退会済みさん
2018/09/14 10:05 投稿
回答 4 件
受付終了

毎回アドバイスありがとうございます。
先週、市役所に行き就労移行支援事業所を利用している間の生活費のことや障がい年金のことなどを相談して来ました。
市役所の方が障がい年金、就労移行支援事業所の相談に乗ってくれる事業所を決めて下さりました。
来週その事業所と顔合わせを市役所でします。
また、市役所の方から就労移行支援事業所利用前の聞き取りをします。と言われました。

就労移行支援事業所利用前の聞き取りとは何でしょうか？
何を聞かれるのでしょうか？

とても不安です。
よろしくお願いします。




...続きを読む
質問者からのお礼
2018/09/20 19:41
参考になりました！
ありがとうございます。
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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/115761
退会済みさん
2018/09/14 12:47

こういうときは

すごく、緊張しやすいタイプで、特に見通しがたたないことにはすごく不安になってしまいます。

よければ、事前の聞き取りではどういうことを聞かれるか、何を答えたらいいのかを教えてもはえませんか？

事前に予習しておかないと、どうしても落ち着かなくて。ぜひお願いいたします。

と相手に頼んでみることかと。

福祉の支援を受ける前にはだいたいこの聞き取りがされます。

そんなに身構える必要はないんですが、質問される内容がわかっているとホッとするとして窓口の人に質問してみては？

仮に教えてもらえなくても、相談や交渉、質問していくのも就労に必要なスキルです。
採用面談などとは違うのでリラックスして挑んでください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/115761
退会済みさん
2018/09/14 17:35

🎀YOSHIMI🎼🎹🎶さん
ありがとうございます。
日常生活等を聞かれるんですね。
参考になります。

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https://h-navi.jp/qa/questions/115761
退会済みさん
2018/09/14 13:24

ruidosoさん
ありがとうございます。

一度交渉してみます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/115761
YOSHIMIさん
2018/09/14 17:21

こんにちは。
おっしゃっているのは、就労移行利用に必要なサービス受給者証発行の調査のことかも知れません。
どんな風に日常生活を送っているか？とかそういう感じの聞き取りだったかと記憶しています。
参考までに。

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2019/07/17 投稿
小学5・6年生 IQ 算数

結婚を考えている人が、過去に軽度の知的障害と診断されていたことを告白されました。 彼女は「普通であること」にこだわりが有り、自分が普通ではないと認められてしまうことが嫌で手帳は申請しなかったそうです。彼女とは同棲しており、今年には結婚を考えています。 普段は周りに気遣いのできる優しさがあり、任されたことに責任を持つ真面目な性格で、会話の中で少し違和感を感じることもありましたがいままで特に問題なく二人で暮らせていました。 ただ仕事となると難しいようで、就職しては1年程度で体に負担が現れ、体調を崩して辞めるというのを繰り返しています。おそらく、周りと同じように働けるように努力しすぎたり、気を使いすぎての心労が出ているのだと考えています。 同様に今年の2月末で仕事をやめて現在休職中です。 前置きが長くなり恐縮なのですが、彼女の就職活動に対してどのように支援すればいいのか悩んでいます。今回の仕事探しは難航しているようで、たびたび彼女と喧嘩になります。 彼女なりの仕事の探し方があるようで、僕が提案したことは僕が強制させているように感じるようで、彼女にとっては焦らせるだけで役にたっていない感じがします。ただ時間が経過していることに彼女の焦りがみえ、税金・保険の支払だけが来る今後を考えて精神的にも疲れてきています（私も）。 私は彼女に対してどう支えればいいのでしょうか。手帳を申請するよう促し、適切な支援が受けられるようにしたほうがよいのでしょうか。漠然とした悩みが続き、周りに親身に相談できる相手もおらず、ただ書きなぐってしまいました。すみません。ご意見いただけたらうれしいです。

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2018/03/13 投稿
仕事 知的障害（知的発達症） 結婚

言語理解だけ低い子の進路について相談させてください。 ウィスクでIQ１３０と出ましたが、言語理解だけは８０と低く、今、小学三年生の娘です。 国語が苦手です。 人の話を聞くことも意図を理解することも説明することも苦手です。 お友達の会話でもわからないことが出てきて、会話が苦手だそうです。 頭の中で言語化して思考することが難しいらしく、疑問を持つこともあまりしません。 本人は計算や漢字は得意で勉強が得意だと思っていますが、高学年になるにつれて勉強が理解できなくなるのでは・・・と心配してます。 文章題などは解き方を教えると、パターンとして覚えるのでそのやり方でいまのところ頑張っていますが・・・。 このような子を育てた経験のある方に合う仕事、進路について教えていただきたいです。

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2024/12/09 投稿
会話 計算 国語

教育委員会の就学相談にて 判定と違う進路に進んだ方はいますか？ 例えば 通常級希望が支援級判定 支援級希望が支援学校判定など の場合 判定とは違う進路に進んだ方 理由を教えていただきたいです。

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2021/10/21 投稿
4~6歳 教育委員会 就学相談

療育手帳の再判定にいきました。 軽度(当日は70くらい)から中度(軽度より)にさがりました。こんなに下がってしまうものなのでしょうか？このまま下がり続けてあがることはないのでしょうか？ 支援級を希望しているのですが、厳しいでしょうか？ 同じ経験のある方、回答いただけると嬉しいです。

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2020/11/17 投稿
療育 4~6歳 療育手帳

先日(12月中旬)、療育手帳の更新で児童相談所に行き、田中ビネー検査を受けました。 最初は、結果は聞かなくてもいいかな…と思っていたのですが、進級時に一クラスになる事を考えた時に言い知れぬ不安に襲われ、児童相談所に電話をして検査結果の開示をお願いしました。 書類だと申請だの色々面倒なので、電話で口頭開示にしました。 今日、児童相談所から電話で田中ビネー検査の結果を聞きました。 知能指数が67で５歳９ヵ月、社会性能力指数が39で３歳４ヵ月でした。 一人で行動したり、周りに合わせる事が苦手です。 成功体験を増やし、スモールステップで成長を促すには学校にどのような要望を出したら的確に実行に移して貰えますか？ アドバイスをお願いします。 過去の質問を御覧になられた方は知っていると思いますが、学校に登校できる日とできない日があります。 限られた時間の中で、学校での成功体験も増やしてあげたいです。

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2019/01/15 投稿
小学5・6年生 田中ビネー 療育

家庭学習に限界を感じる・・ 勉強が苦手な小1男児がいます。 とにかく勉強ができません。 ウィスクはトータルで90前後、上は言語理解105、下は処理速度85くらいです。 ワーキングメモリーや視覚処理は90ちょっとです。 IQだけだと境界知能にもならないので普通級にいます。 日常生活はさほど困ったことがなく、学校にもとりあえず通えています。 不思議系男子なので「？？」という発言が多いのですが、周りがスルーというか、こんな奴だ的な扱いを受けており、本人も気づいていません。 性格は人懐っこくてマイペースです。 日常生活では私は特に怒ることはなく、1歳の下の子の世話もあるので、適当に流していますが、勉強を見ているとついついイライラしてきます。。 宿題はすべて見ています。 ・まず国語の読み取りができません。 助詞を間違えるのでテストの問題の意味がつかめません。 ゆっくりゆっくり読めば間違わずに読めますが、時々早くなると間違えます。 こちらでリーディングトラッカーの使用を教えてもらい、購入したら少しはマシになりました。 ・親が読んでも意味が理解できない。 読んでも意味が理解できないので、かみ砕いて説明しますが想像力が足りないのでなかなか理解できません。 コンクリートミキサー車が分からない→youtubeで動画見せる 喧嘩をするが分からない→具体例を出してひたすら教える こんな感じです。 １つ１つ丁寧に教えていますが、次の日には忘れたり理解できなかったりするので、イライラしてきます。 ・漢字が覚えられない １つ２つ（ひとつふたつ）などの読みですね。 後は書きがなかなか覚えられないです。 毎日家で寝る前のテストをしていますが、5日間連続で教えてやっと「金」という文字が書けた～というレベルです。。。 ・テストの点数が低い 漢字の小テストは7問なのでなんとか毎回書けています。 計算はとりあえず「繰り上がりの足し算」まではできます。 ただ文章問題が解けない・・・ 国語の文章問題も黙読ができないので読めない・・・ 30点くらいでしょうか。 何度も支援級への転籍を検討しましたが、 夏の個人面談では「今のところいいと思う。支援級へ行ってもずっとつきっきりになるわけじゃないし」と言われ、 担当の小児科医には「コンサータ飲んでみたら」と言われるも、本人が錠剤が飲めず保留・・・ 個別支援してくれるデイサービスは、本人が疲れるからと行くのを拒否・・・ 現在は帰宅後に、宿題→くもんの読み取りのドリル1ページ→ちゃれんじタッチで予習 をしていますが、 ちゃれんじタッチで難しくなると、コラショの口におはぎの絵を書いて「食べてる～」と言ってみたり、 1問解くごとに離席したりして集中できません。 やらせすぎなのでしょうか？？ ただそれなりに頑張らないと普通級で付いていけないし、 ただ1年生で頑張らないと付いていけないレベルなら諦めたほうがいい？ でも定型児だってくもんやら学研やら通ってやってるし・・・・ 小学校って勉強するところだし・・・といった感じです。涙 やらせすぎて子供との関係がこじれて二次障害を引き起こす・・とかが一番困るのですが。。。。 私の家庭学習のサポートに限界を感じているのでできることは、 家庭教師とかの外注に頼む？ 家庭教師は高いので、デイサービスにもう一度頼んでお願いする？？ ことでしょうか。 勉強以外に楽しいことを息子としたいなと思い、 勉強以外の時間は、外に連れ出して遊びに行く、外食する、遊ぶ、ということを心がけています。 とにかく幼少期は楽しかった、と思ってほしいので、楽しいことをしなきゃと常に思っています。 ダラダラと書きましたが、日常生活にはさほど困っていないけど勉強がとにかくできない子とどのように接して行ったらいいのでしょうか？ 何かアドバイスがあったら頂きたいです。 発達障害でIQは通常だけど、勉強が苦手だったという人たちの本とかもたくさん読んでいますが、 例えば黒柳徹子さん、沖田×華さんたちは算数は苦手だけど読みはばっちり☆ 栗原類さんは英語も話せるし読みはできる☆という方々が多く、 「読み」「読み取り」が苦手な子ってすべての教科に支障が出るから相当辛いよねと思ってしまい、本を読んでいても落ち込んできてしまいます。。。。 読みが苦手でもgoogle読み上げ機能があるしそれなりになんとかなる！と思って生きていますが。。。

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2022/11/03 投稿
小学5・6年生 家庭学習 学習

質問します… 小5の息子 愛の手帳4度 取得してます 先日 役所へ行く用事があり、少し気になっていた 障がいに対する 支援について 尋ねてこようと 思い、窓口へ。 窓口の担当職員から 愛の手帳で受けられる支援を再度確認したところ もしかして 特別児童手当受けられるかもしれないので 医師にこれを記入してもらい 申請してみますか❔と用紙を渡されました。 ありがたい…と思い、つい先日 療育センターへ行き 申請用紙への記入依頼したところ 「このレベルだと駄目なんだよね 愛の手帳3度だったり 経済的な部分での問題があったりすれば書けるけど…」と、言われて終。 色々調べてみると、自治体にもよるし 申請が通るかも…かも❔という曖昧な表現なのですが 皆さんどうなのでしょう。 調べても 聞いても 答えがまちまちです。 ご回答いただげると 嬉しいです😃

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2018/01/17 投稿
療育 手当 ADHD（注意欠如多動症）
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