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Q&A
- お悩みきいて!
小6息子(ADHD)が、財布からお金を抜きま...
小6息子(ADHD)が、財布からお金を抜きます。
だんだん酷くなり、頻度が上がってました。
友達に奢ったり貸したりしているようです(強制された訳では無いと思います。)
何度お金の話をしたか分かりませんが、カード、ゲームのプリペイドを買い、ソフトを勝手に購入していたり、おやつなどを買っているそうです。
今までも対策してきたのですが、どうしても私の気持ち的に財布を鍵付きの箱にしまうのを辞めてしまうのでいけないのだとはおもいます。
鍵付きにする、肌身離さないようにする、と言った対策は今後もやらなくては…と思っています。そこは親が徹底しないといけないのだなと。
それと同時に、どうしたら盗むことが自分の中で良くないこと、してはいけない事だと分かってもらえるのでしょうか。
知ってはいるとは思うのですが、目先の欲望が勝ってしまう(生活全般にそういう傾向が見られます。特性の一部かとは思いますが…)のです。
繰り返し言葉で伝えていくしかないのでしょうか。
報酬系のやり方も試したり、少ない額ですが自由になるお金もあったりするのですが、そんなことより目の前にお金があれば手に入れたくなるみたいです。そこは本能というか…理屈はないようです。
このままではありとあらゆることに制限をかけなければならず、身動きが取れなくなります。本人も親も。
とりあえず冬休みは外出禁止としました。盗んだことの罰です。
どうしたら良いのか分からなくなってしまいました。
だんだん酷くなり、頻度が上がってました。
友達に奢ったり貸したりしているようです(強制された訳では無いと思います。)
何度お金の話をしたか分かりませんが、カード、ゲームのプリペイドを買い、ソフトを勝手に購入していたり、おやつなどを買っているそうです。
今までも対策してきたのですが、どうしても私の気持ち的に財布を鍵付きの箱にしまうのを辞めてしまうのでいけないのだとはおもいます。
鍵付きにする、肌身離さないようにする、と言った対策は今後もやらなくては…と思っています。そこは親が徹底しないといけないのだなと。
それと同時に、どうしたら盗むことが自分の中で良くないこと、してはいけない事だと分かってもらえるのでしょうか。
知ってはいるとは思うのですが、目先の欲望が勝ってしまう(生活全般にそういう傾向が見られます。特性の一部かとは思いますが…)のです。
繰り返し言葉で伝えていくしかないのでしょうか。
報酬系のやり方も試したり、少ない額ですが自由になるお金もあったりするのですが、そんなことより目の前にお金があれば手に入れたくなるみたいです。そこは本能というか…理屈はないようです。
このままではありとあらゆることに制限をかけなければならず、身動きが取れなくなります。本人も親も。
とりあえず冬休みは外出禁止としました。盗んだことの罰です。
どうしたら良いのか分からなくなってしまいました。
この質問への回答
みいさん こんにちは
お金のことはショック大きいですよね。ご質問を投稿するにも勇気が必要だったと心中お察しします。
しかしながら、これは「特性の一部」と受け入れているだけではまずい案件ではないでしょうか。
家庭内の出来事とはいえ、犯罪ですから。
家庭内に、現金は絶対に置かない。
子どもと一緒に警察に相談する。
盗みが明らかに発覚した際には、迷わず警察に通報する。連れて行く。
くらいの徹底対策とけじめが必要ではないかと。
お年玉の季節
ご兄弟のお金を盗んだら?
中学校進学
現金を持ち歩くことも多くなりますが、お友達のお金を盗んだら?
お金を使うことって、快感あります。
私たちもストレス解消に買い物をするのですから。
半端な気持ちでは止められないでしょう。
なので、一度きっちりと断ち切らないといけないと思います。
まずは現金を置かないように。
目の前にお金を置かないことの方が、元気な男子を外出禁止にするより難しくないと思いますよ。
相談機関として警察を上手く使っても良いのではないでしょうか。事の起こる前にきっちり厳しく注意してもらうことも有効に思えます。
気合いを入れ、ご主人とも相談・協力してて対応してください。早い方が良いです。今夜からでも。
お金のことはショック大きいですよね。ご質問を投稿するにも勇気が必要だったと心中お察しします。
しかしながら、これは「特性の一部」と受け入れているだけではまずい案件ではないでしょうか。
家庭内の出来事とはいえ、犯罪ですから。
家庭内に、現金は絶対に置かない。
子どもと一緒に警察に相談する。
盗みが明らかに発覚した際には、迷わず警察に通報する。連れて行く。
くらいの徹底対策とけじめが必要ではないかと。
お年玉の季節
ご兄弟のお金を盗んだら?
中学校進学
現金を持ち歩くことも多くなりますが、お友達のお金を盗んだら?
お金を使うことって、快感あります。
私たちもストレス解消に買い物をするのですから。
半端な気持ちでは止められないでしょう。
なので、一度きっちりと断ち切らないといけないと思います。
まずは現金を置かないように。
目の前にお金を置かないことの方が、元気な男子を外出禁止にするより難しくないと思いますよ。
相談機関として警察を上手く使っても良いのではないでしょうか。事の起こる前にきっちり厳しく注意してもらうことも有効に思えます。
気合いを入れ、ご主人とも相談・協力してて対応してください。早い方が良いです。今夜からでも。
横です。再投稿失礼します。
警察に突き出してでも、きっちり叱るなどのという投稿が多く気になりました。
正直、我が子に関しては、今回投稿されているようなすべての対応プラス近隣のお店で出禁にしてもらうなどありとあらゆる手立てをしましたが、盗むという行為そのものはやめられないし止まりませんでした。
そんなことでなんとかなったら親も悩まないです。それだけ根深いと経験者としては痛感します。
かえって、親子とも精神的に追いつめられてしまいよくありませんでした。
盗むのはダメで犯罪行為だと繰り返しで教えるのは当然です。
しかし毅然とした対応をしても、警察につきだす等はやって抑止力になるかどうかは一か八かです。
これはまずいと思えて抑止力になったなら、警察に突き出してやっと(-_-;)ではなく、よくできた!と万々歳してほしいぐらいですね。
それだけその子には、能力があるということになります。
まずは、依存症一歩手前もしくは片足突っ込んでるとして、お金を使わせないようにしっかり管理することが第一なんです。
二度とやらせない!ではなくて、今日もやらない、明日もやらない、明後日も…と盗ませない日々を重ねていかなければなりません。
なお、友達におごったり何かを振る舞えば受け入れてもらえると誤学習している可能性もあります(これは、小学高学年には定型児でもとてもよくあることらしいです。)
なんとかして関係を作ろうとする工夫の一つなのですが、間違いなのでやめさせないといけません。
主さんが言うように、ありとあらゆる管理と制限をして、そこで得た喜びを全て取り上げて1からリセットしてとなると、居場所づくりや人間関係の再構築などを親や周囲がどんなに頑張っても、かなり子どもを傷つけることになりますから親も覚悟が必要です。
ここまで言うのはどうかと思いましたが
人間関係のありとあらゆる課題
創造力、想像力、経験を活かす力の不足
計画性や因果関係を考える力の不足
金銭に対する価値観の歪み
働くこと、お金を得ることの大変さを経験する時期にないこと
我慢する力の欠如、衝動性、依存性、認知の歪み
などなどありとあらゆる課題が複雑に絡んでいます。
本当にわかりあえる友達ができると少し落ち着いたりもしますが、それでも盗ませないが基本です。 ...続きを読む Nostrum sed ex. Repudiandae omnis ex. Nostrum fuga id. Sapiente eum quidem. Saepe aut minima. Quibusdam ullam vel. Distinctio aspernatur quod. Ipsa esse est. Et est fuga. Dolorum et quasi. Dolorum nam ullam. At quod cum. Autem quia consequatur. Dolores fugiat deserunt. Quia qui accusamus. Eum et fugit. Voluptates ut consequuntur. Optio aliquid nulla. Maxime eius quia. Iusto eaque iste. Exercitationem quia modi. Consectetur sunt placeat. Sint necessitatibus et. Veniam ratione fugit. Consequatur aut vitae. Corrupti eaque totam. Est occaecati deleniti. Veritatis sint et. Maiores et et. Assumenda nihil facere.
警察に突き出してでも、きっちり叱るなどのという投稿が多く気になりました。
正直、我が子に関しては、今回投稿されているようなすべての対応プラス近隣のお店で出禁にしてもらうなどありとあらゆる手立てをしましたが、盗むという行為そのものはやめられないし止まりませんでした。
そんなことでなんとかなったら親も悩まないです。それだけ根深いと経験者としては痛感します。
かえって、親子とも精神的に追いつめられてしまいよくありませんでした。
盗むのはダメで犯罪行為だと繰り返しで教えるのは当然です。
しかし毅然とした対応をしても、警察につきだす等はやって抑止力になるかどうかは一か八かです。
これはまずいと思えて抑止力になったなら、警察に突き出してやっと(-_-;)ではなく、よくできた!と万々歳してほしいぐらいですね。
それだけその子には、能力があるということになります。
まずは、依存症一歩手前もしくは片足突っ込んでるとして、お金を使わせないようにしっかり管理することが第一なんです。
二度とやらせない!ではなくて、今日もやらない、明日もやらない、明後日も…と盗ませない日々を重ねていかなければなりません。
なお、友達におごったり何かを振る舞えば受け入れてもらえると誤学習している可能性もあります(これは、小学高学年には定型児でもとてもよくあることらしいです。)
なんとかして関係を作ろうとする工夫の一つなのですが、間違いなのでやめさせないといけません。
主さんが言うように、ありとあらゆる管理と制限をして、そこで得た喜びを全て取り上げて1からリセットしてとなると、居場所づくりや人間関係の再構築などを親や周囲がどんなに頑張っても、かなり子どもを傷つけることになりますから親も覚悟が必要です。
ここまで言うのはどうかと思いましたが
人間関係のありとあらゆる課題
創造力、想像力、経験を活かす力の不足
計画性や因果関係を考える力の不足
金銭に対する価値観の歪み
働くこと、お金を得ることの大変さを経験する時期にないこと
我慢する力の欠如、衝動性、依存性、認知の歪み
などなどありとあらゆる課題が複雑に絡んでいます。
本当にわかりあえる友達ができると少し落ち着いたりもしますが、それでも盗ませないが基本です。 ...続きを読む Nostrum sed ex. Repudiandae omnis ex. Nostrum fuga id. Sapiente eum quidem. Saepe aut minima. Quibusdam ullam vel. Distinctio aspernatur quod. Ipsa esse est. Et est fuga. Dolorum et quasi. Dolorum nam ullam. At quod cum. Autem quia consequatur. Dolores fugiat deserunt. Quia qui accusamus. Eum et fugit. Voluptates ut consequuntur. Optio aliquid nulla. Maxime eius quia. Iusto eaque iste. Exercitationem quia modi. Consectetur sunt placeat. Sint necessitatibus et. Veniam ratione fugit. Consequatur aut vitae. Corrupti eaque totam. Est occaecati deleniti. Veritatis sint et. Maiores et et. Assumenda nihil facere.
こんにちは(о´∀`о)
盗めないようにする、というのはいいと思いますが
それはさしあたっての当面の対策であって、
息子さんの成長には役に立たないと思います
(もちろん対策はしてください!)
盗める環境が無いというだけで、
盗める環境があれば盗む、だけなのかもしれません
必要なことは
@盗むことによる信頼を失うことの怖さ、
@お金を稼ぐことの大変さ、
@金銭感覚の把握、
@金銭の対等な友達作り
をひとつひとつ教えていくことでは無いでしょうか
今はまだ、お金が欲しい時に親から出してもらう、
という手段しかわからないだけなのかもしれません。
出来ないことを責めるだけでは金銭感覚は養われません
親はわかってくれない、、、と敵対してしまうのも怖いです
まだ小学生、間に合います!
欲しいものがあったら闇雲に我慢させるのではなく
目標を定めさせて、クリアしたら手に入るようにしたり
お手伝いなどでお駄賃を出し稼がせるのも手です
金銭感覚の把握につながり、
友達に奢る際にも、自分の労働と対比させてストップを
かけさせることができるかもしれません(損得勘定)
大人になったら労働で稼ぐんだよと教えつつ
家庭内でアルバイト、目標定めて賞金ゲットを体験させるのがおススメです
息子は5歳ですが、あれ買ってこれ買ってと
いらないものでも片っ端から欲しがったり
自分のおもちゃを湯水のようにお友達にあげてしまうことを
ストップできましたし、
欲しいものがあったらこれはいくら?と聞いてきます
どのくらい(期間や頻度)努力したら手に入るかを教えてあげると
努力したり、あきらめたりを少しづつ自分で判断するようになりました
最初は衝動性からすぐゴミになるようなものを買って
失敗することもありましたが
「これ買わなかったら100円溜まったのにねー、残念。次はよく考えようね」
というと自分の痛みとして経験できるし、
これで終わりじゃなくまた貯めて再チャレンジもできるので
自己肯定感持ちながら金銭感覚を知っていくことができるように思います
もちろん貯めて買ってよかった!も経験させてます
良かったねーと一緒に喜んでます
...続きを読む Pariatur minima hic. Quo aliquam nulla. Autem non quam. Itaque laudantium voluptas. Ea eum magnam. Modi vitae quisquam. Est autem et. Reiciendis aut illum. Optio est dolores. Voluptas quia ut. Ut doloremque aut. Facere quos voluptas. Earum fugit omnis. A vero sit. Eveniet voluptatum reiciendis. Assumenda ducimus consequuntur. Dolorem a fugiat. Repudiandae inventore deleniti. Animi voluptatum non. Commodi accusantium autem. Nisi voluptates corrupti. Ut aut laudantium. Sit et harum. Nihil dolores fuga. Dolor optio dolorum. Labore minus odio. Quo enim sint. Esse perferendis autem. Illo omnis quidem. Nisi ex rerum.
盗めないようにする、というのはいいと思いますが
それはさしあたっての当面の対策であって、
息子さんの成長には役に立たないと思います
(もちろん対策はしてください!)
盗める環境が無いというだけで、
盗める環境があれば盗む、だけなのかもしれません
必要なことは
@盗むことによる信頼を失うことの怖さ、
@お金を稼ぐことの大変さ、
@金銭感覚の把握、
@金銭の対等な友達作り
をひとつひとつ教えていくことでは無いでしょうか
今はまだ、お金が欲しい時に親から出してもらう、
という手段しかわからないだけなのかもしれません。
出来ないことを責めるだけでは金銭感覚は養われません
親はわかってくれない、、、と敵対してしまうのも怖いです
まだ小学生、間に合います!
欲しいものがあったら闇雲に我慢させるのではなく
目標を定めさせて、クリアしたら手に入るようにしたり
お手伝いなどでお駄賃を出し稼がせるのも手です
金銭感覚の把握につながり、
友達に奢る際にも、自分の労働と対比させてストップを
かけさせることができるかもしれません(損得勘定)
大人になったら労働で稼ぐんだよと教えつつ
家庭内でアルバイト、目標定めて賞金ゲットを体験させるのがおススメです
息子は5歳ですが、あれ買ってこれ買ってと
いらないものでも片っ端から欲しがったり
自分のおもちゃを湯水のようにお友達にあげてしまうことを
ストップできましたし、
欲しいものがあったらこれはいくら?と聞いてきます
どのくらい(期間や頻度)努力したら手に入るかを教えてあげると
努力したり、あきらめたりを少しづつ自分で判断するようになりました
最初は衝動性からすぐゴミになるようなものを買って
失敗することもありましたが
「これ買わなかったら100円溜まったのにねー、残念。次はよく考えようね」
というと自分の痛みとして経験できるし、
これで終わりじゃなくまた貯めて再チャレンジもできるので
自己肯定感持ちながら金銭感覚を知っていくことができるように思います
もちろん貯めて買ってよかった!も経験させてます
良かったねーと一緒に喜んでます
...続きを読む Pariatur minima hic. Quo aliquam nulla. Autem non quam. Itaque laudantium voluptas. Ea eum magnam. Modi vitae quisquam. Est autem et. Reiciendis aut illum. Optio est dolores. Voluptas quia ut. Ut doloremque aut. Facere quos voluptas. Earum fugit omnis. A vero sit. Eveniet voluptatum reiciendis. Assumenda ducimus consequuntur. Dolorem a fugiat. Repudiandae inventore deleniti. Animi voluptatum non. Commodi accusantium autem. Nisi voluptates corrupti. Ut aut laudantium. Sit et harum. Nihil dolores fuga. Dolor optio dolorum. Labore minus odio. Quo enim sint. Esse perferendis autem. Illo omnis quidem. Nisi ex rerum.
皆さんたくさんのご意見ありがとうございます。
あれから子どもと話してみました。
しまった、やってしまった、という気持ちはあるのだそうです。コソコソとゲームをしてもつまらない時もあると。
(本当にバカ親ですが、正直こういう気持ちがあったことだけで希望があるようで少しほっとしてしまいました。)
本人の話では、自分からしてしまったと言おうとしたこともあると。でも言えなかったと。嘘ではないと思っています。
でも、しまったと思うのは物を買ったあとだそうです。
その前に気づいてほしいのですが、そこはまだなかなか…と言った感じでした。
取ってしまうのは、私が居眠りしているあいだ、居間に誰もいなくなる時だそうです。鍵付きの箱に入れるより、私が身につけている方が本人がいいと言います。取れなくなるから。鍵付きの箱はどうも気分が良くないようです…。
もちろんいろんな可能性は考えながらも、できる範囲で彼を信頼しながら「取れない状況」を作っていきます。
財布をポーチタイプのものに変えるか、ウエストポーチのようなものを用意して家の中でもずっと身につけていようと思います。
必要以上に現金を置かない、財布は入れないけどどうしても現金を置いておく時は鍵付きの箱に入れるようにしようと思います。
色々なところから、この年代の特に男の子にはお金に関する問題が出がちであると聞きました。収まる時期も理由も様々で、定型も障害も関係ない感じであるようですね。
うちもいろんな状況が重なってこういう形で問題が出ているのだと思うのですが、1つ1つ息子と話してお互いの希望を同じにすること、医療機関にもかかっているので先生にも相談し意見を聞くこと、対策も常に臨機応変にカスタマイズしていこうと思います。
まずはやれることをやってみます。それでもダメなら外部(警察や児相)に相談することも視野に考えようと思います。
プライドが高く、自己肯定感は低めだと思っているので、そこはなるべく傷つけないようにしたいと思っていますが、お金だけは本当にダメなこと、貸し借りや奢りもダメだと言っていきます。
これからもきっとこの問題とはお付き合いして行かないといけない(すぐには治まらない)と思いますが、息子の将来のために頑張ろうと思います。
ありがとうございました。 ...続きを読む Aliquid eius ut. Dolor consequatur et. Sapiente aut sit. Unde vel deserunt. Incidunt voluptate quam. Non nam accusantium. Vel ratione velit. Nihil nihil earum. Soluta vero suscipit. Eaque dolores natus. Asperiores sit ut. Et qui quos. Dolores laborum quo. Praesentium quasi ut. Nesciunt fuga delectus. Veniam voluptatibus nesciunt. Molestiae modi excepturi. Nisi soluta asperiores. Maiores quis provident. Sit labore dolor. Sunt illum corporis. Qui quo tempore. Dolore amet et. Asperiores provident earum. Asperiores veritatis consequuntur. Et impedit sit. Dolorem quia odio. Eum et ipsum. Qui quam ea. Accusantium ex est.
あれから子どもと話してみました。
しまった、やってしまった、という気持ちはあるのだそうです。コソコソとゲームをしてもつまらない時もあると。
(本当にバカ親ですが、正直こういう気持ちがあったことだけで希望があるようで少しほっとしてしまいました。)
本人の話では、自分からしてしまったと言おうとしたこともあると。でも言えなかったと。嘘ではないと思っています。
でも、しまったと思うのは物を買ったあとだそうです。
その前に気づいてほしいのですが、そこはまだなかなか…と言った感じでした。
取ってしまうのは、私が居眠りしているあいだ、居間に誰もいなくなる時だそうです。鍵付きの箱に入れるより、私が身につけている方が本人がいいと言います。取れなくなるから。鍵付きの箱はどうも気分が良くないようです…。
もちろんいろんな可能性は考えながらも、できる範囲で彼を信頼しながら「取れない状況」を作っていきます。
財布をポーチタイプのものに変えるか、ウエストポーチのようなものを用意して家の中でもずっと身につけていようと思います。
必要以上に現金を置かない、財布は入れないけどどうしても現金を置いておく時は鍵付きの箱に入れるようにしようと思います。
色々なところから、この年代の特に男の子にはお金に関する問題が出がちであると聞きました。収まる時期も理由も様々で、定型も障害も関係ない感じであるようですね。
うちもいろんな状況が重なってこういう形で問題が出ているのだと思うのですが、1つ1つ息子と話してお互いの希望を同じにすること、医療機関にもかかっているので先生にも相談し意見を聞くこと、対策も常に臨機応変にカスタマイズしていこうと思います。
まずはやれることをやってみます。それでもダメなら外部(警察や児相)に相談することも視野に考えようと思います。
プライドが高く、自己肯定感は低めだと思っているので、そこはなるべく傷つけないようにしたいと思っていますが、お金だけは本当にダメなこと、貸し借りや奢りもダメだと言っていきます。
これからもきっとこの問題とはお付き合いして行かないといけない(すぐには治まらない)と思いますが、息子の将来のために頑張ろうと思います。
ありがとうございました。 ...続きを読む Aliquid eius ut. Dolor consequatur et. Sapiente aut sit. Unde vel deserunt. Incidunt voluptate quam. Non nam accusantium. Vel ratione velit. Nihil nihil earum. Soluta vero suscipit. Eaque dolores natus. Asperiores sit ut. Et qui quos. Dolores laborum quo. Praesentium quasi ut. Nesciunt fuga delectus. Veniam voluptatibus nesciunt. Molestiae modi excepturi. Nisi soluta asperiores. Maiores quis provident. Sit labore dolor. Sunt illum corporis. Qui quo tempore. Dolore amet et. Asperiores provident earum. Asperiores veritatis consequuntur. Et impedit sit. Dolorem quia odio. Eum et ipsum. Qui quam ea. Accusantium ex est.
我が家の娘も、お金を持つと全部使う、欲しいと我慢出来ずねだります。でも、今はお金は持たせず、買い物も制限しています。正直、年齢より幼いからか説明しても治りません。お金のこと以外も、やっぱり治りません。治す努力より、今は大人が管理するしか方法はないかもしれません。
...続きを読む
Aliquid eius ut. Dolor consequatur et. Sapiente aut sit. Unde vel deserunt. Incidunt voluptate quam. Non nam accusantium. Vel ratione velit. Nihil nihil earum. Soluta vero suscipit. Eaque dolores natus. Asperiores sit ut. Et qui quos. Dolores laborum quo. Praesentium quasi ut. Nesciunt fuga delectus. Veniam voluptatibus nesciunt. Molestiae modi excepturi. Nisi soluta asperiores. Maiores quis provident. Sit labore dolor. Sunt illum corporis. Qui quo tempore. Dolore amet et. Asperiores provident earum. Asperiores veritatis consequuntur. Et impedit sit. Dolorem quia odio. Eum et ipsum. Qui quam ea. Accusantium ex est.
つづき
足りなかったら盗んで失敗して怒られて、規制強化されて、罰を食らって、、、だけだと
失敗から学べず、自己肯定感が養われず、金銭感覚も育たず
悪循環になるように思います
盗みの技術?だけをアップさせてしまうかもしれません。
あまりの規制強化や罰則は本人の生きる力を奪ってしまうこともあると思います
やる気が出なくなったり、ヤケクソになってしまったり
大人を信用できなくなることも。
息子くんが前向きに一個一個学べるようにできるといいですね ...続きを読む Cum voluptatem quia. Sed qui magnam. Aut aliquid harum. Sed omnis asperiores. Repudiandae quas earum. Perferendis ut culpa. Nihil facilis impedit. Eveniet eum placeat. Molestias molestiae quis. Ducimus eum consequuntur. Ab illum earum. Aperiam iusto consequatur. Nihil consequuntur ullam. Id hic est. Distinctio molestiae dolorem. Veritatis saepe fugiat. Placeat odio asperiores. Dolorum aliquid voluptates. Magnam veniam et. Ab labore a. Non ut labore. Labore numquam et. Et ducimus dolor. Asperiores ducimus earum. Et maxime enim. Totam reiciendis unde. Ea quas quis. Velit atque necessitatibus. Est odit et. Explicabo placeat non.
足りなかったら盗んで失敗して怒られて、規制強化されて、罰を食らって、、、だけだと
失敗から学べず、自己肯定感が養われず、金銭感覚も育たず
悪循環になるように思います
盗みの技術?だけをアップさせてしまうかもしれません。
あまりの規制強化や罰則は本人の生きる力を奪ってしまうこともあると思います
やる気が出なくなったり、ヤケクソになってしまったり
大人を信用できなくなることも。
息子くんが前向きに一個一個学べるようにできるといいですね ...続きを読む Cum voluptatem quia. Sed qui magnam. Aut aliquid harum. Sed omnis asperiores. Repudiandae quas earum. Perferendis ut culpa. Nihil facilis impedit. Eveniet eum placeat. Molestias molestiae quis. Ducimus eum consequuntur. Ab illum earum. Aperiam iusto consequatur. Nihil consequuntur ullam. Id hic est. Distinctio molestiae dolorem. Veritatis saepe fugiat. Placeat odio asperiores. Dolorum aliquid voluptates. Magnam veniam et. Ab labore a. Non ut labore. Labore numquam et. Et ducimus dolor. Asperiores ducimus earum. Et maxime enim. Totam reiciendis unde. Ea quas quis. Velit atque necessitatibus. Est odit et. Explicabo placeat non.
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みんなのアンケート
言いたい!聞きたい!
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
選択肢をクリックすると24人の回答が見られるよ!
(回答してもタイムラインには流れません)
-
普通科高校を選ぶ予定/選んだ
-
通信制高校を選ぶ予定/選んだ
-
単位制高校を選ぶ予定/選んだ
-
定時制高校を選ぶ予定/選んだ
-
高等専修学校(高専)を選ぶ予定/選んだ
-
高等専門学校を選ぶ予定/選んだ
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特別支援学校高等部を選ぶ予定/選んだ
-
フリースクールを選ぶ予定/選んだ
-
その他
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先ず、お前のせい。という旦那さんに。ふ...
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ASDで同じ質問、意味のない繰り返しのやり取りを好むのはなぜ
回答
安心できるからかなー?
うちの子は、言葉遊び、やり取り遊び的な繰り返しと、不安だから繰り返す場合がありますね。
楽しんでやってる場合は、付...
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はじめまして
回答
息子の悪いときの様子ににています。
息子の場合は、薬についてはコンサータ以外はきかないばかりか、様子が悪くなる薬もありました。
コンサータ...
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適当すぎるデイサービス・・・娘も通わせる?小3の息子が通って
回答
娘さんはまだ話せないのなら、個別型デイやSTがいいのでは?
デイで走り回るのは危険です。
うちの子は、柱に足が当たって、指を骨折しました...
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「交流級、席を真ん中にして!」と言うべき?小3、情緒支援級在
回答
小3の外国語の時間って、我が子の時は週1回1時間しかなかったような気がします。
普通学級にも配慮が必要なお子さんがいて、交流級の先生にした...
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adhd、感覚過敏、おそらく算数LDも持つ高学年です
回答
処理速度が高くても、言語などが低かったら理解度や定着はどうなるだろう?やはり勉強の仕方に工夫が必要ではないかと感じます。
うちは小1と比...
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放デイで児童指導員をしている者です
回答
当事者側からすると、どんなに辛い現実でも、『事前に』しっかりと伝えるべきでしたね
その段階で癇癪なら、まだより良いフォローとケアができたと...
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最近ADHDの診断を受けた小6女子の母です
回答
こんにちは。
娘さんの怒りと言うのが、二次障害というか、自分が受け入れられているという実感がないのかも、と感じました。
受け入れるというの...
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WISC検査が終わりません
回答
娘は田中ビネーの検査の時にもうできなくて、途中退出しました。
それが娘の今の結果かなと思いました。
集中力が途切れてしまうのかもしれませ...
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発達障害の方(特に自閉症?)の人には美形が多いというイメージ
回答
我が子がそんな感じです。
といってもぱっちり二重のアイドルみたいな感じではなく、目元も一重で目力強めの日本人形みたいな。年のわりに鼻筋は通...
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息子・娘ともに発達障害なのが受け入れられません
回答
主さんのご投稿を、拝見するたび。いつも思い感じることがあります。
以前も申し上げましたけど、私はお子さんたちのことよりも、主さんのメンタ...
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オムツが取れない3歳半
回答
3歳半でオムツが外れていないというのは、珍しいことではないと思います。
また、自閉があるのなら、さまざまな感覚の関係で、「トイレが怖い」と...
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