高校生の娘についてです。
去年高校に進学をしてから、今までと明らかに様子が変化してしまい悩んでいます。

今年、病院で診察をしてもらった時には、うつ状態といわれて薬を処方してもらいました。
しかし、良くなる気配もなく、先生との相性も良くないので、今は通院をしていません。
新しい病院を予約して3か月ほど経過しましたが、診察はまだまだ先になりそうです。

その間にも娘の様子に変化があり、
いろいろと調べたところ、うつ状態ではなく発達障害なのではないかと考えています。

今は、新しい病院から連絡を待っているのですが、
それ以外にも手段はないのかと模索している状態です。

学校のスクールカウンセラーに相談したり、
教育委員会などの公的な相談機関に行こうかと思っています。

そこで質問なのですが、発達障害で通院している方は、通院治療でどういったことをしていますか？
カウンセリングがメインでしょうか？
どれくらいの期間、通院をしていますか？
その結果、改善していると感じられますか？

発達障害と診断されたけれど通院していない方、もしくは以前通院をしていた方、
通院をしない（辞めた）理由は何ですか？
どれくらいの期間、通院をしていました？

いろいろな方の経験談をお聞きできればうれしいです。
よろしくお願いいたします。

先日、支援級か普通級かで悩んでおり相談させて頂きました。 教育委員会へも相談をしており就学委員会へかけてもらって 結果は普通級になりました。 園では支援級を進められていて 支援級も視野にいれている話もしてきました。 それもこみで普通級の通級を利用して、それでも厳しければ考えましょう ということでした。 そして投薬も有効なら考えましょうとのことでした。 投薬を調べると怖い部分も出てきて,もちろん合う合わないもあるのでしょうが 必要なら投薬して普通級で頑張ってもらう いろんなことに矛盾も生じているきもして考えてしましました。 同じ経験の方がいらしたら投薬についても知りたいです。。

アスペㇽがー、ADHD、学習障害通の診断をもらっている１７歳の息子。 中学1年の秋から不登校になり、ゲームのみの生活、 信制高校に在籍し、入学式と翌日のみいっただけ。 今2年生ですが、去年高1の７月にうつ病と診断うけ、高1の1月末に発達障害（上記）の診断。 薬と、病院で週1ある集団療法に通い始めたのが2月、 どうしても　昼夜逆転が治らないので、リズムを学ぶために入院もありですよと主治医の先生から言われ、息子に話したら、それと、コミュニケーションを上手にできるようになりたいと、目標をたて７月から入院。今継続中です。 最初は　部屋からでれなかったのが、徐々に作業療法のクラフトと陶芸に参加し、 ８月には調子いいよ！といっていたのですが、 お盆ころから　脱毛やかさぶたはがし（深爪は昔から）が気になり始め、にきびも悪化する一方で、 努力してるのに症状がわるくなるばかりと落ち込みだしました。 また、作業療法の先生と合わなかったり、カウンセラーと意見が対立したり、入院中に薬が増え、今週は作業療法もいかず、1日寝ていることが多いとか。 薬は解離の薬だとか・・・説明もありません 毎週末は　気分転換に自宅で過ごしています が、眠れず　朝　寝ました 　三日前　主治医に人間関係のことやら聞きに行ったばかりで、 その時は先生も聞く側にまわって、薬の増加も説明されず帰りました このまま様子をみるのも　不安で、入院が今まではいい方向に向かっていると思っていましたが、 ストレスが大きくて　からだと心が悲鳴をあげているのかしら・・・ 　死にたい病がそろそろでるのではないかなと　不安です 頑張りすぎていたから　休むのもいいことだ　と　思ってはいますが 　こどもがうれしいときは　こちらも　ほっとしますが　 これが長く続かないので　きついだろうなと　子供の心中察すると　かわいそうです 　入院中に主治医に話をききにいくのは　何回もは　いやがられるかしら　 　

皆さま　またすみませんが教えてください。 高校一年不登校気味の女子、 この秋に発達障害が判明しました。 今日、三回目の診察でした。 話は聞いてくれましたが、私が知りたいことに対する返答に、 説明がなくわからずじまい、 学校でカウンセリング受けてるなら、ここでは今はストラテラを出すしかほかにやることはない、という話でした。 先生の感じは悪くは無いのですが、 病院とはこんなものでしょうか？ 皆さまは通院では先生とはどんなことをされているのでしょうか？

2週間ほど前に中1の娘が自閉症スペクトラムを診断されました。 診断後、医師より何のアドバイスを受けることもなく、次の診察予約日が今月末となっています。今週、娘の調子が一気に悪くなり次の症状が出ています。 ・クラスメイトとの雑談後、今まで以上に疲れる ・頭痛がする ・身体がずっとだるい ・授業中集中できない ・勉強したいのに、集中できず思い通りに問題が解けずイライラする ・感情の起伏が激しく、自分でコントロールしようと思ってもできず悲しい ・整理整頓ができなくなった 顔色が悪く、大好きな部活（運動系）の練習にも影響が出てきて、さらにストレスとなり心身共に疲れています。 学校も行きたくないと言い出していますが、大好きな部活のために頑張って通学しています。 大好きな部活の活動に影響がでてはかわいそうなので、長時間の待ち時間覚悟で急遽診察予約日を明日に変更してもらい、先生に相談するつもりです。 娘の状況より、先生から薬を処方される可能性は大きいでしょうか？ 私自身、書籍などを読んだりして、薬投与は悪いことではなく、しんどい状態を少し楽にしてくれるという風に認識していますが、娘は、私は病気じゃないから薬はイヤと言っています。薬投与が必要である理由をしっかり説明すれば、理解すると思いますが、やっぱり薬と聞くと良いイメージないですもんね・・・ 皆さまの経験上、わかれば教えていただきたいのですが娘の症状でしたら、薬投与になりますでしょうか？薬は、やはりちょっとした副作用を起こしますでしょうか？ 薬を服用すると、やめれなくなりますでしょうか？ 親として、娘の笑顔を取り戻してあげたいです。今の娘の顔は疲れてしまっています。 みなさま、よろしくお願いいたします

高1年生男子の母です。色々と困り事もありますが、普通科の普通級に通ってます。将来のためにウィスク4を暫くぶりにしました。結果はあまり良くなく…ウィスク3より簡単なのに下がっているし、注意記憶は小学生のままでした。先生曰くADHD薬のコンサータを服用しては？と言われ…小6の時にも言われましたが、副作用が可哀想でそのままにしていました。小6から飲ませていれば成績も良くなって本人も楽だみたいなこと言われて…18歳までで前頭葉の成長は止まるので、あの時に服用していたら良かったのにとも言われました。18歳までに服用させていた方が良い結果が出るなど知らず…モヤモヤしています。お薬を服用していてこんな感じだよって言う生の声が聞きたいです。どんな事でも良かったら教えてください

中学は不登校、高校は引っ越しまでして希望の高校へ 卒業しました 復活したとよろこんでいたら 大学は一月で行けなくなり。心療内科で抗うつ剤、向精神薬、飲んでます、向精神薬はいつもではなかったです。 リストカットしたときに飲んでました 娘は発達障害アスペルガー症候群なのではと想うところがあります。 大学はやめてバイトすると言ってますが、二回行っただけです。このまま見守っているだけで良いのか毎日悩んでます。起こさないとオキナイので声をかけるようになりました 娘を見てるのがつらくて受け止められなかったのかもしれません。 支離滅裂な文章ですが同じような経験がある方がいたらアドバイスいただけたら嬉しいですm(_ _)m

投薬経験があるお子さんがいらっしゃる方に質問です。 良ろしければ、下記項目について教えて下さい。 ①お子さんが投薬を始めた一番の理由（離席が酷い、他害があるなど） ②最初に投薬を勧めた方 ③医師に投薬相談をしてから検査も含め、実際に開始するまでの期間 ④すでに止めた方は、その理由と服用期間 個人差がある事は重々承知の上、差し支えない程度で構いませんので、宜しくお願いいたします。 ※ありがとうのコメントを書いている最中に誤って送信してしまいました(T_T) ご回答頂いた皆さん、ありがとうございました♪ いろいろ悩みましたが、投薬を始める事にしました。やはり、処方は受診当日に出来るそうです。看護師の方としか話してないのですが、医師に相談しても結局は投薬を勧められると思いますし、まずは私だけ行ってというのは時間の無駄だと思いました。今は、ただ効果がある事を祈るばかりです。

高2の息子を持つ母です、 去年高校を変え通信制に、通学しています。 コミニケーションがうまくいかず、みんなが自分のことをいってる感じがしたり。見てる感じがしたりして、普通校には教室にはいれなくなりました。 もとから、グレーゾーンでしたので、心配してましたが、1学期で、通えなくなり転学をせざる得なくなりした。部屋にこもっていますので、バイトでもしたら？っていっていますが、慎重に選ばないと、 また大変なことになりそうで、 精神科に通ってカウンセリングもうけていますが、 このままで、先に進めるのか？って感じです。 本人は薬が欲しいようですが、薬を出すほどではないみたいなんです。 どうしてもだして！！というのでしたら出すと言ってくれていますが。薬に頼るのもどうでしょうか？ いいアドバイスお願いします。同学年の母もコメントいただければ嬉しいです。、宜しくお願いします

大人の発達障害が世間で話題になってから、自分もそうなのではないかと疑っています。 大人になってから発達障害と診断された方にお聞きしたいのですが、どういうきっかけで診断するに至ったのでしょうか？ ちなみに私が今困っていることは、 ・人間関係を上手く築けないこと。 （初対面は苦手だけど上手く対応できる。しかし、長い付き合いになる職場では上手く振る舞えない。） ・初歩的なミスや、どうしてそんなミスする？ということが多く、仕事を一人で完結できない。 ・興味のないことや、単調な業務は眠くなってしまう。 ・自分を上手く使えない。 （面倒なことは後回し、時間がないのに関係ないことをしてしまうなど） ・計画的に動くことはできない。（衝動的） ・電話などのマルチタスクが苦手。 ・イレギュラーな作業が立て込むとテンパる。 今思いつくことは上記です。 ネットで簡易的な発達障害のテストも受けましたが（イーライリリーのものなど）、だいたいが該当レベルになります。 投薬治療で改善するのであれば、ぜひ病院に行きたいと思っています。

小学校一年の息子です。 投薬を検討していますが、きっかけはどのようなものでしたか？ 月に一～二度療育に通っているのですが、ドクターの診察は予約で一杯です。 急いでるのですが対応してくるのかな？と心配です。 《追記》 説明を付け加えますと 息子は入学時から支援級在籍です。１年生はお友達作りの大事な時期と考え、できるだけ通常級で過ごすやり方だそうです。本人はまだ知りません。 支援の先生が今はできるだけ横についてくださってるのでありがたいです。 １日机に貼り付き状態ですから、少しも息抜き出来てなくてかなり毎日頑張りつづけてる状態なのは確かです。 支援級での、取りだし授業は様子を見てとのことで聞いています。 注意されたりすると、廊下へ飛び出しクールダウンしてるみたいです。 説明不足ですみません お薬を飲むことで嫌な気持ちがおさまったと自覚されてるお子さんがいるようだったので、我が子にも投薬を考え始めています。来週予約できたので15分ですがドクターの意見を、聞いてみたいと思います《追加終わり》 年長で自閉症スペクトラムと診断を受け、親として半信半疑、しかし自覚もあったたため支援級在籍ですが、通常学級で頑張っています。 人が好きでコミュニケーション過多です。分かりやすく言えばしつこいです。 それでおさまれば可愛いものですが、今日の休み時間、さそってもお友達が一緒に遊んでくれなくて腕を噛んでトラブルになりました。 年中のとき、同じようなことが起きて以来で驚きました。 ストレスでしょうか。症状がひどくなってるのでしょうか。 幼稚園の頃から比べるとずいぶん成長していて、毎日嫌がりながらも、学校へ通っています。宿題のない日はありません。頑張っても頑張っても私まで何だか追いかけられてるような気分です。 人に害を加えてしまった以上、早急に投薬を検討しています。 学習障害もあるかもしれません。とにかく文字を書くのが苦手、ひらがなの宿題は白いマスを見るだけでできない！と泣き叫びます。 担任は、超がつくほど厳しい方で、みんなお直しで真っ赤なノートだそうです。 お直しは極力減らしてもらうようお願いしてますが、本人はお友達と違うことをするのを嫌がるため今のところ、レベル差はあるものの、同じ量の宿題をこなしています。 汚いけど私には、まあまあちゃんと読めるのにかわいそうと思ってしまいます。 普段、注意されて面白くないと教室を飛び出し、場を離れて落ち着くということを、自分でしてるみたいです。 宿題や色んな場面で泣き叫ぶ＆お友達に噛みつく、素人ですが投薬開始時なのかなと思いますが、みなさんはどんなときでしたか？ 最近本人は、もっとできる子に生まれたかったとつぶやいたりして、私は泣きそうになります(>_<)