2017/07/25 17:12 投稿
回答 18

僕自身、発達障害当事者としてアート活動をしながら展示や朗読をしています。

障害者や健常者が関係のないたのしい居場所があればよいなと常日頃考えていて、まだ土台を組んでる最中なんですが色々しています。

宣伝になりそうなのでどこでしてるかはいいませんし、Twitterとかあげてよいかわかりませんのであげませんが、大人でも子供でも好きな表現をしたいとおもったときどんなことをしたいですか?是非教えてください

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この質問への回答
18件

https://h-navi.jp/qa/questions/63296
2017/07/25 17:38

シンゴさん、はじめまして。アート活動をしていらっしゃるそうですが、ジャンルは何ですか?それにより表現が幅広く変化すると思われます。
私の亡くなった親は画家でしたが、老若男女・健常者だけでなく、あらゆるジャンルの障害者施設へアート教室をしに行っていて、私も幼い頃から手伝いながら一緒に活動をしていました。(残念ながら私にはアーティストは向いてませんでしたが)例えば、音楽は心を自由にしやすいと思うし、思う存分、服や手足を汚しても構わないボディーペインティングは楽しいでしょうが、感覚過敏なお子さんからしたら不快かも知れませんね。
それから、アートとは、自分がどんな手法で何を表現し、相手にどれだけそれが伝わるかが勝負でしょうから、結果を怖がらず色々とやってみてはいかがでしょうか?そうやっていくうちに何が一番自分がやりやすいか・表現しやすいかが段々わかってくるかな?と思います。アートは自由です。個性的であれ❗が私の親の口癖でした。今、私も子供達に言っています。個性的であれ❗

https://h-navi.jp/qa/questions/63296
ムーミンさん
2017/07/25 23:21

すごいですね
アート活動や朗読、見てみたいです!

うちの娘も大学で絵をかいていますが
なかなかアイデアが浮かばない
のんびりしています

障害者や健常者が関係のない
楽しめる居場所があれば嬉しいです
シンゴさんの活動が広がるといいですね

少しの材料費を頂いて
木や無地のかばんに描いてもらい
持ち帰ってもらったり
1枚の大きな紙にそれぞれ自由に描いてもらうのも楽しそうですね

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https://h-navi.jp/qa/questions/63296
退会済みさん
2017/07/25 17:47

"好きな表現がしたいですか"というのは、大人も子供も楽しめるような好きな事ができる環境という事ですか?^ ^

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https://h-navi.jp/qa/questions/63296
退会済みさん
2017/07/25 22:38

シンゴさん、初めまして。
アート活動をされているんですね、どのような活動をされているか気になりました^^

私も当事者ですが、好きな表現をする時は絵を描きます。
最近ではどこで発信しようか迷ったりしていますが、(ツイッターとかブログとか長続きしないので・・)
何か伝えたい事、訴えたい事があると、絵を描きたい衝動に駆られます。

あと歌を作るのも好きなので、よく口ずさんではピアノに音をのせたり、楽しんでます^^*


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シンゴさん
2017/07/26 18:06

皆様丁寧な解答ありがとうございます。個人個人に解答をする仕組みがわからないので、まとめて解答させていただきます。

まず私は人に色を見れるという共感覚の感覚があります。1日ごとに感じかたがちがくて色も違ったりするのですが、そのたびにその色を交えた色の即興詩をかいております。

詩以外の作品は色とまた別なテーマを組み合わせて他の分野の作家様と一緒によくしてます。解答なさったかたに親御さんのお手伝いをして諦めずにやるのが一番ですとその通りだとおもいます。

私が望むのはどんな価値観のひともどんな形であれ笑顔になれる場所をなので当事者や支援者、また世間一般のかたも参加できるようなそんな世界をもとめてます。解答がずれたかんじになりましたが、皆様の解答参考にさせていただきます。ありがとうございます。

Twitterなどは主に宣伝する呟きと自己整理するためにつかってます。さいきんはよくない気持ちをかいてるのでなるべく宣伝や端的なblogをかくようなかんじにしてます。客観的にみるとどうなるかしりませんが、建設的な言葉を使うツールにしたいですね。

Twitterを教えるだけなら規約違反にはならないとは思うので乗せておきます @ganjisu14で色彩詩人シンゴでしてます。宣伝になりそうならけしますのですいません。よりよい関係や当事者のことや支援のこともたくさんしりたいのでよろしくお願いいたします

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https://h-navi.jp/qa/questions/63296
シンゴさん
2017/07/26 18:11

また改めて絵をかいたり音楽をつかって朗読をしたりとか、絵かきのかたと展示もしたりしてます。

やりたいことがやれるようにひとつひとつできることをお話しながらしてるので、もし接点がありやれたりみれたりするならぜひみてほしいです。

やってみたいなってかたは人数がちゃんと無理のない範囲、負担にならない範囲であれば参加してもらってます。まずたのしくていいなとかんじていただければ、これは宣伝になってしまいますかね、もしなるようならけします。みなさまありがとうございました

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初めまして。教員生活2年目の山田と申します。 1年目は地元・広島で過ごし、今年から兵庫に移りました。(現在、休校中のため、自習期間の見守りをしています)  教員生活1年目の中頃だったと思います。初めて『大人の発達障がい』をこのリタリコで知りました。読めば読むほど、当てはまる部分が多く、(もしや・・?) と思い、それ以降、発達障害に関心を持ち、いろんな障がいに関する本を読む日々を過ごしてます。  その(もしや・・?)と思うことを以下、テーマに沿って箇条書きで記そうと思います。尚、④~⑦は全て教員生活1年目で起こったことを振り返りながら書いています。 ①幼少期 ⇒子どもの頃、騒いだり奇声をあげたりというのはあまり目立ちませんでしたーー自分の都合の悪いことに関して黙ったり偽証によるその場逃れが多かったーー。ただ、1つのことに非常にこだわっていたので、なにか大事なものを人に取られたりしたとき、泣いてわめくことがありました。そこから(なんか、周りと違う)違和感を覚えました。 ②性格 ⇒・強い正義感  ・白黒はっきりさせることを好む。  ・1つのことに細部にわたってこだわる。真面目でストイック。その反面、1つのことに夢中になると、周囲が見えなくなる。  ・思いやりが強い。  ・完璧主義?(少しずつ『適当にがんばる』=完璧にこなす必要はない・程々にすることができつつあります)  ・記憶力に自信あり(サヴァン症候群のように細部までは覚えていませんが、過去のことはずっと覚えている)  ・信頼する人に頼るため、特定の人と一緒になりがちですが、信頼しているため、相手の考えも尊重・傾聴しつつ、自分の考えをバンバン言う。 ③学生時代(特に小学校中学年と大学時代) ⇒自分の考えを言うと、相手が〈違い〉に納得できなかったからなのかーーみんな考えが違って当たり前ですがーー憤慨することが多く、全否定されたことがあり、以降自分から発しなくなった時期がありました。仮に(それ、違うと思うなー)と思ってても言葉にせず、ノートに書き溜めることにしました。文字化することで、頭の整理ができたり、自分の考えがより明確になったりしました。大学生になってからは一新して積極的に友達に関わり、助けてもらったり助けられたりするようになりました。 ④社会人になってから〈困り感〉その1(教員生活1年目初め頃) ⇒教員生活1年目が始まり、リアルな仕事をしていくなかで、仕事でのストレスや仕事に対する自尊心が傷つけられるたび、帰宅後、奇声や騒いだりが急激に増えました。また、性格上全て1人でこなそうとする(子ども相手には『困ったらいつでも頼っていいからね👍』と言えても、自分から先輩先生や同僚に頼ることができない)ため、他者に助けを求めることがーー『分からないときは聞こう!』と思っててもーー難しいです。 ⑤社会人になってからの〈困り感〉その2(教員生活1年目の中頃) ⇒急に予定が変更したりーー仕事では日常茶飯事ですから慣れてますがーー、特に自分の予定が狂ったとき、急に思考回路がシャットアウトしてしまい、どうしたらいいか分からず、【1人にしてほしいとき】に頭を抱えて奇声をあげたり、ソワソワしたりします。管理職に呼ばれると、(なにか悪いことしたのかな、、、。)と必要以上に手が震えます(今は、グッと回数が減りました)。その動きが激しいため『あっ!困ってる!助けなきゃ!』と周囲が気づき、だからこそ、周りの助けもあって教員生活1年目を過ごすことができました。 ⑥社会人になってからの〈困り感〉その3 ⇒言葉1つ1つに非常に敏感です。何気ないたった一言で、嫌なことを思い出すーーフラッシュバックーーので必要以上にビクビクしたり、思わず泣くこともあります。今も不定期ですが続いています。 ⑦社会人になってからの〈困り感〉その4(教員生活1年目の終わり頃) ⇒相手からの指示を完璧にこなそうとしたり、自分の考えを頭で整理しようとするときーー教師という仕事柄、常に頭でインプットーー固まって3分ほど動かなくなってしまうことがあります。 →【その時の支援】特別支援学級の先輩先生が、『じゃあ、いまから3つのことをあなたに頼むよ。OK?完璧でなくていいから。』とワンクッション置いてくださり、少しずつ【できること】が増えていきました。 以上、『大人の発達障がいかも?』ということを記しました。回答のほど、よろしくお願いいたします。

回答
27件
2020/05/01 投稿
小学校 先生 大学

初投稿失礼いたします。先日登録、本日タイムラインに書いた内容と同様ですが、こちらでもご質問させていただきます。 なぜ他の人が普通にできることが、私にはできないのか。最大限の努力をしても、人並みになれる気が全くしない。 優しい仲間に恵まれて、自分なりの悩みや改善策を提示し、仕事のハードルを下げてもらってはいるけれども、脳の特性だからこれ以上できないなんて話ができない。 アスペルガー、ADHD共に当てはまる節が多く、病院での診断を希望しています。できればいち早く診察を受けたいのですが、じっくりとお話を聞いてくださる病院を都内でご存知の方、教えて頂けないでしょうか? 飲食店のキッチン勤務で、調理しながら接客、オーダーの読み上げから料理の配膳、マルチタスクに苦しむ20代女です。毎日身体に鞭打って何とかこなしていますが、精神的なダメージだけでなく、手や足の痺れ、膝痛等も抱え、もう少しで限界に達しそうです。 以前うつの疑いで心療内科にかかりましたが、10分程度の診療で簡単な一言で終わってショックでした。 私の過去についてはプロフィールに記載しております。何でも構いませんので、アドバイス頂けますと幸いです。 よろしくお願いいたします!!

回答
6件
2018/03/18 投稿
19歳~ 病院 発達障害かも(未診断)

はじめまして。 成人済みの女性です。 元々強迫障害を患っていたのですが、 最近になってもしかしたら…と思うことがあり、こちらに投稿した次第であります。 学生時代は普通学級で過ごしていたものの、 物事を終えるまでに時間を要し、 「なんでそれだけのことにそんなに時間がかかる」と教師から怒鳴られたり、 人との距離感や善し悪しの判断が出来ず、 集団生活に馴染めなかったりしました。 又、時間割りを見ながら翌日の持ち物をチェックしましたが、忘れ物があったり、 夏休みの宿題もすぐに取り掛かったにも関わらず、何故かいつも期日に間に合わなかったりと、自分では精一杯やっているつもりでも、 周りからはそう見られないことが多々ありました。 周りとの距離は歳を重ねる毎にどんどん離れていく気がします。 子供の頃は、母が躾に厳しかったので、寧ろその差は周りが幼いせいじゃないかと思っていたのですが、 そうではなく、私が年齢相応の成長をしていない気がしてきました。 成人してからは、より一層周りとの距離を感じます。 例えば、話についていけない、集中力がない、じっとしていられないなど… そのようなことで、学年が進むに連れて授業時間や拘束時間が延びることが苦痛でした。 実際、今でも仕事に集中が出来ず、 調べものをしていて、気付くとあちらこちらで開いたページが100近く に昇ることもあります。 私は発達障害なのでしょうか? それとも、自意識過剰なのでしょうか? もし、発達障害があるとしたらどこを受診したら良いのでしょうか? お力添えお願い致します。

回答
10件
2017/05/03 投稿
発達障害かも(未診断) 忘れ物 19歳~
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
7日
働き方は一つじゃない!発達障害のある子を育てながらの働き方の工夫や、キャリアチェンジについて教えてください
「平日の日中に子どもの通院やサポートが必要 」「学校からの急な呼び出しにどう対応する?」——発達障害や特性のあるお子さんを育てながら働く中で、仕事と子育てのバランスに悩んだ経験はありませんか?

子どものサポートを最優先にするため、働き方をセーブする(正社員からパートになるなど)ことに葛藤を抱える方もいれば、リモートワークやフレックスタイム制などの働き方をフル活用して、キャリアと育児の両立を模索している方もいらっしゃると思います。また、日々の育児や療育への付き添いを通じて「わが子の特性をもっと理解したい」「同じ悩みを持つ人の力になりたい」と、保育士や児童指導員などの資格を取得し、思い切って支援者へとキャリアチェンジを果たした方もいらっしゃるのではないでしょうか。

「子どものため」と「自分のキャリア」、どちらも大切だからこそ、ご家庭の数だけ違う試行錯誤や決断の形があります。皆さんがこれまでどのように悩み、どんな働き方を選択してきたのか、ぜひあなたのリアルな体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇子どものフォローが必要になり、正社員から時間の融通が利くパートへと転職
〇会社に交渉し、フルタイムのまま一部リモートワークやフレックス制を導入してもらった。急なトラブルにも対応しやすくなり、キャリアを継続できている
〇思い切ってフリーランスや完全在宅ワークに切り替え、自分で時間をコントロールする働き方を選んだ
〇子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った。家事や育児の合間を縫って資格の勉強をしている

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