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Q&A - 園・学校関連

小学校で小さい女の子が好きな4年生の男の子が...

kokomaさん

2024/07/29 18:55

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小学校で小さい女の子が好きな4年生の男の子がいます。
今は学校で、小１の女の子に付きまとっているのですが、
うちの下の娘も昔、帰りにすれ違った時のことを覚えていて（半年くらい前）、
「いつ入学するの？」と聞いてきます。
私は、「まだ入学しないよ。もし会っても触っちゃダメだよ」と答えているのですが、いけないでしょうか？

３回くらい子どものお迎えで会ったときに言いました。
そのうち、最後の時、言ったあと、その子が荒れた気がするんですが、、
私の対応、「触っちゃダメだよ」は、良くないですか？

正直、この子が怖くて下の子を学校に連れてくることはできません。
支援級での話です。
下の子はまだ保育園です。

この質問への回答

ごまっきゅ(中学生の母)さん

2024/07/29 19:54

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上のお子さんのお迎えの時に困るという話でしょうか。

学校や支援級の先生に相談されましたか？
年下の女の子に付いて回ることについて、どのように考え、指導しているか確認されましたか？

保護者が直接注意するとパニックになるタイプの子もいるので、校内でのことについては学校と相談しておくと良いと思います。

3

伊達メガネさん

2024/07/30 00:25

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そうですね。４年の子については、支援級の担任の先生に相談ですね。
ただ、２年と４年なら、下校時間も違う日が多いだろうし、そんなに気にされなくてもいいのかも。
（来年は相手は５年生になって、いまより６時間多くなるでしょうし、上が３年下の子が１年生に？なら、接点も少なそう）

あと、、参観日やら行事でもないのに、園児が小学校にいたら、ものすごく目立ちます。
なのでおそらく、園児だけでなく大人も、不審者対策もあって、教職員や児童以外が学校の教室に入るというのは、ママさんが考えているよりも、目立っているんですよね。
２年生の普通級の子の下校は、学年下校ですか？

上の子のお迎えというのは、支援級教室にまで行ってますか？校舎の中ですか？外ですか？昇降口を出たあたり？学校の敷地外ですか？

なるべくその子とはかかわらないようにして、順番も、上の子のお迎えに行ってから、下の子の保育園にお迎えに行くようにすればいいかもと思いました。 Id reiciendis qui. Autem et odio. Est optio aut. Sapiente non totam. Sit sint et. Asperiores eveniet a. Hic natus temporibus. Magnam nisi vel. Sapiente sit natus. Itaque nihil assumenda. Enim aspernatur eaque. Blanditiis dolores ipsa. Repellat voluptatibus aliquam. Ut ut sed. Optio iste voluptatum. Magni quo rem. Non neque autem. Ut vel ut. Quisquam quia natus. Velit ut nostrum. Repellat unde at. Rem et doloremque. Ut asperiores doloremque. Et accusamus eveniet. Animi placeat natus. Et vitae in. Deleniti similique repellendus. Est qui et. Dignissimos distinctio nobis. Necessitatibus accusantium quia.

3

ノンタンの妹さん

2024/07/29 21:33

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発達年齢が低い子の場合、相手にしてくれる年下の女の子にいくのは結構あるあるです。
そこに性的な意味が入るのなら警戒しないといけないのですが、その辺りはどうなんでしょうか？
ただぬいぐるみみたいな感じで可愛いものとして愛でているだけなのか、性的興味があるのかで印象はガラリと変わります。
どちらにせよ、勝手に触って来る？子なら距離感がおかしいので、まずは支援級の先生に相談ですね。
子どもの支援級ではプライベートゾーンや人の身体に触る時には許可を取ってから（肩トントンのみセーフ）はきちんと学校で指導していますね＾＾ Totam accusantium eum. Sed voluptatum eius. Officia quis optio. Deserunt cum esse. Quibusdam consequatur ipsum. Et quae porro. Aspernatur est at. Perferendis soluta sit. Eum in quia. Rerum vitae magni. Et accusantium consectetur. Voluptatibus fuga rerum. Atque nemo enim. Ab qui blanditiis. Non nam dolores. Consequatur eaque corrupti. Dolor facere consequatur. Ut odit iusto. Repellat qui autem. Dolor numquam ipsa. Amet est consequuntur. Et rerum cupiditate. Amet dolores ullam. Quis delectus excepturi. Harum eos necessitatibus. Est fugit sunt. Nulla tenetur debitis. Distinctio repellendus rerum. Non doloribus sed. Voluptatem unde deserunt.

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ハコハコさん

2024/07/30 14:04

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お返事拝見しました。

触るんですね…。それは、触らないでね！でいいと思いますね。

定型さんとか、グレーのお子さんでも小さい子供が好きで、やたらと絡みたがる子がいますけど、結構怖いケースもあります。

明るみになってないだけで、不適切な触られ方をした…等は聞きます。
悪ふざけでしたケースもゼロではないとは思いますが、やられた方は傷つきますからね。

それと、しつこく聞いてくる時は嘘というか、矛盾する事になりかねない言い訳はやめたほうがいいと思います。どういう子かわかりませんが。
本当にもう連れてこない事にしたなら「もう来ない」でいいてすが、そうでないなら

教えない。というのがいいかも。

あとは、何で知りたいの？と聞いて、ふーん。と返すだけにする方法。

知りたい理由が不適切なら、注意したほうがいいですが。

あと、偏見と思われる方もいるかもしれませんが、小さい子供に執着するタイプのお子さんって、親御さんが忙しいとか、子どものことより仕事やご自身の趣味、他のことを優先させているケースがとても多いです。

構ってもらえていない…という事がベースにある場合は、学校の対応もハギレが悪いです。家庭に問題があるとわかっていると、学校でできることは限られますので

下のお子さんはあとからお迎えなど、接点は無くしておきたいですね。

相談うまくいくことをお祈りします。 Totam accusantium eum. Sed voluptatum eius. Officia quis optio. Deserunt cum esse. Quibusdam consequatur ipsum. Et quae porro. Aspernatur est at. Perferendis soluta sit. Eum in quia. Rerum vitae magni. Et accusantium consectetur. Voluptatibus fuga rerum. Atque nemo enim. Ab qui blanditiis. Non nam dolores. Consequatur eaque corrupti. Dolor facere consequatur. Ut odit iusto. Repellat qui autem. Dolor numquam ipsa. Amet est consequuntur. Et rerum cupiditate. Amet dolores ullam. Quis delectus excepturi. Harum eos necessitatibus. Est fugit sunt. Nulla tenetur debitis. Distinctio repellendus rerum. Non doloribus sed. Voluptatem unde deserunt.

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ハコハコさん

2024/07/29 21:45

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状況がわからないのですが、話しかけてきた時に実際に触ってきてないなら、触っちゃダメはビミョーかも。

保育園のベテラン先生方は、小さな子にしつこくする子には、小さな子が困ってるなと察知したら、触らない。と手を止め

しつこくしない。嫌がってるんだよ。離れる。と低めの真面目トーンでスパーンと一刀両断してました。

離れたらいつもの朗らかな先生に戻り、近寄れないようにうまく誘導していました。

子どもと信頼関係のほぼないよその保護者が言うのはビミョーかもしれません。

ピンとこないかもしれないし
他の方も指摘しているとおり、他の保護者から何か言うとパニックになる子もいますし、逆恨みされたり、逆に余計執着されることもあるため、声をかけるのは色々な意味でオススメしません。

小１女子を追いかけ回すのは、学校は女児の保護者は問題にしていないのですか？

きちんと特定の子から個別級の担任等にしつこくされ、子どもが非常に嫌がっている。
他の子のことも追いかけ回しているし、年下の子にしつこいのは感心できない。…と、報告してはどうでしょう？

単純に可愛いと思っているのかもしれませんが、変なスイッチが入ってしまったり、いかがわしいことがなくても、小さな子を遊ぼうと言って連れ回し、従わないと言う事を聞け等と言うようになるケースもみたことがあります。

きちんと人との関わり方を学ばせるべきお子さんなので、放置せずに主さんは極力関わらないか、学校の助言に従う方がいいと思いますよ。

支援級担任のハギレが悪いならば、学校長に言っても良い案件かと思います。 Vel asperiores tempore. Quae eaque rerum. Itaque beatae quisquam. Corporis qui voluptas. Libero occaecati culpa. Dignissimos necessitatibus veniam. Temporibus odit velit. Corporis esse excepturi. Nemo et aut. Laborum omnis aut. Quia voluptatem natus. Sit velit sit. Est beatae expedita. Adipisci repellendus molestias. Qui quae quia. Et est nobis. Vel nisi magnam. Beatae quis ducimus. Velit est et. Voluptas illum ea. Ratione occaecati ut. Amet laboriosam non. Aut aspernatur aut. Nihil dolorum quidem. Et rerum at. Qui et deserunt. Quibusdam eligendi omnis. Omnis facere ex. Recusandae itaque assumenda. Molestiae qui pariatur.

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ごまっきゅ(中学生の母)さん

2024/07/29 21:57

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学校が曖昧な感じだったんですね。
同じ支援級のお子さんではなく、在籍児の下のお子さんというのが難しいのかもしれませんね。

下のお子さんと、その子に限らず他の児童とが接触しないで済むお迎えのやり方が見つかるといいのですが。

ただ、他の方も仰ってますが、相手のお子さんも単に小さい子がかわいくて追いかけているだけ(触ろうとは思っていない)かもしれないので、いきなり「触っちゃダメ」は微妙だったかもしれません。

また、「ダメ」というのもセオリーから外れるかも。
「触りません」と言い切るほうが良いらしいです。 Voluptas enim optio. Illo tempore cupiditate. Aliquid nemo non. Quidem mollitia quis. Esse nostrum quod. Tempora harum est. Rerum et corrupti. Rem laudantium vero. Ex quos omnis. Occaecati incidunt numquam. Repellendus quo aliquid. Ratione perferendis est. Numquam voluptates et. Iure doloribus dolorem. Ducimus asperiores illo. Corrupti ipsam sunt. Esse ipsum et. Possimus dicta inventore. Enim culpa consequatur. Eos aut animi. Asperiores corrupti cum. Numquam incidunt aut. Harum rerum asperiores. Dolor corporis excepturi. Aperiam et repellendus. Est vel et. Odit laborum ad. Reiciendis exercitationem impedit. Odio reprehenderit mollitia. Nihil voluptas atque.

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小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています

とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして？どうして？」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。もちろん英検は落ちました。退めてもいいと言っても「退めたくない！」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった！絶対やる！」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は？」と言ってもダンマリです。親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。娘には幸せに成長して欲しい。そのために病院に行く必要はありますでしょうか？ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。宜しくお願いします。

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〉不注意優勢型は別名のび太型と言われており、ドラえもんののび太くんがその典型モデルです。 IQが低い訳では無いのに勉強が出来ない、成功体験...

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支援級の他害の被害を受けた時の対処方法について教えてください

ご覧いただきありがとうございます。文章内に不快な表現がありましたら、申し訳ありません。先日同じ支援級内の子から他害行為をされました。先生が止めに入りましたので、今回は手は触れていませんただ、前回は（半年程前）首を絞められました。すぐに先生が気づき大事になりませんでした。元から他害があるお子様のようで、学校での些細な事を根に持たれています。（こちらに落ち度は無いようです）お互い中学年で、学年は相手が一個上で、体格は倍程度あり、相手は5年生の背が高い子ぐらいの身長です。、背後からされるため恐怖を感じています。担任一人が男性で、日頃から一人で他害行為を止めているようです。相手の保護者はよく見学はされているようですが、はっきりと他害行為があると認識しているかはわかりません。また、今回は手が触れず未遂に終わった為、その親御さんには連絡しない、との事。こちらは息子が家庭内で私に話をし、先生に事実確認をした所、発覚しました。他害についても、相手の親御さんがしっかり認識されているかは分かりません。どのような対処がありますでしょうか？

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ミントさん、こんばんは。長男が小学生のとき、同じ支援級の一つ学年が上の2人から他害を受けていました。女子の方はつねる、髪をひっぱる、...

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以下3つ、どれでもよいのでご存知の方がいらっしゃいましたら教

えてください。1、知能検査の結果だけ分かっているが、障害の有無についての診断は受けていない状態でも療育を受けることは可能ですか？2、発達障害と診断が下されたら、就職活動の際にその旨を申告する必要（義務）はありますか？3、幼少期に発達障害と診断が下されても、その後の療育などで改善した場合、発達障害ではないことを証明する診断書を書いてもらうことは可能ですか？現在、子どもに発達障害の疑いがあり、知能検査を受けることになりました。しかし夫は、知能検査を受けるのは良いが、発達障害の診断結果までは聞きたくないとのこと。わたしは、子どもがまだ小学生と若いので、早くに療育へ通えば改善する可能性もあると夫に説明しています。しかし夫は発達障害と診断されたら就職に不利になる。子どもの将来のことを考えろ！と怒ります。夫を説得させるための情報として、以上3つについて、ひとつでもご存知の方がいらっしゃいましたら、よろしくお願いします。

回答

程度によるのでみんなそれぞれ違います。例えば、家は就学後に診断されましたが、成長や療育の効果があり、集団生活において対人面など困り事が...

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4月から小学生になる子について相談させてください

ぎりぎり普通級で行けるのではないかと教育委員会に判定され、普通級に通う予定です。行動が遅く、離席はしないが気がそれやすく指示の聞きもらしが多いタイプです。会話もあまり上手ではありません。大きな癇癪とかはあまり起こさず、いったん崩れても気持ちの切り替えはだいぶ早くなってきました。このような子の場合、担任の先生にはどのような配慮をお願いしたらいいでしょうか。お願いしたいことはたくさんあるのですが、どこまでお願いしていいものか加減が分かりません。実際に小学生のお子さんをお持ちの方に、具体的な例を教えていただけたらなと思っております。どうぞよろしくお願いいたします。

回答

教育委員会で普通級でと言う判定ですが、全くの配慮や支援がなくても大丈夫かというと入学当初は解らないことだらけで、定型の子も精神的に余裕が無...

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初めて使用させていただきます

どんな言葉を選んでも失礼になってしまいますし当事者の方に関しては不愉快な思いをさせてしまう可能性が高い内容です。ですが、誰にも相談できず精神的に辛くなってきたので助言をいただきたく思います。一部の発達障害や精神疾患のある方とのお付き合いを控えたいです。距離を取る効果的なことがあれば教えてください。私は学生の頃からそのような特性を持った方の興味の対象になりやすいようで、現実でもSNS等のネット上でもそういう方から話しかけられやすく繋がらざるを得なくなりやすいです。特別何もしていないと思うのですが、誰に対してもなるべく分け隔てなく普通に丁寧に接するのが良くも悪くも働いているのかな…と思います。もちろん全員が全員そんなことはありません。ですがこれまでの経験上接し始めると、距離感がかなり近くなる方がとても多いように感じます。高校生の時にはクラスの孤立していた発達障害の子に対して皆と同じように接していたことによって興味の対象になってしまい、付きまといまで状況が悪化してしまったことがあります。それを我慢しすぎた結果、私が少しの間登校できなくなり担任を交えた話し合いにまで発展してしまいました。そんな出来事もあり、どうしてもそのような特性のある方への恐怖心が拭えません。先にそのような素振りがあれば、予め上手く距離を取るなり出来ると思うのですがなかなか難しく。接し始めてからは拒絶することが出来ず、結局自分で全て抱えてしまいます。それがとても辛いです。誰とも出来ることなら良い関係でいたいし、人を選ぶなんてしたくないです。でも、やはり私は自分自身を大切にしたいのが本音です。差別的に感じた方がいらっしゃいましたら、本当に申し訳ありません。回答よろしくお願いいたします。

回答

こんばんは本当は全員に好かれたい嫌われたくないから距離感が測れないのではありませんか？かわいそうな（孤立しているとか本当であっても失礼...

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一緒の学級の子から他害、暴言、嫌がらせが毎日続くようです

お世話になっております、情緒学級に在籍している息子がおります。今年度よりひとつ年上の転校生が来たのですが他害、暴言、嫌がらせが毎日続くようです。昨日息子がSOSで教えてくれました。どうやらずっと標的にされていたようです。学習中に邪魔をされる、嘲笑される（はい、負けー、や、○○～等）※これが一番嫌なようです。ダンボールで叩かれるなにもやっていないのに「○○するな！」なにかいうと暴れる。機嫌がいいときはいいけど・・・とのことです。とにかく向こうがちょっかいを出してきて本人はやめてと伝えても駄目で余計にエスカレートするようです。先生ももう諦めモードで「我慢しろ」と言っているようです。親学級へ避難できないか聞いたのですが戻るとすぐに標的にされるとのことです。事実関係もあると思うので一方的に決めつけることはできないですが私が学校に行ったときも大声で絶叫しており隣の部屋で暴れてました。あまりにひどいときは他の先生を呼びに行くこともあるようです。マスクもつけておらず大声でがなるらしく、コロナも気をつけている息子にとってはストレスを感じているようです。こういうときはどのような対策が考えられるのでしょうか。できるならスルーしてみてと伝えましたが息子にはなかなか難しいスキルのようです。暴れだしたら別室へ避難するマスクをしていないなら上記同様別室、もしくは距離を取る約束を守れない際はなにかペナルティを設ける親へ事実を伝えてみる等白うろなりに考えてみましたが実際のマンパワーと学校の体制や考え方自分の子供ではないのでどのようなことがベストなのか判断がつきません。まとまりのない文章で恐縮ですが皆様が一緒の学校でそのような事態があった際なにか体験がございましたらご教授いただけたら大変助かります。大変申し訳ございませんがご教授お願い申し上げます。

回答

ご返信が遅れまして申し訳ございません。＞銀猫さん様アドバイス頂戴しありがとうございます。＞「昨日、思い詰めた表情で涙ながらに訴えて...

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娘23歳、アスペルガーだと思います

先日、新卒で就職した職場から解雇されました。コミュニケーションがとれない、何を考えているかわからない、人を知ろうとしなすぎると言われたそうです。思えば幼稚園の頃から現在までずっと違和感はありました。深い友達もできず、また、なんとなく自分から遠ざけているようにも思えました。そのうちにひとりで過ごすことが多くなり現在も友達はおりません。孤独だと思います。悪い子では無いけれどもなんとなく自分勝手というか相手の気持ちが図れません。幸い、すぐに新しい職場が見つかりましたが、もう少しコミュニケーションをと言われたそうです。なぜ解雇されたかは伝えてあります。困ってることも人に相談できないタイプで23歳になるまでも色々とありました。やっと就職でき、そこで生きていくと思ったところでの解雇。本人も親も大変苦しく先が見えません。また新しい職場でも解雇されるのではないか、診断をとって受け入れてくれるところに行くしかないのか。特に資格もなく特技もありません。具体的になにを話すか、シチュエーションを連想させ言い方等教えていますが、、、娘はどのように生きていけばよいのでしょうか。

回答

娘さんくらいの年齢で発達障害だと診断された当事者です IQはグレーゾーンと言われる数値で、今は就労継続支援B型(昔の作業所)にお世話になっ...

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普通級と通級に在籍している小学１年生の男の子です

3歳から保健師さんや幼稚園の先生にいろいろ相談しながら、発達検査を一年に一度受けながら、なんとか幼稚園生活を送りました。小学校入学前には保健師さんを通し、小学校の支援コーディネーターの先生に相談しながら、3回程小学校の見学と面談を重ね、教育委員会の面談を受け、今年、普通級と通級に籍を置き、支援級を視野に入れながら小学校通学をしています。発達検査の発達年齢はマイナス1.5歳です。早生まれです。最近6歳になりました。落ち着きがなく、離席や授業中、空気の読めない発言を大きな声で言うなど、すでにだいぶ浮いています。(これらのことは小学校にもすでに相談していました)担任の先生はもう少し様子見てみますとの事でした。長くなりましたがここからが相談です。教室まで通学の行き帰りの付き添いをしているのですが、通学中近所の同じ一年生の女の子が後ろから走ってきて、『変な子いるから逃げよう』とうちの子供の顔を見ていい、その時うちの子と一緒に歩いていた男の子をつれて走って行ったのです。うちの子は遊びたいので追いかけたのですが、近くまで追いつくとまた『きゃーきたーやだ逃げよう』といいながら走るを繰り返し繰り返しやられ、私が嫌がってるから追いかけるのやめなさいとうちの子に言ったのですが、混ぜてもらいたいからやだ！と言われました。私自身がかなり辛く、まだまだ割り切れない弱い親です。うちの子は、僕のこと嫌いみたい、といいながら追いかけていたので嫌がられているのはわかっているようです。こんな時はどうしたらいいのでしょうか。教えていただければと思い、今回初めて質問させて頂きました。

回答

銀猫さん様回答頂きましてありがとうございます。そうですよね。これからもたくさん同じことが起こりますよね。私も子供もスルーする力が大切で...

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