そらのだんごさん
2014/04/22 16:29 投稿
回答 6 件

４月から学区内の小学校の個別支援学級の一年生になった息子が居ます。
朝は行きしぶりしたりもしてますが、何とか毎日通えています。
皆さんにお知恵を頂きたいのは、体育での体操着になること、給食当番で白衣を着ることが嫌のようで出来ません。先生も色々考えて下さって居るのですが突破口が見えません。


ちょっとしたことでも構いません。アドバイス下さい。お忙しいと思いますがよろしくお願いいたします。

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小学1年生の自閉症、知的の息子がいます。 支援級に通ってます。 支援級では毎朝体育があり、体操服に着替えないといけないのですが、着替えるのをいやがり、着てる服の上から体操服をきています。 脱いで体操服に着替えて。と言ってもいやがります。 シール作戦もダメでした。 なにかいい声掛け、方法はないでしょうか、、、。
ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 小学1・2年生 着替え
回答18件
2023/06/29 投稿
知的を伴う自閉症の息子がいます。 保育園のジャージとポロシャッツを着なくなりました。 去年の運動会では着ることができましたが今年度から保育園で 体操の授業があり、そのために着ようとしても拒否ります。 なんとか運動会までには着て欲しい思ってます。 一度、半日の体験で行きました療育施設では半日着ることができたので （こちらの療育施設では先生の言うことが聞いていました） 肌ざわりなどの過敏であはなさそうです。 アドバイスお願い致します。
ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 療育 運動 保育園 運動会 先生
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2023/08/01 投稿
いつもお世話になっております。 DQ71で4歳の男の子で療育に通っています。 幼稚園で一人だけ着替えが出来ないみたいです。 どうやって教えたら良いでしょうか❔❔ 家でも練習したいのですがなかなか幼稚園の服ではしてくれません😰 着替えが難しいのも発達障害にあるんでしょうか❔❔ 宜しくお願い致します🙇。
発達障害かも（未診断） 4~6歳 療育 DQ 着替え 幼稚園
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2018/09/10 投稿
こんにちは。 今年小学生になる娘がいます。 運動精神発達障害ですが、特に運動面が弱く、体の使い方は１～２歳並み？ 特に身辺自立の部分では苦戦しています。 やっとズボンは履けるようになったけど、お尻部分がなかなか上がらずもがいてる。 トレーナーは片袖を抜いてあげれば、なんとか脱げる。着るのは着やすくして渡してあげれば頭は通せるけど、３回に２回は腕が違う所に入る。 こんなレベルです。 もちろんＯＴや療育でも訓練しながら、日々努力していますが、小学校には間に合わなそうです。 せめてもなるべく着やすい服を揃えてあげたいと思っていますが、なかなか理想的な物に出会えません。 とにかく自力で出来そうなところの成功率をあげたい！ ズボンはもちろんゴム。お尻部分に余裕。柔らかい生地。でもあんまり伸縮性がありすぎると足が布に引っ掛かる。 スカートにするとトイレに入ってしまう。 トレーナーは襟口と脇の部分に余裕があるものがいい。でも肩がすごく細いんですよね。 なにか、ここの商品がいい、とか、服にこういう工夫をしている、とかのアイデアがある方はいませんか？ めんどくさい質問とは思いますが、こちらならもしかして同じような悩みがあったりしないかなあと思い、質問させていただきました。
知的障害（知的発達症） 4~6歳 療育 トイレ 運動 小学校
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2019/02/08 投稿
今度4年生になる息子の、学校での着替えについて。 幼稚園の頃から、ちょっと周りと違うかも…と思われる点がありましたが、小学校に入ってそれが顕著に。 調べたところ、ASDグレーでした。 特別支援学級で学校に慣れる訓練や心を落ち着かせると言った術を身に着けてきました。 体育の日の着替えがどうしてもできません。 家では問題なく着替えます。体操服の着心地ではないようです。 友達に見られるのが嫌なのか、自分の体をさらすのが不安なのか、本人に聞いてもわからない。 スーパー銭湯や旅先の大衆浴場では着替えられます。裸にもなるし。 知らない人、次また会う人でなければ大丈夫なのかも。 4年生になるし、清潔にも気を配って欲しい年頃になるので、なんとか学校で体操服を着替えられるようになって欲しいのですが… 似たような経験をお持ちの方で、できるようになった方いらっしゃいませんか？
ASD（自閉スペクトラム症） 小学3・4年生 着替え 幼稚園 小学校 特別支援学級
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2019/01/07 投稿
こんばんは☆ 自閉スペクトラム症の3歳の娘の母です☆ 早いもので、明後日から幼稚園に進級して、登園と降園の時は制服を着ます。 触覚過敏な娘で、すっかり制服を着る練習を忘れていて、昨日、ブラウスとジャンパースカートは着てくれましたが、ハイソックスは履いたものの、すぐ自分で脱いで、ボレロは袖も通しませんでした。 入園式は制服を着て出るので、今からとてもソワソワしていますʅ（◞‿◟）ʃ みなさん、お子さんの制服着用に関するエピソード、何かありますでしょうか⁇(^_^*)
ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳 幼稚園
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2019/03/29 投稿
2歳2か月男の子です。　2歳すぎから、冬の上着を全く気なくなりました。 下着と薄手の長袖TシャツのみOKです。 重ね着は受け付けないようです。 発表会などの衣装もきません。 感覚過敏を疑われて来月から療育を開始いたします。 感覚過敏が緩和することで、家庭でできることをご存知の方は教えてくださいませんか。 また、成長するにつれ上着や衣装は着れるようになるのでしょうか・・・？ 体験談などお聞かせいただけたら幸いです。
発達障害かも（未診断） 0~3歳 感覚過敏 療育
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2016/12/25 投稿
二歳一ヶ月の男の子がおり、一歳ころから自閉傾向があることに気付いております。まだはっきりした診断はおりていません。 去年の春から保育園に通うようになり、お友達の影響で息子なりにとても成長したと思いますが、昔からよく泣く子でそれは今もかわらず、起きてる時間の半分くらい泣いていると思います。 そして、ここ最近、要求が通らないと泣き続け、暴れ、自分の手を噛んだり、物を投げたり叩いたり...そういう行動が目立ってきました。 そういう行動をした時は、無視してみたこともありますが、息子には逆効果なのか、エスカレートする一方です。 ｢大丈夫落ち着いて｣と声をかけ、抱きしめてあげると、手を噛んだり、物を投げたりすることはやめますが、泣き続け、要求を通そうとします。 また、肌が敏感なのか、最近お風呂上りにパジャマを着るのを泣き叫んで嫌がります。 着替えは、すんなりいく時と、服を脱ぐのを嫌がる時の半々くらいです。 保育園でも、お昼寝時にパジャマに着替えたり、オムツ交換の為にズボンを脱ぐの嫌がるそうです。 こういう場合、どのようにしてあげたらよいのか、皆様どうかアドバイスをお願いします。
発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳 着替え お風呂 お昼寝 診断 要求 保育園
回答8件
2017/02/07 投稿
私の娘は基本機嫌がとても良く、歌ったり踊ったり楽しい子供です。ただテンションが上がり過ぎるのでこちらで興奮型癇癪と教えていただきました。機嫌は常にいい方ですが好きなお菓子がもらえない。好きなテレビが見れない、好きな事が出来ないと途端に豹変します。何かイライラすると叫んだりゴロゴログズグズしだします。機嫌がなおった後でもすぐに何かあると機嫌わるくなります。保育園に着ていく服を選べない。わが家には祖母に買ってもらった沢山の洋服があります。なのに洋服がないと愚図る娘。遅刻しそうだったので着替えるよ言うと、そんなに早く着替えられないと泣く。早くじゃなくても着替えればいいと言っても保育園遅れちゃうよ、どーしよーと泣く。何だか嫌になります。 愚痴にどーしてもなってしまいますが、私の対応はどこが間違っているのでしょう。どー接したらいいのか分かりません。 似たようなお子さんいらっしゃいますか？よろしければコメント下さいませ。ちなみに娘は年中さんです。
発達障害かも（未診断） ADHD（注意欠如多動症） 4~6歳 着替え 保育園 癇癪
回答10件
2018/08/24 投稿
トイレトレーニングについてです。 先週からパンツを拒否するようになってしまいました。 春から幼稚園に通い始め、 パンツにお漏らし→報告なし→着替え を繰り返し、帰宅後はオムツ、という生活を続けていました。 行事や遠足の時は幼稚園でもオムツ着用させてもらっていました。 また、幼稚園では緊張のためかウンチが出ないようです。 夏休みに入り、外出や私の体調不良など重なって、パンツにする日がほとんどありませんでした。 感覚過敏のせいなのか、夏になると衣服の選り好みがさらに酷くなる傾向があります。 そんな中で、先週久しぶりに履かせようとしたら、パンツを拒否するようになってしまいました。 色柄がどうとかではなく、オムツ以外はNG！という意思表示有りで、どさくさに履かせても泣きながら自分で脱いでしまいます。 昨日、5歳の誕生日を迎えました。 娘、一人っ子で、ASDと言われていますが、発達検査などは未実施です(来月に予定)。 幼稚園の年中さんです。 こだわりが強く、切り替えが苦手で、決まった環境や思い込みから抜け出すことが苦手で嫌悪感すら示します。 言葉のコミュニケーションが苦手で、嫌な時は泣いて暴れたり頭突きを繰り返したりします。 ここ最近はとくに気難しく、パンツに限らず些細なきっかけで、荒れることがあります。 療育の先生には、 パンツを拒否するのは、成長と言える。 今まではただ垂れ流して平気でいられたのが、パンツにお漏らしするのを気持ち悪いと感じる心が芽生えてると、むしろ褒められました。 これはこれで一理あるし、納得もします。 が、目下の悩みは金曜日からの幼稚園です。 ①遅刻、欠席してでもオムツ登園は避ける (幼稚園=パンツと思わせる) ②まずは幼稚園再開に慣れるべきなので、先生に相談してオムツを許してもらう ③パンツを履きたい気持ちにさせる妙案はないものか… など、対応を迷っています。 もともと6重の分厚いトレパンでしたが、薄めのトレパン、普通のパンツ、全て強く拒否されています。。 もともと、嫌うほどでは無いものの、幼稚園が楽しみでしょうが無い、という感覚はありません。 おそらく最初は、幼稚園に行くこと自体が苦痛になると思っています。 長々書いてしまいました。 読んでいただけたかた、ありがとうございます。 パンツ拒否問題、経験のある方いらっしゃいますか？ またどのように乗り切りましたか？
ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 感覚過敏 こだわり 療育 発達検査 トイレ トイレトレーニング 着替え コミュニケーション 幼稚園 先生
回答32件
2017/08/29 投稿

この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/1072
ピエロさん
2014/04/22 19:51

こんばんは♪
息子さんは、着替えることで朝着た服が変わってしまうのが嫌なのでしょうか？

体操服は、体育は授業がある日には家を出る時から来ていけないか？先生に相談してみてはどうでしょう？

給食当番の白衣は、(服が変わる事に抵抗があるのならば) 先生に相談して少し時間を頂く事はムリですか？
色々と先生も考えてくれてるようですが、今はムリさせず見守ってあげても いいのでは？と思います。
アドバイスにならず、スミマセン。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1072
たかたかさん
2014/04/22 19:57

お疲れ様です。頑張っていらっしゃいますね。

体育着についてだけですが、もし私だったら朝から体育着を着せていきます。
体育着自体を拒否するのなら、白のTシャツ、私服のトレーニングズボンでの
体育参加をお願いするかな。

何が苦手なんだろうね、体育着や給食着の着心地かな。一度着替えた洋服を
着替えることかな。みんなの前で着替えることかな。

書いている途中で思いついたのですが、給食着はエプロンではダメかな。

Temporibus omnis distinctio. Omnis expedita suscipit. Vitae nisi sed. Molestias non nisi. Quia sint quas. Facilis cum adipisci. Est voluptatem voluptatem. Sit fuga quo. Illo doloremque molestiae. Accusantium in illo. Laborum quo et. Cupiditate quaerat animi. Et ea omnis. Temporibus explicabo ex. Est voluptatem iste. Quas id non. Atque accusantium placeat. Fuga velit voluptatem. Vero nihil autem. Velit ipsam rerum. Asperiores deleniti aspernatur. Expedita est saepe. Modi reprehenderit alias. Similique animi velit. Quis libero delectus. Voluptatem aut qui. Ad nesciunt repudiandae. Optio omnis repellat. Est blanditiis ut. Ipsa beatae soluta.
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https://h-navi.jp/qa/questions/1072
ほっぺとえくぼさん
2014/04/22 20:49

やはり、何が原因で着替えることが嫌なのかを探るのが先決かな、とは思いますが、例えば「自分のもの」というマークのようなものをつけることで「自分の服のうちのひとつ」という風になりませんかね…。

うちは女の子なので、可愛いワッペンや飾りなどをつけて、愛着を持たせるようにしています。

給食当番の白衣はたぶん個人用ではないと思いますが、個人用に持てるなら別個に購入して使用させてもらうとか…。まぁ支援学級なのであれば、個別にエプロンを用意するのでもよさそうな気もしますけどね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1072
Haffyさん
2014/04/22 20:57

そらのだんご様

原因はわかりませんが、苦手なことは経験が少ないから苦手であることが多いです。ですからできるだけ学校に似た環境を家で作って着替えの練習をしてはいかがでしょうか。

ご褒美を足してあげれば（例えば、着替えができたら好きなおやつを選べる等）、楽しみながら練習することができます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1072
そらのだんごさん
2014/04/22 21:02

皆さん、ありがとうございます。
何故なのか原因が今一つわからないで居るんです。本人に聞いても返答にならなく。
色々アドバイス頂いた事を先生に伝えて出来ることからやってみます。時間はかかると思いますが、試した結果はこちらで報告しますね。
お忙しいところ、ありがとうございます。

Quaerat aspernatur in. Quasi quos ratione. Provident distinctio aliquam. Consequatur accusantium ipsum. Perspiciatis veritatis accusantium. Magni quos aut. Dolore temporibus qui. Iusto nam atque. Maxime vel pariatur. Sit quam rerum. Et nam ut. Eum ea dicta. Quo illum impedit. Doloribus sed enim. In sunt ut. Adipisci sunt similique. Ea dicta molestias. Ullam illo et. Enim rem omnis. Illum aperiam et. Soluta ut et. Maxime sint repudiandae. Illum eaque voluptates. Laborum et et. Impedit non ipsam. Dolorem architecto voluptatum. Voluptates quae aperiam. Odio facilis aperiam. Iste qui quis. Facere laboriosam doloribus.
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https://h-navi.jp/qa/questions/1072
まんまるちゃんさん
2014/04/23 22:04

息子は4月から保育園に通いだし、お昼寝の時にパジャマに着替えることを拒否していました。

1週間様子を見ましたが、着替えを拒否していたので、
息子の大好きなウルトラマンのワッペンをつけてみました。
すると「嬉しそうに着替えてくれました。作戦大成功です！」と言われました。
洗濯用のもう一枚のパジャマにはワッペンをつけていないのですが、
一度パジャマに着替えられたという経験なのか、普通のパジャマでも着替えることができました。

何かきっかけがあるとお着替えできるようになるかもしれませんよ！

Consequatur nihil dolor. Consequatur dolores qui. Quidem maiores pariatur. Quis quos aperiam. Vel omnis fugit. Nihil enim aut. Asperiores ut qui. Facere quia saepe. Consequuntur earum voluptatem. Quibusdam nobis aut. Sed aut eaque. Quia similique ut. Officiis quos necessitatibus. Asperiores repellendus fuga. Nihil quam sed. Doloremque neque qui. Fuga ut omnis. Natus quod vel. Ut aut amet. Excepturi provident accusantium. Doloribus vel velit. Et aspernatur quasi. Quis id sint. Distinctio sunt ad. Vitae atque molestiae. Tenetur expedita deleniti. Occaecati et quidem. Quia consequatur provident. Atque accusamus quam. Ad officiis explicabo.
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2018/05/22 投稿
発達障害かも（未診断） 共働き 学習

質問ではなく、報告です。 広汎性発達障害で、不適応で体調を崩し、現在入院中の新小6の息子がいます。 退院後は、フリースクールと小学校を利用予定です。 しかし、体調不良の日には、フリースクールや小学校をお休みしてしまった事で、ストレスを抱えてしまタイプなので、文科相の通知にある、IT等による家庭学習を出席扱いにする件を学校にお願いしていました。 二回却下後に、市教委に相談したら校長判断で許可可能と返事をいただき、三回目のお願いで、許可をしただけました。 退院後の選択肢に幅ができたので、無理せず自分のペースで前に進めたらと思います。

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2016/03/29 投稿
家庭学習 小学校 小学5・6年生

今日でおしまい！ あ～長い一年でした。 成績表に、特性と思われる行動を「できない」から、来年度は直すように書かれていました。 ふ～ ベテランの先生なので、病院の先生が学校に働き掛けた事、かなり怒っているのかな？ 担任の先生は、子供ができない時は「殴ってでも…」躾けるように私に言っていました。 もう「さよなら」。来年は他の学年を受け持って頂きますように…。 いろんな事がありますが、子供にはその都度怒らず話していく…大変だけど…。 守ってくださる、支援センターの先生、学習塾の先生、病院の先生がいるので、子供も私も一緒に成長したいです。 さあ～春休み、楽しもう！

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2016/03/24 投稿
塾 先生 ASD（自閉スペクトラム症）

小学５年生、軽度の自閉症(ADHD 傾向)の息子について相談させてください。 先月の、wisc 検査で、IQ 80でしたが、耳での理解が高いので、細かく説明が大事と言われました。 普通学級にいってましたが、1年ほど前～不登校になってしまい、先生が口うるさい、すぐ怒る、説教が長いなどが苦痛になり、他にも、勉強が苦痛、字をうまく書けないなどあり、頑張りすぎてしまったのかもです。先生に直接は怒られてないのですが、他の児童への叱責も怖くかんじたのだと思います。 学校を休みだしてから、対人恐怖の面が悪化したり、どんどん悪い方向にいってしまいました。 今年の６月からは、支援級に移籍しました。移籍してから、少しづつ馴れてきて、先生や友だちと会話できるようになり、対人恐怖の面がやわらいでいたのですが、最近また悪化してきてしまいました。また、不安が強くて、支援級になってから、私も一緒に付き添い登校している状況です。 原因は、色々考えられるのですが、担任の先生が緩い感じの年配の男の先生で馴染みやすかったのですが、緩い反面、指導が適当に感じることがあり、指導がうまくいかなくて、先生が怒るようになって、息子に対しての指導も厳しくなってきたように思います。 対人恐怖がまた悪化してきて、学校で会話ができなくなったり、やりたくないと泣いたり、動悸がしたり、眠れなくなったりしています。 これはまずいと思い、先日担任と面談をしたのですが、まずは、学校に来るだけで良いし、勉強もしなくていいとなり、見通しも持たせてほしいと伝えたり色々話したのですが、あまり改善していない状況です。 例えば、この勉強をしたら、好きなことができるようにしてほしいと伝えて、わかりました。となっていたのですが、翌日はそのようにやってくれましたが、翌々日になると、何分まで勉強しないとだめだとか、また厳しくなってしまう状況です。 不安や緊張が凄くて勉強どころでなく、やっと1ページやったのに、褒めるどころかもっとやるように言われるし、内容も普通の問題集で、息子にあわせた課題でもなく、国語は、ひたすら漢字の練習の時間になっていて、息子にはとうてい無理な内容です。 支援級のチーフや、コーディネーターに話しても、担任のほうが年配のせいだからか、何も変わらないし、担任も指導を簡単には変えられないんだと思います。発達障害の理解もあるように感じなく、基本的な指導もできてないように思います。 ただ、最初は息子も馴染んできてたし、悪い先生ではないし、私も毎日あっていて、色んな世間話をしたりしてるし、あれこれ言いにくい状態もあります。でも、このままでは、またまた不登校になってしまいそうで、悩んでいます。 また、普通学級のことがトラウマになるということはあるでしょうか？息子は、とにかく学校が緊張するから行きたくないと言っている状況です。 アドバイスやご意見お待ちしています。 宜しくお願い申し上げますm(_ _)m

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2020/10/20 投稿
会話 先生 ASD（自閉スペクトラム症）

いつもお世話になってます。今日小２の息子の事で担任の先生に電話しました。担任の先生は、とても教育熱心で情熱があり悪い方ではないのですが、発達障害の息子には少しキツいのです。できないことは、少し喝を入れて頑張って乗り越えてもらおう！というタイプの先生で、私がそこまで求めていないと話してもなかなか聞き入れてもらえません。プールの着替えができないのですが、“このままずっと不参加では困るので”と言われました。息子は勉強はできるので、“できない”ではなくて、“やれるのに嫌だからやらないだけ”ととらえられるので、先生はやらせようと頑張ってしまうのです。頑張らせるのが大好きな先生です。ＡＳＤやＡＤＨＤの子ってそういうことじゃないと思うのですが、いつも話が平行線になってしまって困っています。強く言って関係を悪くするのも怖くて…。なんとか担任の先生にわかってもらえないものでしょうか？ ちなみに、診断書や特性の説明、息子の取説的なものも渡してあります。今年一年と割り切って諦めるしかないのでしょーか？ 同じような境遇になられた方みえますか？

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2019/06/26 投稿
診断 先生 ADHD（注意欠如多動症）

小６の児童。11月から不登校です。学校からは、このままだらだら生活するのは良くないと教育センターに相談、通うように進められました。私は、４月から娘の希望するフリースクールに通うまでは家で過ごしてもいいかなと思っていますが、今すぐに公共機関で生活を見直した方がいいのでしょうか？ ちなみに、本人は教育センターは行きたくなく、フリースクールはすごく前向きです。 小学校のフリースクールは満員で入れない状況です。

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2017/12/11 投稿
発達障害かも（未診断） 小学校 小学5・6年生

学校の中休みの過ごし方の指定について いつも参考にさせていただいております。 小学二年生になる自閉症スペクトラム（アスペルガー）を疑われている息子を育てています。 今回相談したいのは、小学校で中休みと呼ばれる２時間目と３時間目の間の休み時間の過ごし方についてです。 息子が通う学校では、学校の方針なのか、 「中休みは全員で外に出てレクをする。」と決まっています。 朝の会で何をして遊ぶか、鬼は誰か等決めるそうです。 毎週水曜日だけ自由遊びだそうです。 友達とうまく関わる事が苦手で、ストレスを感じる息子は、 「レクに参加したくないけどしろって言われる。一人で本を読んで切り替えたい」 と言います。 確かに、書字困難がありそうで、気が散りやすくなんでも口に出してしまう息子は、 授業中座って居る事から頑張っていて、なおかつ授業に参加しようと意欲を見せていますから 親としても、休み時間は切り替え、息抜きの時間であって欲しいと願っています。 何より本人が負担に思って居る事を大切に考えて、出来れば不参加も許可して頂きたいと思っています 何度も担任と掛け合いましたが、逆に 「今年度中に●●君に『みんなで遊んで楽しかった』と言わせて見せたいと思います」 と宣言される始末で、一向に改善できる見込みがありません。 （他にも色々あり、あまり信頼していない先生でもあります。） もちろん、毎週通っているSSTの成果を発揮できる場面かもしれません。 また、全員といっても１３人ですが、その中で学び取る事も有ると思います。 先生の仰りたい事も分かる部分もあります。 でも、授業で頑張って、頑張って、やっと気が抜ける休み時間、 また頑張らなくてはいけない息子は、いつ休めるんでしょうか。 私たち夫婦は、一人で本を読んで一人の世界に没頭して切り替える、そんな休み時間でもいいと思っています。 担任で話が通じないなら校長と話をしようと思っています。 私自身小学生の頃休み時間は自由にさせてもらっていた気がします。 そこで、疑問が浮かんだのですが 皆さんの学校ではどうですか？どうでしたか？ 中休みにする事を指定されていた方、いらっしゃいますか？ 今の学校では普通の事なのでしょうか。

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2016/09/22 投稿
先生 遊び SST

聴覚過敏で音楽の授業がつらいグレーゾーンの息子について 息子は診断はありませんが、ADHDの傾向を指摘されています。 先日音楽の授業で初めてリコーダーを使用した日、息子は授業中涙を流して何もできなくなり、先生に「頭が痛い」と言ったそうで保健室で休むことになりました。次の授業（算数）が始まる頃には「もう痛くなくなった」と教室に戻ったそうです。すぐ回復したということで、私はこの出来事を知りませんでした。 翌週の音楽の授業のときに今度は「気持ち悪い…」と息子はうずくまってしまったそうです。このとき初めて先生が「もしかしてリコーダーの音が原因かもしれない」と連絡をくださいました。 幼稚園の頃から聴覚過敏の可能性があるとは思っていたので、先生に過去の出来事もお伝えし、音楽の授業中イヤーマフか耳栓を使わせてもらう相談をしました。一方で息子は「目立ちたくない」と言っています。 イヤーマフや耳栓などを用意することは家庭でできますが、本人が納得しないとそれを付けることもできません。また、学校で周りの理解を得るにはどうしたらいいのでしょうか。先生も対応に困っているようで、悩んでいます。

専門家Q&A
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2025/05/07 投稿
発達障害かも（未診断） 小学3・4年生 幼稚園

中学進学(公立)に向けての質問です。 アスペルガー・ＡＤＨＤの小６なので、そろそろ就学相談の予約をします。 うちの自治体では情緒の通級が遠くて週一度の午前抜けることに不安があります。 みなさんの中学は小学校との連携または引き継ぎはなされていますか？ 先日支援担当の先生に「小中間での連携は絶望的」と言われました。。 まだ６年でも落ち着かない日々なのに中学入ったらもう知らんみたいなのってツラいです。 しかも徒歩→バス→徒歩でだいぶ時間ロス。 通級で抜けてるからって提出物が間に合わなければ容赦なく成績は１。 それじゃ、高校進むのも難しいですよね？ 通級の先生に「自力でバス等で通級に行き、抜けた時間に出された課題は放課後に終わらせないといけない」と言われたので「そんなに器用ならそもそも発達障害じゃないんじゃないですか？そこに配慮は無いのですか？」と聞いたら返事はNO! もう少し配慮してもらってるよーというかたいらっしゃったらどんな感じか教えて下さい！ 中学からはいきなりつき放されたようにかんじるのです。これが普通なのでしょうか？？

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2017/04/27 投稿
高校 小学5・6年生 先生
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
10日
「あれ、いつもと違う？」新学期の変化。先生への伝え方やクラスのなじみ方、どうしていましたか？
日差しが少しずつ春めいてくると、いよいよ新学期の足音が聞こえてきますね。新しいクラス、新しい担任の先生、そして新しいお友だち……。環境がガラリと変わるこの時期、お子さんの様子を見て「大丈夫かな？」とソワソワしたり、夜も眠れないほど心配になったりすることはありませんか？
「担任の先生に、うちの子の特性をどこまで伝えたらいい？」「わがままと思われない？」「クラスメイトとトラブルになったら……」と、悩みを抱え込んでしまうこともあるかもしれません。
このアンケートでは、新学期を乗り切るための成功談はもちろん、「実はこんなトラブルがあって大変だった！」「あの時、こう伝えればよかった」という後悔や失敗談も募集しています。あなたの「あの日」の経験が、今まさに悩んでいる誰かの支えになるかもしれません。
例えば、こんな経験はありませんか？
・担任の先生が変わり、特性の引き継ぎがうまくいかずにパニックが増えてしまった時のこと
・特別支援学級から通常学級（またはその逆）への転籍初日、親子でどんな準備をして臨んだか
・クラスメイトとの些細な行き違いからトラブルに発展した際、学校側とどう話し合ったか
・新しい先生に「これだけは知っておいてほしい！」と伝えた、効果的な伝え方の工夫
・「新しい教室に入れない」という状況を、スモールステップでどう乗り越えたか（または見守ったか）
・入学式当日、こだわりの強いわが子が式典に参加するために準備した「秘密のアイテム」や配慮
・失敗したからこそ分かった、新学期の「事前の学校見学」の重要性について

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年1月21日 〜 2026年1月31日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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