2019/09/06 20:05 投稿
回答 7
受付終了

質問失礼します。
私は成人しているASD当事者です。

当事者さん、ご家族さんにお聞きしたいことがあります。
家族に発達障害の理解をどうやって求めているかについて、ちょっと悩んでいるのでアドバイス頂きたいです。

私の両親には発達障害の事を理解する気がなく、良い情報を提供しようとしてもいらないと言われるなどします。片方はノータッチを貫きます。
親は、私が自分一人で(本やサイト等を使い)頑張るものだと考えているので、どうにもならない閉そく感で悲しいです。

どなたかご意見ありましたら宜しくお願いします…

...続きを読む
質問者からのお礼
2019/09/07 10:20
皆様ありがとうございました。
どの方のご回答も参考になり、これからの方針を整理するきっかけになりました。
真摯にお答えいただき感謝しています。
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この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/139408
退会済みさん
2019/09/06 21:30

こんばんは🌆
そこまで閉塞感があるなら、家族ではなく家族以外、行政や医療機関、当事者コミュニティに、ご自分が頑張るための支援を求めてみては、いかがでしょうか?😌
こうあるべきが、どうしても捨てれないASDさんには、難しいかもしれませんが😓

https://h-navi.jp/qa/questions/139408
退会済みさん
2019/09/06 22:12

お返事、拝見しました☺️
家族に理解を求めて、時間を割くだけでなく、ご自分も疲れ果てては元も子もないと思ってコメントさせていただきました💦
どうぞ、今の姿勢で(^ ^)

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https://h-navi.jp/qa/questions/139408
でぃーさん
2019/09/06 22:52

春なすさん

回答ありがとうございます!m(_ _)m

本人から言うより他者からの方が良いのですね…ご指摘ありがとうございます。
主治医さんからまずは頼んでみることにします。両親は、家で気が緩んだことで物忘れや場違いな声量などのミスをする私に失望の溜息をつくので…😣

グループホームなどのご提案もありがとうございます。家を出るといった選択肢もそろそろ考慮していこうかなと思えました。

色々とお金が要りますね😓まずは一般就労を目指して、資金作りを頑張ります。

ありがとうございました🙇‍♂️

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https://h-navi.jp/qa/questions/139408
kitty❣️さん
2019/09/07 00:38

こんばんは、うちの主人も当事者で、物忘れや場違いな声量などします。
ごめんなさい。
例えば物忘れの種類が、かぎのかけ忘れ、窓を開けっ放しなどだとこちらもかなりしんどいです。
場違いな声量も、家で大声で野球観戦とか、その類だと厳しいです。

文句は言わず、失望の溜息位なら許してあげてほしい気がします。
お互いの歩み寄りが大事だと思います。

また理解と、特性から来る行動を許せるかは別問題な気もします。

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https://h-navi.jp/qa/questions/139408
でぃーさん
2019/09/06 21:50

いちるさんへ

回答ありがとうございます!

当事者コミュニティはこちらを利用し始めたところです。
地方なので、中々当事者オフ会には参加できず、金銭面でも難しいです。
活発にコメントやタイムラインが動いているので期待しております。

行政は作業所を利用して仕事上のコミュニケーションの取り方を学んでいますが、家族間の間合いの取り方を学ぶ場所ではないので困っているところです。

精神科には通っていますが、症状対処が主なので、そういったコミュニケーションの話は出来ません。
他の人々の考えをお聞きし参考にできたらと思い質問させて頂いております。
趣旨が伝わっていなかったようで、申し訳ありませんm(_ _)m

こうあるべき、とはもしかすると、家族に発達障害への理解があるべきと考えること、も含まれているのでしょうか。
もしも、障害への理解がなくても普通だ、それは認めて状態改善は諦めるべきという趣旨の回答であるならば、真摯に受け取り家族への期待をしないことにしたいと思います。

ありがとうございました😊

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https://h-navi.jp/qa/questions/139408
春なすさん
2019/09/06 22:28

でぃーさん、毎日お疲れ様です。

精神科に通院されているとのことなので、診断が、いくつかついているはずですよね。
先ずは、病気、障害の定義?から、本人から、言ってもダメだと思います。誰か理解者で、親に話してもらえる人がいたらいいと思います。

精神科の先生、作業所の所長さん、スタッフ、兄弟やおじ、おばさん、等々。
でも、残念ながら全てシャットアウトの大人もいます。その場合、いちるさんのおっしゃるように、外に理解者を求めるしかないと思います。当事者の会等、病院のディサービスなどなら、知り合い、友達も出来る可能性もあります。

一緒に暮らすのも苦痛なら、グループホーム等か一人暮らしと言う方法もあります。役所や病院などに相談してみましょう。

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2024/02/24 投稿
反抗期 中学生・高校生 ADHD(注意欠如多動症)

最近知恵袋を覗いていて気づいたのですが、子供が発達障害であることを受け入れられず酷い扱いをしている母親って実はものすごい多いのですか? 世間体を気にして、子供を隠して育てたり家族から排除していらない子の様に扱ったり、全てを子供のせいにして嘆いてばかりで発達障害を理解しようとしないような。 こちらのサイトでは、前向きに療育を頑張っているママ達ばかりだし、もちろん通っている病院や放課後等デイでもそういう方達しか会わなかったので衝撃を受けています。 息子の発達障害がわかった時も「神様はキチンと育てられるママの所に子供を送っているから、あなただったら育てられられるってことよ。私には無理だけど」と会った人に励まされ? 旦那が子供を見放しても、別居して実家に世話になりながら試行錯誤して子育てしてますが、そもそも子供をいらないものとして扱うなんて想像してませんでした。 確かに発達障害児を育てるのはものすごいタフさが必要なので、気持ちは分からなくもないですが。せっかくの才能を母親自身が潰すのはあまりに社会の損失が大きいですね。(知恵袋で見たのはアスペルガーに関してでした)母親は、自分が被害者みたいな顔をして子供を虐待して、子供は一生消えない心の傷を負って生きていかなければならないんですね。

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2017/07/20 投稿
中学生・高校生 19歳~

ADHDと診断された大学生の息子との関わり方について悩んでいます。幼少期から少し違和感を感じていたのですが、大学生になり一人暮らしを始め問題が顕著になってきました。 お金の管理ができず借金が判明したり、必要な手続きをせず後々大変な手間になったり、また大学も単位を落とし続けて留年が決まったりしています。流石におかしいと思い医療機関に相談したところ発達障害と診断を受けました。 ですが本人は特に困っている様子もなく、処方された薬も飲んでいない事が判明しました。大学の支援室にも繋げて1回目の面談は私も一緒に行ったのですが、遠方ということもありその後は本人に任せていたらドタキャンなどを繰り返しているようです。金銭面もよく話し合い、立て直しをはかったのですが、改善がみられません。 少しでも彼が生きやすく生活を改善していけるようにと思い、いろいろ動いてきましたが、彼には響いておらず私の自己満足でしかなかったのかなと落ち込んでいます。私自身これが手を差し伸べているのか、ただの過干渉なのかわからなくなってしまい苦しい毎日です。 今後どのように関わっていったらいいのでしょうか? また大学生の当事者の方がいらっしゃいましたら、親にどのようにして欲しいですか? もう成人した大人なんだからと割り切ることもできず、心配と歯痒さで日々苦しく限界がきています。 ご意見聞かせていただければ幸いです。

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2024/09/29 投稿
診断 ADHD(注意欠如多動症) 大学

私自身ではなく職場の同僚なのですが、発達障害ではないか?と思いご相談です。 ・50代男性 ・カルチャースクール講師 ・正社員勤務3年目(これまではバイトとして不定期に勤務) 当スクールで教えている専門分野について優秀な能力のある人なのですが、何度言われても決められたカリキュラム通りに教えません。 事前ミーティングで「来週の講座はこの内容でいきましょう」と決めたのに、土壇場でオリジナルの授業を展開してしまいます。結果、全体のカリキュラムの流れが滅茶苦茶になりがちです。 また、事務仕事をほったらかしで勝手に新しいメソッド開発のための自己トレーニングをしていたりします。 他のスタッフへのダメ出しも多いです。 「あの生徒の結果が出ないのは○○さんのせいだ」とか、「カリキュラムが良くない」などと話しています。 それについては上司が再三「あなたの言うことも一理あるが、こうした理由でこのカリキュラムを採用している」と丁寧に説明していて、その場では「分かりました」と言います。 しかし本心から納得していないためかすぐに元に戻ってしまいます。 そんな調子なので周りとの軋轢も多く、本人も周りもイライラして社内の雰囲気が悪くなっています。 最近は事務仕事で深刻なミスを連発して上司から大目玉を食らっていたのですが、本人は「何かひとつの作業に集中すると他のことが頭に入らなくなる」「複数のタスクがあると優先順位が分からなくなる」と話していたそうです。 私の印象としては、「自分のやり方に対するこだわりが強い」「関心がないことは覚えられない」「他人から何を求められているのか察するのが難しい」と言った特性が強いように思います。 「良かれと思って行動する」 →「周囲の意図と違うため注意される」 →「“自分は努力してるのに!そもそも指示が良くない!”という被害者意識に陥り周囲に批判的になる」 →「指示を聞こうという意欲が低下する」 →「“関心がないことは忘れやすい”特性から更にミスが増える」 このパターンを繰り返しているように思えます。 このままでは本人も周りも不幸なので、私は発達障害支援センターや医療機関に相談し、本人に自覚を促すと共に周囲も特性を学ぶ必要があるのではと思います。 上司にも進言しましたが、上司は「まずは丁寧にコミュニケーションを取って改善を図りましょう」というスタンスです。 私はそもそもそのコミュニケーション自体が困難さがあるように思えるので、早く手を打った方が良いように感じています。 最近は情緒不安定だったり物忘れが激しくなっている様子も見受けられるので、もしかしたら二次的に精神疾患も発症しかけてるのでは?と感じます。 しかし発達障害ではないかというのは私の憶測なので、強くは言えないでいます。 客観的にどう思われますか?

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2024/08/07 投稿
発達障害かも(未診断) ASD(自閉スペクトラム症) コミュニケーション
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
12日
「学校、行きたくない」のサイン、どう受け止めた?長期休み明けや新学期の「あれ?」と向き合ったあなたの体験談
少しずつ日が長くなり、春の足音が聞こえてくる季節になりましたね。一方で、長期休みが終わる時期や新学期が近づくと、行き渋りがあるのではと、落ち着かない気持ちになる保護者の方もいらっしゃるかもしれません。
「朝、布団から出られない」「登校時間が近づくとお腹が痛くなる」……。そんな子どもの姿を前に、「私の対応が間違っているのかな?」「無理にでも行かせたほうがいいの?」と、出口の見えない不安に押しつぶされそうになる日もありますよね。
正解がないからこそ、皆さんがこれまでに直面した葛藤や、試行錯誤した日々の記録が、今まさに暗闇の中にいる誰かの「灯り」になります。みなさんの経験を教えていただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・登校しない日の、家庭での時間割やルールをどう決めたか(または決めずに過ごしたか)
・担任の先生やスクールカウンセラーへの連絡で、伝えてよかったこと・伝わりにくかったこと
・放課後等デイサービスやフリースクールなど、学校以外の居場所を見つけたきっかけ
・「今はしっかり休む」と決めてからの、子どもの表情の変化
・子どもの「行きたくない」というサインを見逃して後悔した経験
・きょうだいへの説明や、周囲の親戚からの「学校は?」という言葉にどう対処したか
ご自身の中に葛藤があった場合、どのようにその気持ちに対応されたか

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。
よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月23日 〜 2026年3月7日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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