メロディーさん
2024/04/04 09:16 投稿
回答 15 件

進行性の知的障害ってありますか？

現在知的中度の娘を育ててます
三語分はでます
ただ理解が難しい
何度も何度も同じ事言う
ずーっと独り言や着替えを手伝っているのに
すぐ真っ裸になってヘラヘラ笑ってます

癇癪もあり
これは中度ではないんじゃかいかという行動が増えているんですが
知的中度から重度になる事ってありますか？

今年小学一年生です

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ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 4~6歳 小学1・2年生 小学3・4年生 小学5・6年生 中学生・高校生 19歳～ 療育 IQ 田中ビネー 二語文 三語文 社会性 先生 療育手帳
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知的障害（知的発達症） 中学生・高校生 診断 コミュニケーション 高校
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ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 療育 ST 診断 学習 幼稚園 先生 ママ友 癇癪
回答13件
2019/11/11 投稿

この質問への回答
15件

https://h-navi.jp/qa/questions/183068
ナビコさん
2024/04/04 10:53

中度から重度になることはあるけれど、進行したというより、周りの成長に追いつかず離されて数値が下がったことによるものでしょう。

知的障害単独ではなく、自閉症を併発していませんか？

症状が自閉症の特性によるものではという感じがします。

自閉症児を育てていると、発達の後退がよくみられます。

医学的に証明されているかはわかりませんが、育てている親からしたらめずらしくないくらい。

ちょっとの情緒の不安定でも、出来てたことが出来なくなるし。

だから二次障害にならないよう気をつけていますが、知的な遅れがないケースの方が一般で無理をしてなりやすいです。

酷くなってきていると感じても、成長による気づきや反抗期である場合もあります。

いちおう学校とも共有して、支援の見直しをしてもいいかも。

この時期、進級不安で不安定な子が多いです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/183068
ノンタンの妹さん
2024/04/04 11:43

進行するというよりも周りの成長スピードに付いていけなければ数値は下がるし、判定は重くなります。正直中度→重度は珍しく無いです。

ただ重度の子ばかりの療育園出身者だったうちからすると三語ぶんも話せる重度というのはかなり違和感があります。

そうなると他の方も言ってますが、数値が下がったというよりも、自閉特性に関してはもともと持ってたけど、環境や状況によって濃くなったり薄くなったりするもので、就学前の不安な時期はどうしても濃くなりがちです。

就学前のこの時期に見通しの付かない不安から情緒不安定になるのは自閉あるあるですし、挙げられてる内容が自閉特性によくある言動なので。

支援校に入学するなら学校自体が療育なので、先生方に任せればいいと思いますよ。
気になる言動は学校の先生に相談し、どう対応したら良いかが見えてくるとだいぶ気持ち的に軽くなるんじゃ無いかな？と思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/183068
Re.mさん
2024/04/04 13:03

四歳で中度知的と診断され、その後六歳で重度に変わった娘がいます。
現在七歳の小二、地域の支援級在籍です。

重度ですが三語文以上で話すし、簡単なやり取りなら言葉での意思疎通も可能です。
中度時代よりはるかにコミュニケーションがとれるようになり、体感的にはめちゃくちゃ生活がスムーズにいくようになりました。

ただそれでも判定は重度。
娘個人はガンガン伸びていても、結局は同年齢の子どもたちの成長度合いとの比較になるので、年齢を重ねれば重ねるほど差が開いてくるのは必然だなと受け止めています。
他の子の成長スピードはもはや異次元なので。

なので判定結果は判定結果と割りきり、重度なら重度でこの子は何ができるのか、強みは何なのかということに注目するようにしています。

知的判定で一喜一憂する人は多いようですが、うちはそのへんはあまり気にすることなく、重度なら受けられる福祉サービスが増えるのでむしろラッキーだと思っています。

Quas incidunt aliquam. Asperiores vel illo. Aspernatur non aut. Nihil harum non. Et eos excepturi. Voluptates delectus officiis. Sed ut accusantium. Nihil maxime recusandae. Illo ut unde. Amet ut aut. Molestiae voluptas totam. Eius inventore alias. Esse ullam maxime. Est aut qui. Minima aliquam officiis. Autem qui tenetur. Sed ratione ullam. Quod maiores eos. Consequatur rem magnam. Sunt est quis. Officia dolorem earum. Dolor in fugit. Doloribus nostrum ex. Illo aut eaque. Temporibus aut voluptatum. Beatae enim sunt. Et quas dolores. Non vel voluptas. Placeat voluptatem et. Dolorem est tempora.
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メロディーさん
2024/04/04 12:18

ノンタンの妹さん
いつもありがとうございます！

そうなんですね
確かに三語ぶん話せるなら重度ではないですよね

やはり自閉によるものなんですね

なるほど、支援学校が療育とは知りませんでした
先生とも話し合ってみてみたいと思います

コメントありがとうございました

Et totam ipsa. Iste ut et. Vero et perferendis. Expedita quasi consequatur. Tempora totam dolor. Dolorem ipsa sed. Id enim eum. Ducimus nulla quia. Eius expedita qui. Quisquam quo consequatur. Voluptatem omnis voluptas. Consequatur non blanditiis. Aut qui nam. Aut sunt quia. Minima nemo officiis. Eius dicta magni. Veniam ut sed. Architecto repudiandae quia. Officiis aut voluptatem. Consequatur odio consequuntur. Voluptatibus est exercitationem. Amet quae unde. Cupiditate dolorem illo. A repellat deserunt. Doloribus distinctio similique. Molestiae harum quam. Iure ea et. Omnis veniam repudiandae. Voluptas eos laudantium. Rem quia labore.
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https://h-navi.jp/qa/questions/183068
メロディーさん
2024/04/04 14:52

Re.mさん

お子さん重度なんですね
しかも三語ぶん話し
意思の疎通もできる

やはり差は開きますよね
私もそれは気になっていました
まだ発達検査までは全然時間があるので出来ませんが
大変参考になりました
ありがとうございます

受けれる福祉サービス大事ですよね
私ももし重度だとしても
娘の強みを見つけ伸ばしてあげれたらなと思います
コメントありがとうございました！

Ut ratione est. Atque alias necessitatibus. Hic nostrum assumenda. Minima vero illo. Ipsam quam itaque. Deserunt quia voluptatem. Temporibus accusantium iste. Distinctio omnis id. Aliquam corporis porro. Esse sequi et. Qui recusandae necessitatibus. Magni vero minus. Accusantium voluptas illum. Et cumque occaecati. Voluptas laboriosam reiciendis. Labore iusto quam. Vel rerum sit. Voluptas molestiae deserunt. Autem ducimus dolor. Perspiciatis aut dolorem. Odio vero sed. Cumque et eligendi. At alias repudiandae. Ut nisi voluptates. Et voluptatum vel. Optio qui ducimus. Enim sed est. Tenetur veritatis incidunt. Et ea deleniti. Tenetur dolor debitis.
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https://h-navi.jp/qa/questions/183068
ハコハコさん
2024/04/04 15:18

脱衣について
知的に軽度、知的がない、高ＩＱでも自閉症のお子さんによく見られますよ。

緊張、ストレス、その他。
無自覚のものを含めて、不安が募ると脱衣してしまう子がいます。
うちにも、不安を空腹や体温の上昇と感じて（手足は冷たい……）お腹すいただとか、脱ぐーという子がいますが

空腹はオヤツの時間を決めていてそこ以外の間食はさせず
脱衣は服が着られない場合は、自室で布団の中で過ごすなどルールを決めています。

お子さんの場合、知的中度とのことなので、脱いで過ごすのは認めないで、最低限の着用をお願いするのがよいかと。
部屋着を工夫するのも良いかもしれませんね。

脱いでしまったら、ストレスが強い状況なんだなと理解してあげつつも
服は自分で着るよう、服を着ますと声掛けして着せてあげ

何度も何度も同じ事を言うのも、今は付き合ってあげることかも。
話をオウム返ししてくれるぬいぐるみなどもありますが、そういうものを使った事はありますか？

安心できる何かを探してあげることかと思いました。

進行性か？ということは皆さんが説明されているとおりが、ＩＱが下がることもあれば
自閉症が強く出て、処遇が難しくなるということはあると思います。

だいたい１年生の秋ぐらいまではどの子も不安定になるので、どーんと構えつつ
病院や学校と連携しながら対策されると良いと思います。


癇癪もあるようですが、今春休みでお家ではどんな過ごし方をしていますか？

Dignissimos nisi consequatur. Iure cupiditate deleniti. Ut sit voluptatibus. Dolore consequuntur enim. Dolorum sit corrupti. Quidem odio et. Perspiciatis voluptatem expedita. Deleniti ullam harum. Reprehenderit illo sequi. Veniam cumque laboriosam. Nemo libero earum. Aut provident et. Numquam quia est. Ipsum ea quisquam. Id voluptatibus facere. Cupiditate iure amet. Labore officiis ea. Ad doloribus omnis. Natus voluptate qui. Explicabo quo quidem. Eos distinctio doloremque. Omnis quas et. Aut quasi ut. Et dolor aliquid. Explicabo provident quia. Sed aut nisi. Odit aut quisquam. Est sapiente sit. Autem architecto nulla. Possimus tenetur debitis.
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2019/07/30 投稿
会話 IQ ASD（自閉スペクトラム症）

小学1年生 女の子です。 1年前に自閉症スペクトラム　重度と病院で言われました。どこが重度なんでしょうか？重度とは発語なし、知的障害ありでは？ 去年診断に至った経緯は、2年前に一時的に場面かんもくがあったからです。 現在は普通級に在籍しています。いずれ困る時が来るからと言われていますが、学校の先生からは全く問題はない。楽しく学校生活を送れていると。 重度なら困りごとはなくても手帳申請して手当てを貰えるんでしょうか？ 重度というなら申請しようかなと。 A病院では、1年前に自閉症重度から困りごとがなくなれば個性と言われ、B病院に行けば、個性だ！と言われ、また違う場所で発達検査ではIQ104 凸凹していない。学校の先生は問題なく、楽しくやっていると。もう疲れました。いったい、なんなんですか？自閉症重度、個性だの、親を振り回さないで欲しい。 A病院が自閉症　重度と診断した理由 場面カンモクがあり、自分の言いたいことが言えないとコミュニケーショに困るから。言いたい事が言えないのは困り感は大きい。場面カンモクがあるのは、こだわりだから。この2点で診断したそうです。 もちろん、A病院ではウィスクなどの検査は受けていません。医師とは5分程度の診察。 この程度で自閉症　重度と診断がつくそうです。疑問だらけですが、場面緘黙が治ったら、軽度になるようです。 セカンドオピニオンも受けましたが、医師によって言うことが全く違う。結局、混乱しただけでした。もう病院への受診はやめます。 娘は、今も、私が知らないだけで生き辛さを感じているのかもしれません。ただ表だって困ることがありません。本人も学校楽しいと言っています。それを親が、そんなことないからと言うこともおかしいです。見守ることしかできません。

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2020/07/05 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 小学1・2年生

IQは成長により、下がることが多いですか？ 幼い頃から言葉がなかなか出ず、小学生になってからペラペラ話すようになりました。 3歳 DQ62 K式 4歳DQ 64　K式 5歳 DQ68　K式 6歳 IQ 73(ウイスク) 小１(6歳)の時にADHD、自閉症スペクトラムと診断されました。総合73、ワーキングメモリ62と処理能力95など差が30以上ありました。 それ以来発達テストは受けておらず、現在は小６。 今度ウイスク受けます。 言葉は普通にしゃべれますが、明らかにボキャブラリーが少なく、成長と共にIQは下がっていくと聞いて非常に不安です。 IQは高学年になると、下がるものでしょうか？

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2024/04/24 投稿
診断 LD・SLD（限局性学習症） ADHD（注意欠如多動症）

自閉症 知的障害 中度の男の子です。 4月より2年生になります。 支援級ですが、学習の進みが心配です。 学習面で、 一年生になってから、一年間で出来るようになった事を教えて下さい。 ウチは ひらがなの読み書き カタカナの読み書き 漢字 10個くらい 足し算引き算の指を使った数え足し、引き (二桁 20くらいの計算) 3つの数の計算くらいです。 これは早いでしょうか？遅いでしょうか？ 頑張ったらもっと伸びていたでしょうか？ 会話は単語、2語文です。 教科書は読めるのに 会話は出来ないものなのでしょうか？

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2017/03/29 投稿
学習 ASD（自閉スペクトラム症） 会話

障害をお持ちのお子様がいる方、何歳頃が1番子育てでしんどかったですか？？ また、何歳くらいから楽になりましたか？？

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2024/01/21 投稿
4~6歳 ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症）

重度や中度の知的障害のお子さんのトイレの同伴は何歳まででしたか？？ 何歳からトイレの自立がありましたか？ お風呂の自立も教えていただきたいです。 こういった質問ばかりで申し訳ありませんが、目安が知りたいので教えて下さい。

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2024/01/25 投稿
4~6歳 知的障害（知的発達症） お風呂

年中5歳児、田中ビネーでIQ87と結果が出ました。医師からは、普通級で大丈夫。ただマイペースさんだとスルーされるから一言学校に言っておくといいと言われました。 幼稚園の先生からの様子を聞く感じも含めて、言葉がややカタコトはありますが三語文以上の話はできる、一斉指示が入らない時もあるが周りを見て修正可能(これに関しては医師も、経験を積んで学ぶことができる子だから人よりちょっと練習が必要だが大きな問題はなし)、これ！といって遅れているものはあまりなく、ちょっと他の子と違うかな？と思われそうないわゆるグレーです。 私自身、放デイで働いていたこともあり、日頃から声かけや訓練を行ってきたこと、IQの数値を考えても、療育やペアトレに通うということもしなくていいと医師から言われました。 今のところ本人が困難に思うようなことはなく、問題行動等もありません。 来年の就学前検診の前に入学する予定の小学校にはお話をしますが、K式を受けるか迷っています。 IQを考慮した上で、K式を受けて大きく何かが下回るとかはありますでしょうか。だとしたらK式を受けてから支援級を考えた方が良いか、ご助言よろしくお願いします。

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2023/12/01 投稿
通常学級 小学校 療育

知的障害を伴う自閉症の子は、何歳くらいから言葉で意思疎通出来るようになるのでしょうか？ 2歳7ヶ月で自閉症傾向、知的障害疑いありです。 言葉で意思疎通が取れず、困っています。 同年代の定型児は、親と簡単な会話も出来てて、それを見ると焦ってしまってしんどいです。 言葉以外で意思疎通は取れてると思います。 クレーン現象したり、欲しいものを持ってきたり、眠い時は1人でベッドに行ったり、お腹空いた時はキッチンに行ったり。（←これらを意思疎通出来てる。と言っていいのか分かりませんが…💦） なので、癇癪起こすことはあまりありません。あるとしても週1くらい。 言葉だけで理解出来るのは、「座って、やめて、だめ、いただきます、ごちそうさま、バイバイ、ちょうだい、ポイして」くらいで、日常生活の動作言葉だけで、名詞の理解はほぼありません。 子供から発する言葉は要求語しかありません。 「ちょうだい、かして、やって、とって、だっこ、いや、あーん、たべる、」等、自分のして欲しい行為はやっと言い始めましたが、それ以外は皆無。２語文なんて夢のまた夢。 私自身フルタイムで仕事してますが、子供が2歳になったタイミングで、週3療育にも通わせたり、おうち療育の本を読んで実践してみたり、息子のために出来ることは全てしているつもりです。 療育のおかげで、1人でご飯食べれるようになったり、体幹鍛えられてジャンプ出来るようになったり、他人を意識出来るようになったり、模倣するようになったり、成長してきました。 でも言語面での成長があまりなく、「この子と一生、会話は出来ないかもしれない。今後の進路も支援学校の選択しか無いのかもしれない。」と病んでしまいます。 悩みが次から次へと湧き上がり、疲れてしまいました。

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2024/08/02 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 0~3歳
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
1日
1歳半・3歳児健診のモヤモヤ、トラブル。やってよかった事前準備や、これから健診の保護者に伝えたいことは？
1歳半健診や3歳児健診を前に落ち着かない気持ちになったことはありませんか？
「並んで待てるかな？」「積み木や指差し、できなかったらどうしよう」「まだトイトレ中だけど…」「保健師さんに相談できるかな？」
会場での待ち時間の長さや、お子さんのパニック、周囲の視線に心が折れそうになった経験。逆に、勇気を出して相談したことで道が開けた経験。
そのすべてが、今まさに不安を感じている誰かにとっての「道しるべ」になります。
「あんなに準備したのに大失敗！」というエピソードも、「この神アイテムに救われた！」という成功談も、ぜひありのままにお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか？
・指差しや発語の確認で全く動けず、周囲と比較して落ち込んでしまった
・長い待ち時間を乗り切るために持ち込んだ「お助けグッズ」や「動画」の活用術
・健診の問診票に書ききれない悩みを、付箋や別紙にまとめて渡した工夫
・オムツ替えや計測でパニックになり、会場で泣きそうになった自分へのフォロー
・保健師さんや医師から言われて救われた言葉、逆に「分かっていないな」と傷ついた言葉
・健診後の「再検査」や「発達相談」への案内を受けた際、どう気持ちを整理したか
・経験者だからこそ言える、「当日これだけは持っていけ！」「あきらめても大丈夫！」というアドバイス

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開 などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年1月22日 〜 2026年2月1日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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