小学5年生の息子のことです。
小学校の同級生に対して激しく怒りをぶつけ、このままだと1人ぼっちになってしまうと担任から言われています。
発達の検査は受けたことがありません。
普段は明るくコミュニケーション能力も高く、年齢関係なく誰とでも仲良くなれます。
運動神経、学習面も問題ありません。
習い事での人付き合いも問題ありません。
ヤンチャでふざけたりする事が好きですが、授業はちゃんと受けれています。
しかし小学校の同級生から何か言われたりされたりすると怒りが一瞬でMAXになり、怒鳴りつけたりするそうです。話し合いをしても相手のせいにして、非を認めません。
私達両親も何度も話し合いをしましたが、その時はちゃんと納得しもうしないと言うのですが、結局学校に行くと変わりません。
アンガーマネジメントの本を読ませたりもしましたが、変わりませんでした。
学校に行かなくてもいいと言っても学校には行きたいと言い、行けば同級生と揉めて帰ってきます。毎日ではないようですが、頻繁です。
担任は繊細で自分を守ろうと相手を攻撃していると思うが、話し合いもできず困っていると言っていました。
主人は男の子だから、喧嘩なんてしょっちゅうあることだし、気づいたら仲直りして仲良くやってるよ、と言うのですが、あまりに怒り方が酷いようで相手から何かされたとしても、明らかに息子のほうが悪くなるようです。
中学校は習い事でやっているスポーツの強い中学校に行きたいと私立を希望しているのですが、このままの状態だと頑張って入っても問題を起こして辞めさせられるのではないかと思い、受験に対してサポートする気が起きません。
感情のコントロールができないのが、小学校限定でこれ以上どう対応したらよいかの分かりません。
今度、市の心の健康相談に行くことにしましたが、息子はやはり発達障害なのでしょうか？
発達障害かも（未診断） 小学5・6年生 習い事 コミュニケーション コントロール 学習 運動 小学校 中学校
2025/12/04 投稿
