退会済みさん
2018/08/22 16:40 投稿
回答 22

就労移行支援事業所「リタリコワークス」について様々なことを教えてください。

ハローワークの方に聞いた話しでは、自分で教本を見ながらしていかないと行けない。分からない時に聞くだけだと。

全国展開されている「リタリコワークス」では、県外就職した際就労定着支援はしてくれるのでしょうか?
その他様々なこと教えてください。

現在利用中の方、以前利用されていた方の声が聞きたいです。

実際見学に行かないとわからないということは分かっています。
よろしくお願いします。

※リタリコワークスに通われている方、通われた方に不快な思いをさせましたらすみません。

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この質問への回答
22件

https://h-navi.jp/qa/questions/113944
退会済みさん
2018/08/24 09:41

私は見学と体験を1週間ほど行きました。

リタリコといってもいっぱいあるので
そこの室長がどういう人かによると思います。

実際私が行ったとこの室長も
沢山の就労支援機関を見学してきて
気に入ったらここに来ればいいよ、という感じでした。

それぞれ何に力を入れてるのか
パソコンなのか、介護資格が取れるとか
ハンドメイドとか、オークション出品作業、、
私は全部で5〜6箇所見学しましたが(リタリコ以外)
ほんと、会社のようなところから、布団があるところまで、
それぞれです。

自分が好きな雰囲気や
やりたいことに合わせ色々見て回るといいとおもいます

ハローワークさんの言っていることですが
リタリコは自分を知るためのワークブックみたいのが沢山あります。
自分が何をやりたいのか見つめる作業にもなりますが
机の上で自分と向き合ったところでわかんない方には時間がもったいないと
私は思いました。合わせてタウンワーク以上の厚さはあると思います。
ただ、その進め方はきちんとスタッフさんと計画するので
自分だけでやってかなきゃいけないことはないです。
本当にマンツーマンでしっかり教えてくれます。

リタリコはパソコンに強いのと
しっかり会社で働きたい方に繋げるのが上手いと面談で聞きました。

まずは短時間のアルバイトから、という希望や
介護職希望など、事務系以外を希望なら向いてないかもしれないです。

あと県外就職したら、
その地域にあるリタリコにバトンタッチすると思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/113944
退会済みさん
2018/08/24 09:46

追記

ハローワークよりも対応が全然優しいと思うので
気軽に行ってみるのが本当おすすめです。

リタリコなら、スタッフ教育がしっかりしているので
外れも少ないと思います。
ただ、がっつり会社のような雰囲気もあるっちゃあるので
個室から始めたい、とかもっと少人数で、とかなら他をお勧めします。

因みにリタリコは
朝イチで体操と、グループ内で今日の目標を発表したり
帰りに自分のグループのスタッフに
今日の反省を言って振り返ったりしますよ。
掃除は当番制で利用者とも関わる機会があります。

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https://h-navi.jp/qa/questions/113944

なのかさん こんにちは!
私はまさしく、就労移行支援事業所「リタリコワークス」利用者です。
現在、実習ステージにいます。
分からないことがあれば、お気軽に質問してください。
すべてをお伝えすることは難しいかもしれませんが、不安要素を減らすことは可能だと思います。

初めての場所は不安ですよね。
ちなみに私は、県外に住んでいたので、最初の見学・体験を県外で行っていました。
引っ越し先で、改めて見学・体験をし、本利用をさせてもらっています。

リタリコワークスは非常に利用者も多いので、待ちが発生する場合があります。
利用は最大2年間です。
そして、ステージに行くペースは人それぞれです。

指先を使って、色分けをする作業や、(集中力UP、自分に合った効率を研究、速度UPを図る)
パソコンを使って、タイピング速度を上げたり、アンケート入力等で、集中力を上げる練習、パソコンに慣れる練習、自分自身のやり易さを研究したりもします。
パソコンを使って、WordやExcelの勉強をする人もいます。
慣れてくると、模擬面接や履歴書作成をして添削依頼をしてチェックしてもらうことで
赤ペン先生みたいにフィードバックが返ってきます。
また、ワークスでは、実習も様々です。
他企業への実習、内容も様々で、事務職系、IT系、保育系etc....
興味のある場所を探して、実習受け入れをしてくれるか、見学ができるかなども相談できます。

続く...

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https://h-navi.jp/qa/questions/113944

先ほどあった、ステージについて
準備ステージ、実習ステージ、就活ステージとあります。

準備ステージでは、主に自分の体調管理・環境になれること。
実習ステージでは、自己分析や履歴書作成の練習、実習行き、自分に合った仕事を探してみる。
(自己分析:自分の障害について、苦手は何か、合理的配慮に必要なことはなにか etc..)
就活ステージでは、就活に向けてのラストスパートです。模擬面接で面接の練習をしたり、身だしなみのチェックをしたり。
それぞれのステージには課題が用意されています。
もちろんそれ以外のことも進んで行うことも可能です。
準備ステージだけど、模擬面接を受けてみたい!、実習に行ってみたい!も可能だったりします。

そして、あとはプログラムが用意されているので、自分が参加したいプログラムを選び受講することが可能です。
8月からテキストが新しくなりました。
個人で勉強することももちろん可能です、プログラム受講以外の日でも動画で名刺交換の方法など見れるようにもなりました。
プログラムには様々なものがあります。
ビジネスマナーに沿ったもの、就職活動に沿ったもの、自己理解、コミュニケーション、履歴書作成等さまざまです。
中には、特別プログラム、テキストやプログラムにはない内容のものがあったりします。
また、ワークス卒業生の話を聞く機会があったり、実習に行った人たちの、こんなところだったよ!という発表会があったりします。
ワークスの場所によってやり方が異なるものはあるかと思います。

リタリコワークスでは見学・体験もできるので足を運んでみてください!
私は、まだ利用している最中ですが、行ってよかったと思っています。
意外と知っていると思っていても知らないことがあったり、自分の苦手について知ることができたり、
工夫の仕方を変えることでやり易さを覚えたり、同じ利用者と共同作業をすることで人との関わり方の勉強になったりします。

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https://h-navi.jp/qa/questions/113944

私は全般性不安障害があるので、初めていくところには非常にドキドキします。
なので実習に行く際、初日はスタッフに同行してもらったり、一緒にルートを確認してもらったりしています。
基本は自分で調べるのですが、引っ越してきたばかりというのもあって、電車で行く場所だと、快速でも止まるのかとか聞いたりしています。

自分にあった、個別支援計画を立てて頂いたり、定期的に(月1)個別面談をしたり、
もちろん、面談申請をすると日程を合わせて、悩み相談だったり、不安なことを打ち明けたりできる時間を設けていただけます。実習ステージからは自分から面談申請をするようになります。(これも練習ですね!)

就職後はその人にあった方法で、定着支援を受けることも可能です。
LITALICOは全国展開しているので定着支援も行き届いていると思います。
県外に就職しても定着支援はおそらく受けられると思いますが、不安であれば直接スタッフに聞いてみるといいとおもいます!

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https://h-navi.jp/qa/questions/113944
退会済みさん
2018/08/22 18:58

利稔 (Rinen)さん
ありがとうございます。

ハローワークから「自分で教本を見ながらしていかないと行けない」と聞きパソコンに対してものすごく自信がありません。ワードやエクセルなど一対一で手取り足取り教えてもらわないと出来ませんし習得するのにも時間がいります。
学生時代、パソコンの授業は他クラスメイトより遅れついて行くことが出来ませんでした。
しかも、今まで事務職をしたことは全くありません。
出来るのか不安しかありません。
こんな私でも利用できるのでしょうか?

8月よりテキストが新しくなったということですが、テキストとは何でしょうか?

リタリコワークスなどの就労移行支援事業所は、ハローワークと繋がりがあるのでしょうか?

よろしくお願いします。



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回答
30件
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回答
7件
2013/06/28 投稿
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回答
6件
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2017/12/02 投稿
いじめ ASD(自閉スペクトラム症) 離婚

 親子で発達障害の傾向があると思っており(私・妻40代、夫50代、息子4歳・年少・保育園児の3人家族)、夫に傾向があることを自覚してもらった方がいいのか、というご相談です(半分愚痴かもしれません)。  私自身は、忘れ物・失くし物が多い、あせりやすい、片付けが苦手、嫌なことを先延ばしにする特徴があり、多動傾向はないけど頭の中が多動と言われるようなADDタイプかなと思っています(子供が生まれてネットの育児相談を見ている中で、自分に傾向があるかもしれないと思いました)。  息子は検診で指摘されたことはないのですが、保育園の参観で先生の話を聞いている時に一人だけ体が動いているのが気になり先生に普段の様子を聞いた所、以下のことが気になりました。 ・話を聞く時に体のどこかが動いている(立ち歩いたりはしない) ・先生の話の途中で発言してしまう(関係ない話をするわけではないが、先生の話がとまってしまう) ・テンションがあがった時になかなかおふざけが止められない  家では、着替え等しなければならないことがある時に、気になるものがあると途中なのについ触ったり遊んだり、遊びを止める時になかなか切り替えができない等があります。  全体的に見て、視覚優位で若干多動が入っていて衝動性が強いのかなと感じており、今はよくても小学校に入ってから怒られやすかったり友達とトラブルになるのではと思っています。  公共機関には先生の話を聞いてから相談しましたが、「先生にも理解してもらっているなら、今は様子を見ましょう」ということでした。  夫は若い時には偏屈な性格だと思っていましたが(次男で、子供の時に遠慮しながら育ったのでそのせいなのかと思っていました)、息子のことを見ているうちに、夫も発達障害の傾向があるのではないかと感じています。 特徴としては、生活習慣が身についてない、公共のマナーが低い、あいさつができない、空気が読めない、人の気持ちが分からない等があり、私とずいぶん喧嘩をしたりして数年別居しました。その後、改善がみられたので同居を再開し子供が生まれました。  最近は穏やかで、私の愚痴等は聞いてくれるようにはなりましたが、結局人の気持ちが分からない部分は変わってなかったことが分かり、そこが一番つらいです。 大の大人が何を甘えたことをと言われるかもしれませんが、近しい人や飼い猫を亡くした時、息子を怒鳴ってしまい落ち込んでる時など、慰めや励ましがないのは本当につらく孤独です(はっきり「励まして」と言っても励ましの言葉はありませんでした)。  夫は息子のことはとても可愛がっており、いっしょに遊ぶのもとても楽しんでいます。息子に対しては共感したり、励ましたりすることもあります。    夫と息子の傾向は違うと思っていましたが、夫も若い頃に興奮して話す時に体を揺らしながら話していたとことを思い出して、息子も人の気持ちが分からないタイプだったらどうしようかと、ぞっとしました。  今でも、私なりに夫に配慮しながら暮らしていますが、生活面でイラっとさせられることもあり、私がついキツイ言い方で注意をすれば夫は全部私が悪いと思っています。夫に対するイライラで子供に八つ当たりしていることもあり、私は自覚しているのに、夫は自分にも悪い部分があるとは全然思っていないことに腹が立ってくるのです。 若い時に繰り返した喧嘩の原因である夫の癖や行動も、過去のことをよく覚えていなかったりするので、最初からなかったことになっていると思います。  不要な情報もたくさん書いてしまったかもしれませんが、これを読んでどのように感じられるか、お聞かせいただけないでしょうか。 夫に自覚してもらうことで、生活面だけでも円滑に過ごせたり、私の気持ちが少しは報われると期待するのは甘い考えなのでしょうか。  

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2016/12/14 投稿
保育園 小学校 4~6歳

4歳年少、自閉スペクトラム症の長女について。 何でも口に入れます。 ハサミや粘土、レシート、衣類、絵本、遊具など気がつくと舐めたり食べてしまったりします。 幼稚園で配られる絵本も端が食べてしまって欠けています。 療育センターでは「口に入れても差し支えない代わりのものを渡してあげて」と言いますが、「代わりのもの」を放り出して遊んでいるとき、工作や粘土など両手がふさがる遊びをしているとき、どうしたらいいのか分かりません。 また、本人なりに「これで遊びたい」というものもあるので、「代わりのもの」に全く食い付かない場合が殆どで、娘にはあまり効果が感じられません。 本人も無意識のうちに口に入れているらしく、どんなに言い聞かせてもダメです。 2歳半の次女もいるため、まだまだ次女の世話で長女から目を離さざるを得ない場面も多く、今は次女の世話や家事も思うようにできず毎日とてもつらいです。 幼稚園では指しゃぶりや服の袖を噛んでいるようです。 赤ちゃんの頃は仕方がないと耐えていましたが、私自身がそういった行為が生理的に無理で、強いストレスを感じます。 せっかく買った服や絵本が食べられてボロボロになってしまうのもとても悲しいです。 仕方ないとか代わりのものとかではなくて、口に入れる行為自体を減らすのはどうしても難しいのでしょうか。

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2022/11/13 投稿
遊び 療育 絵本

薬の事で相談です 中学2年でコンサータとエビリファイを処方されています 小2の時に受診して通級に通いながら服用していました 5、6年になって、先生に恵まれ?て多少の友達とのトラブルはありましたが、大きな問題もなかったので受診と通級もやめました 中1になって、環境の変化や先生に馴染めず、行き渋ったり、トラブルをおこして学校から電話があり、また受診を再開して服用を始めました 夏休み明けからは、学校に慣れたのか?薬の効果なのか?夏休み前ほどではなくなりましたが、似たような友達がいてトラブルはありました 中2になって、クラスも変わり、先生も変わって成長もあるのか?落ち着いていますが、ここへ来て薬を飲まなくなりました 正直、薬の効果はよくわからなくて、本人は飲んでも飲まなくても変わらないと言っていていて、担任は飲むようになってから落ち着いていると言っていますが、勉強面では効果は得られず、勉強に集中することはないようです(もともと勉強癖をつけてこなかったからだと思いますが) 主治医にも、その事は話していて、前回の受診で勉強面で効果がみられないのなら薬をやめてみましょうかと言われました やめて自力でがんばっていければいいのですが、今の段階ではまだ心配なので、もう少し様子を見させて欲しいとお願いしました 本当は飲まないでやっていけるようになれれば一番いいので、いつかはやめるタイミングを考えたいと思いますが、そのタイミングが今はわかりませんう 息子は、ADHDと中学に入ってから軽い自閉スペクトラムもあるようで、トラブルは無害な友達とは何もありませんが、学校や先生への反発と似たような友達から売られた喧嘩をかってトラブルをおこしますが、付き合う友達も似たような友達の方が楽しいのか?そういう友達と関わっています 難しい年頃なので、だんだん友人関係が確立してきて、無害な友達も学校で話くらいはしても関わらないようにしているのか?遊ばないようで、遊ぶ友達は似たような友達に限られてきていて交友関係も少ないです 担任に、最近の学校での様子を聞いたら、勉強についていけないので、授業がつまらないから似たような友達と授業の途中で抜けて校内のどこかでたむろしたり、保健室で時々は自主勉(一人で出来る漢字くらい?)をしたりするようです そんな感じなので、とても落ち着いているとは言えませんが、このまま薬を服用しないでいいのか悩んでいます ご意見お願いいたします

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2018/05/27 投稿
先生 中学生・高校生 トラブル

わたしは、自閉症で片付けが苦手です。 出したら戻すができません。戻す場所がもともと決まってない!?そんな気がしてきました。例えば洋服だとしたら、タンスに、Tシャツとラベリングして中に入れる→着る→洗濯→戻そうとすると入らない→床に置く。ほかのものもこんな感じです。 一つの引き出しに1アイテムと言われるので引き出しにTシャツならTシャツだけ入れても入らなくなる、、、手先が不器用なので、細かい作業が苦手で、洗濯物を畳むのも苦手なので、日によって畳んだ大きさが違うからかなぁと思いながら。 でも、例えばドライヤー、かごを用意してるけど、そこには、入れれない。違う空いてるかごに入ってる。 あとハンガーにかける。もできません。赤のハンガーからとって着て帰ってくると、なにかの拍子で、青のハンガーにかけているものが落ちている。そしたら落ちているものには気付かず、青のハンガーにかけてしまう。大きさの問題で、赤のハンガーには、青のハンガーのコートはかからない。かけるのは諦めて、床に置いたり、ハンガーコートの棒にかけたり、、、 長くなりましたが、聞きたいことは、 〇1アイテムの量を減らして引き出しに入れたらいいのでしょうか?一つの引き出しに今まで6枚入れてたら3枚に減らす?そうすると、今ある収納では足りなくなる? 〇ハンガーに写真を貼ってハンガー自体を確定にする? 〇かごにしまえるようにするには? わたしが、視覚的に強いのは間違いないので、視覚的なサポートを使いたいと思います。長くなりましたがお願いします。 字より絵の方が理解はしやすいです。 でも、抽象的は絵だと、どれ!?ってなってしまいます。 みなさんは、お子さんなどにどんな工夫されていますか? おもちゃは文房具などの工夫も教えてもらえたら嬉しいです(^O^)お願いします。

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2017/02/08 投稿
小学5・6年生 ASD(自閉スペクトラム症) 19歳~

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして?どうして?」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない!」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった!絶対やる!」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は?」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか? ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

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2023/11/17 投稿
発達障害かも(未診断) 大学
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