あきえさん
2025/02/09 10:59 投稿
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小2男児の排泄について質問です。トイレで大便をする前に、パンツに漏らしてしまいます。便意を感じ→パンツに漏れてしまい→トイレで出る といった感じです。漏らす前にトイレに行くようにと言っていますが、毎回漏らしてしまいます。改善するには、どうすれば良いですか？声掛けの仕方や実践した事など、何でも結構ですので教えてください。

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ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 小学1・2年生 トイレ トイレトレーニング 発語
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発達障害かも（未診断） 0~3歳 エコラリア 療育 トイレ 診断 会話 幼稚園 パニック
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この質問への回答
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ねこ*さん
2025/02/09 12:54

排便する時間帯はだいたい決まっていますか？

決まって出る時間帯があるようでしたら、

そのタイミングで先にトイレに座らせてみるのはどうでしょう？

便秘解消したいかたも、朝のトイレに排便がでなくても一定の時間は座るようになると、その時間に出るようになるんだそうです。

排便の時間がまちまちであるなら、

便秘の、方のように朝、自宅で出せるように食後などにトイレにすわる習慣をつけてみてはどうでしょうか？

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春なすさん
2025/02/09 16:06

時間を決めてトイレに座るか一番かと思います。
うちは、朝は忙しいし落ち付かないから、夕飯後にしてました。

朝でもどちらでも、都合がよい方でよいとは思います。

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そらいろのたねさん
2025/02/09 21:45

朝ちゃんと起きて、ちゃんと食べて、トイレに行く。これを習慣づけできると、排便時間が整います。(大人も一緒ですね。)朝難しい場合は、夕方〜夜のリラックスした時間にトイレに座る。

うちの子は便秘気味だったので、乳酸菌入り飲料やヨーグルトを毎日摂取してます。寝る前や朝起きた時にお水やお茶を飲んでいます。

トイレに間に合わないのは、便意に気付かないからでしょうね。慌てて行くけど間に合わない。そういう場合は、時間を決めて、そろそろ…と行くのがいいのかな。特に学校の場合は、何時間目の休み時間に行ってみると決めておくといいのかも。

うちの子は混雑したトイレに入れない時期があり、先生に相談して、授業中にゆっくりトイレに行かせてもらっていたこともあります。

トイレはデリケートな問題なので本人も気にしますよね。

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かなママさん
2026/03/10 11:20

はじめまして、
実は私の娘も同じような事ですので、なにか参考になればと思います。
私の娘は今年から小学生に上がりますが、排便が自立できておらず、一応療育という形で普通学級には行きますが、加配で看護師をつけて、下着/オムツ交換、パンツチェック、おもらし時の処置対応を保健室でしてもらうことにはなりました。
浣腸と坐薬を適宜使用する事で、水泳や行事前の強制的な排便、便秘の予防や過度な我慢による失禁の対応をしてもらうことになりました。
事前の説明会で学校内でグリセリン浣腸で強制排便をしている児童は結構いると伺いました。
遠足や行事に浣腸を持参している児童も増えているそうです。
うちは、保育園でも浣腸を軸にしてトイトレをしていました。
出るタイミングを教えるだけでも、パンツに出さなくなった←失禁ではなく排便になったりするので、便通させタイミングをこちらから刺激してあげることと、便を溜め込みすぎて我慢ができなかった可能性があるので、溜め込ませない工夫が必要だ。となりまして、最初はミニ浣腸(イチジク浣腸)を使用して便意を教えて、トイレに連れていき、トイレ内やベッドで大きめのグリセリン浣腸40mlを注入し、強い便通刺激を与え、即座の排便を経験させる。というようなトイトレを半年続けました。
娘はかくれ便秘で毎日排便があったが、排泄量よりも溜まっていく量が多くてガスが溜まり、お腹が膨れていて、オナラが出たらうんちも出ちゃう状態で、2回オナラをしたらパンツに便がでてしまってました。１日1回か2日に1回は便通があるのに浣腸をしましょう。といわれ驚きましたが、自分で排便した１０分後にトイレ近くの部屋でイチジク浣腸20mlを注入され、さっき排便があったのに凄くうんちがしたくなり、すぐにパンツに大量に排便してしまい50秒くらいしか持ちませんでした。かくれ便秘ということがわかり、排便後でも失禁したりしてました。治療は昼食後にミニ浣腸注入してもらい、16時半に大きな病院用の浣腸40mlのうち30mlを看護婦さんにトイレで注入してもらいました。すると必ず2回目の浣腸で大量に出ます。平日の浣腸トレを始めると、朝起きてうんちしたい。というようになり軟便出たり、就寝中に便失禁してしまったりしましたが、浣腸により腸が活発に動くようになって、朝の排便が確実になり、日中の失禁は激減しました。

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2017/08/05 投稿
発達障害かも（未診断） 保育園 トイレ

(質問を編集します) 小学校の四年生以降になっても、一人で自宅のトイレに行けないというお子さんがいる方や、当事者の方で小学生高学年でも自宅のトイレに一人で行けなかった！という方はいらっしゃいませんか？ もしよければ、体験談をお聞かせください。 よろしくお願いいたします。 ＊＊＊＊＊＊ 広く経験談をうかがいたいと、当初の私の質問のしかたが漠然としていたせいか、お子さんが小学生未満の方からのアドバイスや回答が目立つので、質問を編集しました。 ここまで、回答くださった方ありがとうございます。とても参考になりました。 ＊＊＊＊＊＊ 私には、来年度就学となる息子(自閉症スペクトラム、ＩＱは平均値)がいます。 保育園等ではためらいなく一人でトイレに行けますが、自宅や身内の家では一人ではトイレに行きたがらず「きて！」と同伴を要求されます。 怖いのが発端ですが、それよりも拘りになっていて、行かないと怒鳴りはじめて癇癪になります。 一人でトイレに行けることもありますし、ついていけない理由を伝えると我慢して一人で行く場面もほんの少しずつですが増えてきましたが、ついてきてもらうのが当然と頑なさは年々増しています。 要望に答えて、トイレについていけばスムーズに排泄はできます。 医師や専門家とも相談済みで、苦手なものは仕方がないので、面倒ではありますが気長に付き合うつもりではいるのですが 小学生の遅くとも５～６年生で落ち着けばいいなと思いますが、ふと中学生になってもまだやってる子がこのサイトにもいるのかな？と 以前に知的障害のない通常級判定の子でそういう子がいると聞いたことがあり、それを思い出して、そういった方の経験談を聞いてみたいと思って質問しました。 この件で、特に悩んだり困ってる訳ではなく、なんとか事態を改善したいという状態でもないです。 解決策が知りたいというよりは、どういう経過をたどったか？いつ頃おさまったか？ご本人なりの工夫や切り替えのきっかけなどを知りたいと感じています。 何かしら拗らせたとか、思いがけないことが原因だったなどの事もあったら知りたいです。 一般的な感覚過敏(音、視覚や明るさ、臭い、衛生面)に関しては既に対策し、本人も納得しています。 よろしくお願いいたします。 (補足) 皆様回答ありがとうございます❤️☺️ 排泄コントロールの状況の補足です。 排便についてですが 保育園ではしたがりませんが、行き過ぎる我慢をすることはないです。小学生になっても また、排便後に拭くのも嫌いですが(汚れるのが怖いから)、一人で行くとちゃんと拭いてから出てきます。 便はもらしたくないので、一人で行くことも多いです(-_-;)

回答
22件
2017/12/25 投稿
中学生・高校生 小学1・2年生 小学5・6年生

小学2年生の男の子です。トイレの悩みです。 トイレが終わると、おしっこの時は洋式トイレの便座をあげずにしているので、便座が汚れます。 大きい方の時は終わると色んな所にょっと濡れているトイレットペーパー（中には〇〇〇がついているトイレットペーパーもあります）がトイレのフタや便座、便座の下の方についています。 時々、流していない時もあります。トイレットペーパーが便座くらいまで埋め尽くされています。 トイレの使い方について話すと、怒って聞きません。 トイレの使い方を正しく教えたいのですが、いい方法がなく困っています。 いい方法があれば教えていただきたいです。よろしくお願いします。

回答
6件
2020/05/01 投稿
トイレ ASD（自閉スペクトラム症） 小学1・2年生
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
約2ヶ月
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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