うことはＧＴＯでした。 ありがとうございました😊 リタリコから退会を求められたときは笑顔でサヨナラします。みなさまに挨拶出来ないかもしれません。その時は勘弁してくださいね。 今日も朝から雨が降っています。すべりやすくなっています。 台風も来ています。無理な外出は控えますよう。 クローズですが、セミナーや当事者会などでお会いしたときはよろしくお願いします。
先生
回答22件
2017/10/21 投稿
はじめての応用行動分析日本語版第２版から、テストが出るのですが、応用行動分析のテストで記述があるとしたら、どのような問題が出されますでしょうか？ 不安です。
回答3件
2020/02/04 投稿
今日のオンライン学びフェスタ、じまくでみたいのですが、どうしたらいいですか？
中学生・高校生
回答4件
2022/03/06 投稿
言葉の理解が難しい知的障害者の方についての質問です。 職場に知的障害の女性が来ているのですが、仕事中は「お話ししないように」と言っているのですが、何かの拍子に話し出してしまいます。他にも障害の方がいるので、互いに反応してしまい収拾がつかなくなります(^^; こういう場合、どういう声かけや対応をしたら良いでしょうか？ 声かけは「～時まではお話しせずに◯◯の作業しましょう」と言うようにしています。 ご回答宜しくお願いします❗
知的障害（知的発達症） 19歳～ 仕事
回答7件
2018/06/04 投稿

この質問への回答
1件

https://h-navi.jp/qa/questions/196218
退会済みさん
2025/05/20 02:45

ここで質問されるご質問ではない気も致しますが、セミナーとはここのリタリコさんの?

ここのHPの一番下に、お問い合わせ。というところから問い合わせされては?

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中2息子（境界知能）の進路で悩んでます。 私も軽度知的、鬱ASD、ADHDがあるので文章がおかしかったら申し訳無いです。 批判的なコメントはご遠慮下さい。 千葉県在住です。 高1娘も居まして公立高校に通ってます。 お恥ずかしい話私と主人2人合わせて出せる金額が月6万ぐらいです。 息子は過去に療育手帳持ってましたが返納し精神手帳は持ってます。年長の頃に障害判明し小2から支援級です。 経済的に厳しいので私立は通わせてあげられません。私も障害枠で働き食費も出してるのでそこまで余裕がありません。 サポート校は私立しかないらしく障害に理解のある通信や公立も視野に入れてます。 高等特別支援学校は療育手帳か医師の診断書に知的障害の証明がなければ受験出来なくて、主治医に境界知能だから知的障害とは書けないと言われてるので受験資格すら無いです…。 WISC5を受けて担任の意見書を持参し夏休みに療育手帳再判定受けるつもりです。 担任は今の学力は小3〜小4、塾型デイのスタッフは5〜6年レベル、2週間程前から中1レベルの学習を始めたばかりです。 正直今の学力では公立高校に受かるとは思えません…。主治医や私の主治医は現在のIQであれば公立高校行けるのでは？と言ってますが…。 息子の性格と特性的に通信は向いてない私も担任も思ってます。夏休み等課題が沢山あると親が管理して計画立ててあげないとこなせないので…。 この前知的障害特別支援学校のオープンスクール、説明会、個別相談受けて来ました。 入試はあるけど確実に入れるらしいです。 息子は特にどこへ行きたいとか希望が無くて担任が高等特別支援学校なら行けるからそこに行けばいいやぐらいにしか考えてません。 息子本人は小2からデイへ行きいろんなお子さん見てるし、通ってるデイの1か所に特別支援学校のお子さん多くて慣れてるから慣れれば平気でしょと軽く考えてます。 障害の程度によってクラス分けはし無いけど相性や特性を見てクラス分けをする、問題が起きたら席替えやグループ替えをする、就労もちゃんと見ると言ってたので私はそこまで気にしてませんが…。 息子の本音は高等特別支援学校(知的障害の程度が軽度で、就労を目指す生徒のための高等部単独の特別支援学校)に行きたい、知的障害特別支援学校は嫌だと言ってますがいずれも受験資格が無いです。 これから通信や公立や高等特別支援学校等いろんな所に見学へ行く予定です。 わがままばかり言えないのですが、工業高校も提案されましたが息子が興味を示しそうにない学科でした…。 今の学力では公立高校は難しいですよね？ 質問の意図が分かりにくかったから申し訳無いです…m(_ _)m ※利用規約に反する内容が含まれていたため、運営により編集を行いました

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wppsi検査 FSIQ108 VCI 107 PRI114 PS189 GLC104 幼稚園の時にうけました。今四年生です。 ADHDかなーと思ってたらマイペース差が気になるのでASD傾向もあると別の相談で言われました。 上の結果から、どちらの傾向が高いとか、何かわかることは、ありますか？ 板書が弱いとか、 学校がめんどくさいとか最近言ってます。 同じような方、もしくは、上の結果から読み取れること、差が25あるのですが、同じような方、支援級ですか？ 普通級ですか？ うちは普通級で学校嫌と言ってますが友達がいるから今のところがいいと言ってます。

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息子は食事も集中してとる事が出来ません。また、毎回お皿からおかずをこぼしたりします。毎日こうすれば、こぼさないようになるから、こうしようね！と1年間言い続けてきましたが、一向に成長しませんでした。 私自身最近失業し、就活中なのですが、 コロナの影響で、息子達は学校が休み。 最近息子達と接する時間が多く、 どうにか息子を成長させてやりたいと 思うのですが、息子はいっこうに 変わりません。 私自身日に日にストレスが溜まり、 息子に他にもたくさんの問題があるため、 最近は気絶しそうなのですが、 どうすれば、良い方向へ進むでしょうか？ 息子を叱れば、叱るほど、 自己嫌悪に落ち入っています。

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Wiscの数値は、大幅に変わりますか？今中１の発達障害の子供がおります。 今まで発達検査は、年長と小3でWiscを受けました。言語と処理速度が凹で知覚推理とWMは平均でした。 中学に入学する時に就学相談を受けた際、小3で受けたWiscの結果でOKと言われたのでそれを提出しました。 小3で受けたときは、発達障害を診てくれるかなり有名な病院でWisc以外にもK-ABC検査や視覚認知発達検査など色々と細かく検査をしました。 今、学校で落ち着きがないということで、巡回の心理士さんに見てもらったりしているのですが、中学校から最新の発達検査の結果が欲しいと言われています。 年長は通っていた療育で、小3は病院で受けたのですがどちらも問い合わせをしたら、今年度の予約はいっぱいでキャンセル待ちをすることになりました。 どちらも費用がかかるうえに病院の方は2泊3日入院して実施するので結構な金額がかかります。 未就学の時に市で無料で田中ビネーを受けたことがあるのですが、結果の説明の不十分さや検査者への不信感があるのでそちらで受けるのは拒否しています。 家庭としては、小3で実施した発達検査で十分本人の特性を把握できていて、発達検査の必要性を感じていないのですが、やはり定期的に発達検査は行った方がよいのでしょうか？ もし、今回受けたとしてもまた、高校生や大学生でも受けるのでしょうか？ すでにIQよりも勉強の進捗で知能についてはわかるような気もするのですが・・・・

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2025/04/12 投稿
就学相談 先生 診断

IQ90だと普通学級の授業についていけないよね。 ウィスクの結果が総合IQ91の子供がいます。小1です。 下は処理速度86、上は言語理解で103でした。 ASDとADHDの診断が付いております。ADHDなのでなかなか集中できません。 宿題は終わらせられますが（まだ簡単なので）、その後の学研のドリル2ページをやるのに苦労します。。。 ちゃれんじタッチは今まではできていましたが、最近は「疲れたから今日は無理、。土曜日にやろう」と言っています。 読み書きが苦手なので、文章の問題を読んで理解することができない。。。。 例：「｜線の文を正しく直してください」 ｜がどこか分からない。教えるがなんかボーっとしている。 パット見て分かる問題は解けますが、少し問題文を読まないといけないものは読もうともしません。 現在は、 国語→2学期までの漢字はなんとか書ける。ただ音読みと訓読みが怪しい・・・ 物語は読んでもいまいち理解できないから動画を見せてなんとか理解できているかな、程度。 授業の一斉指示が通りにくいから個別に声掛けをしている 算数→繰り上がりと繰り下がりの計算はできる。 文章問題はよくわからないことがある。 「同じ答えになる問題に〇を付けよう」とか、文章を読んで問題を解くことができない。 これまで何回も相談してきていますが、普通級へいるのが難しいのかなと。 これまでの経緯としては、 年長児→幼稚園で困ったことはなし 小児科医→田中ビネー96だし普通級へ行ったら？ 幼稚園の先生→普通級へいけると思う。多動じゃないし。 デイ→普通級だと思う 平仮名・カタカナが書けていたのと、上記の意見を参考にして普通級へ進みました。 普通級から支援級へ行くのは、夏が終わって9月くらいに相談会がある、と聞きました。 2年生から支援級へ行くのはもう無理なのでしょうか？ 7月の個人面談では担任から「付いていけているし、支援級へ行かなくてもいいと思う」と言われたので、2年生はこのまま普通級かなと思っていましたが。。。。 とりあえず2年生から通級へ行くことにしました。ただ通級はＳＳＴをするだけです。勉強のフォローはなし。 支援級は見学をしていません。 支援級へ行く！！と決意し、揺らがないものとなったときに見学をしたほうがいいですよね？ そうでなければ、見学したのに結局入らなかったのかよ、となりませんでしょうか？ 見学して微妙だと感じたら断ってもいいですよね？ とりあえずもうすぐ担任と個人面談があるのでそこで様子を聞き、それからどうしたらいいのかを考えたほうがいいのでしょうか？ 本人に聞くと「授業は分かる」と言い、学校へは頑張って通っている感じです。 周りの子は息子はこんな子と理解しており（？）助けてもらっていることがたまにあるそうです。 周りを見ると1・2年生の頃は普通級で、3年生から支援級へ行っている子が多く、2年生は様子見で、3年生から行こうかなと思っている自分もいます。迷うー。 ただ支援級は普通級の子と遠足が違ったりしてあんまり交流はなさそうなんです。 体育とか図工は交流級ですよね？学校によって違いますよね。。。 支援級へ行くと将来の選択肢が狭まる（普通の高校へは入れなくなる）と思っていましたが、 デイの担当者から 「高校の専門学校や通信もあるから、勉強ができないから入る高校がない、ということはないよ」と言われ、少し安心しましたが本当でしょうか？ どこかのブログで、「今の子達のＩＱが上がってきており、110が平均となっているのかも。ＩＱ90でも普通級で付いていくのは難しい」と書いているのがあり、やっぱりなーと思いました。

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2022/12/08 投稿
IQ 小学1・2年生 通常学級

中一の息子がWISC検査の結果、凹凸の差が55以上と大きくADHDと診断を受けました。処理速度が一番低く70でした。処理速度が低い場合、検索した情報などでは板書の写しなどが苦手な子が多いように思うのですが、その点で困っている様子は特になく、漢字ドリルなども丁寧に書くことができています。ノートの取り方もよく褒めてもらっており、数値とのギャップに疑問を感じてしまうのですが同じような方いらっしゃいますか？ また処理速度が低いと他にどのような場面で困り事が出やすいか教えていただきたいです。

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2024/04/06 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 小学5・6年生 中学生・高校生

来年度から療育に通うことが決まったのですが、相談支援事業所が見つかりません。 4箇所問い合わせして、全滅でした。 まだ問い合わせしてないところがあるので引き続き探していく予定ですが、年明けから探しても遅くないでしょうか？ 年内あと数日ありますが、今から連絡しても忘れられてしまいそうで…。 皆さまの体験談などあれば教えていただきたいです。よろしくお願いいたします。

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2024/12/25 投稿
相談支援 ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳

保育士です。療育現場でも長年勤務経験があります。現在担任している２歳児　3才半の女児のことでご相談です。園で午睡が全くできません。お休みの日は家でも午睡はできていないようです。 眠くならないようで一週間に１日くらい午睡をするていどです。どう対応したら良いでしょう？ 長年の経験がありますがこんなに眠れない子どもを担任したことがありません。

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2023/02/08 投稿
発達障害かも（未診断） 療育 0~3歳
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