2014/05/09 12:23 投稿
回答 7

連休中旅行に行き、飛行機に乗りました。おじいちゃんおばあちゃんに会いに行く時は飛行機に乗るので、結構慣れてる方だと思うのですが、妹の方は落ち着いて乗っていられるのですがお兄ちゃんは落ち着きません。特に着陸前になるとそわそわしてきて、不必要なほど大きな声で喋ったり「うー‼︎」と変な声を出したり私の膝を怪しくさわさわと触ってみたり首に絡みついて来たり。「声をもっと小さく!」と何度注意してもきけません。
不安を感じているのか着陸する喜びを抑えきれないのか大変です。
電車でもバスでもそうなのですが、公共の交通機関を使うといつもマナーが気になってしまい、イライラしてしまいます。特に飛行機はひどいです。
もっと小さな頃は許されていましたが、さすがに五年生ともなると、周りの視線を感じてしまいます。
何か良い対策などありましたら、教えてください。

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この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/1123
2014/05/10 16:52

こんにちは。
我が家は飛行機を利用することはないのですが、やはり公共の場で、あきらかにはずかしい行動になってしまうことがあります。
小6の長女は一応周りの目は自分でも意識していて、セーブできるときもあれば、出来ないこともあります。
お母さんの意識が周りの目より、お子様の気持ちに寄り添ってあげると落ち着けたりしませんか。
声を小さくという前に、ぎゅっと抱きしめる。とか、いっしょにうー!!って言ってみるとか。
ちょっとおかしいと思われても、いいわ。だって普通にみえても精神障害あるんだし。と思うようになってから、私の対応も変わったようにおもいます。
それでも、長女、次女一緒にいるととっくみあいの喧嘩がすぐ勃発するので、人混みをさけているし、おばあちゃんのうちに行くのも、姉妹別々です。
1人電車に乗っているほうが、頑張って落ち着いていれるみたいです。
その時私は、事細かに道中想定されるアクシデントも含め(雪や雨や風で電車がおくれるかも。など)止まる駅、時刻、など、紙に書いて持たせます。○○駅を発車したら、荷物を網棚からおろして、下車の準備をする。なども書いています。そうすると、時間の感覚があまりない子供でも見通しがたてれていいみたいです。
今度飛行機に乗るとき、事細かなタイムスケジュールをたててみてはどうでしょう。離陸時の○分間?○秒?○○なるけど、大きな声は出しません。というふうに。
tentenさんの息子さんに有効かわかりませんが、ちょっと参考になればと思いました。

https://h-navi.jp/qa/questions/1123
tentenさん
2014/05/11 08:59

よわいさるさん、コメントありがとうございます。
私もつい周りの方が気になってしまい、子供の気持ちになかなか寄り添えず…難しいです。
そういえば、連休中の混雑で、電車では席が家族バラバラになったんですが、そこではじっと頑張って座っていました。私が隣にいるといろいろ始めるんですよね。
うちも兄妹仲が悪くて、二人を並んで座らせられません。必ず私が間に入ることになります。レストランに入ったら前にいるとテーブルの下で蹴り合いになって大変なので、斜めになるようにするのですが、またそこで私がどちらの隣に座るかでケンカになりお出かけは本当にぐったりです。
いつの日か、家族で平和に外出できる日がくるんだろうかと思ってしまいます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1123
2014/05/11 11:23

こんにちは
わたしの実家が遠方なので、診断前から飛行機に乗せていました。

離着陸時って、耳がツーンと痛くなったりしませんか?
こちらの意思の通じるようになってから、わたしは『もうすぐ着きます。お耳が痛くなったり嫌な気持ちがするかもしれません。ジュースを飲んだらよくなります。』と言い聞かせていました。

もう大きくなり、意思の疎通が出来、自分の気持ち考えをある程度言葉にできるようになりました。
じっとしていることが苦手なので飛行機に乗ってしばらくすると『早くジュース来ないかな』『もうすぐ着くからジュースもらっておこう』など、ブツブツいうようになりました。
たぶん、飛行機の中でもらうジュースは魔法のジュースになっているんだと思います(笑)

と話が逸れてしまいましたが。飛行機に関しては着陸時の違和感のせいでよけいにそわそわしてしまうのかもしれません。
次回搭乗なさる際はお菓子や飲み物など、違和感を紛らわすことが出来るものがあると緩和されるかもしれません。
ご参考まで。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1123
2014/05/11 18:31

tentenさん、
我が家も外食する必要にせまられ、外食となると、そんな感じで、ぐったり、イライラします。全く同じです。
今日は自然のなかで、お友達姉妹とうちの姉妹で遊びました。今日はめずらしく姉妹ケンカもなく、4人で仲良く蛙をつかまえたり、よもぎを摘んだりして遊べました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1123
tentenさん
2014/05/12 20:14

ゆうちゃんキティさん、コメントありがとうございます。
お菓子や飲み物、幼児の頃はごまかすためによく与えていました。もう大きくなったからと、やめてしまったからこうなったんでしょうね。ごまかす為にお菓子を与える、という事を忘れていました…次はぜひ試して見たいと思います。ありがとうございました!

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https://h-navi.jp/qa/questions/1123
tentenさん
2014/05/16 00:37

よわいさるさん、姉妹仲良く遊べてよかったですね!たまにはちゃんと、仲良く遊べる日があるんですよね。うちもです。
他所のお家に子供だけでお邪魔したり、私から見えなかったりすると、あまり問題がないようにも思えるんですよね…。

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2024/03/05 投稿
通常学級 運動 幼稚園

六年生の息子のクラスで、男子数人が中心になって今週末遊興施設に遊びに行く話が計画されているようなのですが、2クラス男子全員に誘いがかかっているのに、息子だけ誘われず、本人は深く傷ついて学校に行きたくないと言って います。 その子達が、目の前で平然と計画の話をしたり、他の子を誘いまくったりするので息子は非常に苦痛に感じています。 中心になっている男子達は、今まで何度もうちに遊びに来ている子達です。 息子が呼んでない他の生徒達まで引き連れて遊びに来て、息子がゲームを取り上げられることもあったと後で知ったのですが、なんとか仲良くして欲しくて、本心では嫌でしたが、お菓子と飲み物を用意いして迎えいれ、充電されてもずっと我慢、自転車で車に傷をつけられたような時でも現行犯ではないので黙っていました。 こちらとしては、誠意を尽くして子供たちに接していたのですが、相手は利用することしか考えていなかったようで、利用されているとはわかっていましたが、今回の件で私も本当に精神的に参ってしまいました。 息子の嘆きを聞いてるだけでも本当につらいです。 今まで転勤を繰り返してきましたが、子供相手でもこれ程誠意が通じなかったのは初めてです。 勉強ができない息子と努力、努力で毎日がんばってきましたが、がんばってもがんばってもダメな状況にほとほと疲れて 努力するのもバカバカしく感じられるようになっています。 みなさん、どうされているかぜひ聞かせて下さい。

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2018/03/15 投稿
小学5・6年生 LD・SLD(限局性学習症) 遊び

支援級の他害の被害を受けた時の対処方法について教えてください。 ご覧いただきありがとうございます。文章内に不快な表現がありましたら、申し訳ありません。 先日同じ支援級内の子から他害行為をされました。 先生が止めに入りましたので、今回は手は触れていません ただ、前回は(半年程前)首を絞められました。すぐに先生が気づき大事になりませんでした。 元から他害があるお子様のようで、学校での些細な事を根に持たれています。(こちらに落ち度は無いようです) お互い中学年で、学年は相手が一個上で、体格は倍程度あり、相手は5年生の背が高い子ぐらいの身長です。、背後からされるため恐怖を感じています。 担任一人が男性で、日頃から一人で他害行為を止めているようです。 相手の保護者はよく見学はされているようですが、はっきりと他害行為があると認識しているかはわかりません。 また、今回は手が触れず未遂に終わった為、その親御さんには連絡しない、との事。こちらは息子が家庭内で私に話をし、先生に事実確認をした所、発覚しました。 他害についても、相手の親御さんがしっかり認識されているかは分かりません。 どのような対処がありますでしょうか?

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2024/10/20 投稿
他害 先生 小学3・4年生

先日、息子が通う小学校で参観日があり、夫婦で行きました。その時の自分の対応が正しくなかったのではないか?もっと賢く振る舞えなかったのか等が気になっています。 授業中、 一生懸命手を挙げ、答えを言うために係の子にあててもらおうと必死の息子。でも息子だけあててもらえず(そう見えたのは私だけかもしれません)、息子は私の方を向き「一生懸命手を挙げてたのにあててもらえなかったよ」と言いながら涙目になってしまい、ついには顔を机に埋めヒックヒックと泣き出してしまいました。何も泣くことないのになぁと感じつつも、格好いいとこ見せたかったんだろうなぁ…残念だったねって、後で声かけてあげようと考えていましたが、そんな息子に先生は気付いているのかいないのか、授業はどんどん進行していきます。でも息子は相変わらず。声をかけたいけど今は授業中だし…先生や生徒に任せてみようと黙って見ていましたが、隣の席の子はうっとおしそうに時々横目で息子を見るけど、そのまま授業を受けていました。その隣の子とは、さっき手を挙げた息子に気付かなかった係の子でした。私は「まさかわざとじゃないよね⁉」と思ってしまいました。暫くして先生が授業に参加できていない息子に気付いて、何度も優しく声をかけて下さり、何とか持ち直した息子。そのうち授業が終わりに近づいた頃…先生は係の子数人に皆のプリントを集めるよう指示を出していました。すると驚いたことに息子の隣の子(係の子)は、息子のプリントだけ持っていこうとせず、息子が「僕のも持っていってよ!」と数回言いながら追いかけても受け取らず、どんどん前へ歩いて行ってしまいました。とうとう一番前の先生の近くまで行ってしまい、そこでやっと息子のプリントを受け入れた(ように見えた)のですが、その子は一言も口をきかず息子を睨んだままでした。 これはいったいなんなのだろう⁉あからさまにも見える態度。体も大きく、息子より全然大人っぽい子です。コミュニケーションが下手でチックも出ている息子にイライラするのもわからなくはないのですが…この事をその場にいた担任に後で話すべきかどうか迷ったまま、参観後に夫婦で職員室へ行き、泣いてしまい気持ちの切り替えがなかなか出来ていなかった息子への対応についての感謝の気持ちだけ伝えると、意外な返事が。「今日はいつもより頑張ってましたよ。」でした。(じゃあいつもはもっと泣いたりしてるの⁉)と驚いてしまいました。 家に帰ってから、職員室へ行ったあの時、担任に係の子と息子のやりとりを話をした方が良かったんではないか?といまだに心に引っ掛かっています。その日学校から帰ってきた息子には「今日は頑張ってたね。しっかし係の子ったら、ちゃんとまわり見てくれなきゃ困るわよねぇ。」と私が言うと「あの子いつもそうなんだよ。」と息子。「いつも持っていってくれないの⁉」「うん。仕方ないよ。よく見てないんだ。」と続けて話した息子。内心、わざとじゃないんか?!とついつい思ってしまった私自身が、何だか情けないのです。因みに、教室の後ろの壁に生徒一人一人の「今年の目標」があり、息子は「いじめられないようにすること」と書いてありました。正直、胸が痛かったです。今まで私が知っているだけでも沢山ありましたから。まだまだあってもおかしくないし、それでも頑張って毎日学校に通ってる息子は偉いと思います。だからこそ、あの係の子との一件を担任に話さなかったことが、やっぱり引っ掛かってしまいます。皆さんならどう対処しますか?お知恵を拝借させて下さい。

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2017/06/11 投稿
小学5・6年生 小学校 先生

小2息子は軽度自閉症ですが、普通級に在籍しています。他害、授業妨害をするクラスメイトのせいで登校渋りになっています。そのクラスメイトに多動、他害がみられますが、両親は普通級にこだわっている様子で支援級、通級を利用していません。放課後デイを利用し始めたり、発達検査を受けたりはしはじめているようですが、母親のプライドが高いようでなかなか次の支援に繋がりそうもありません。頻繁にクラスメイトに謝りの電話などをしているようで、特性があることは理解しているようで、支援も受けているとの見解です。被害は頻繁に受けているのに我が家は一度手紙を貰ったのみです。やったことは申し訳ないですが個性があるので、わざとじゃないので許して下さい。今後も仲良くしてほしいと謝る姿勢に疑問を持ちました。 担任、学校も困っているようですが、強く叱ると注目をあびてエスカレートするので強く叱ることは無い方針です。でも、毎日のように被害にあったり、妨害しているのに強く叱らない先生の日常の対応にも息子は心が折れてしまいました。 スクールカウンセラーも受けましたが、被害を受けたときの心のフォローをしてほしいと頼みましたが、学校のこれ以上の対応は見込めないので困っています。学校に行かない日も増え、不登校に繋がるのではないかと心配しています。 息子は落ちついているので普通級に在籍させていますが、1歳頃からずっと支援を受けさせてきました。普通級にこだわる気持ちもわかりますが、支援級で少人数で適切な教育を受けることが、他害をする子にもプラスになるのではないかと思うのです。そして、授業妨害や他害を毎日してもなお普通級に拘るのが理解できません。他のクラスメイトもそのせいで時々休んだりする子も中にはいました。だから個人的には、他害を繰り返すクラスメイトの親に支援級をすすめたい思いでいっぱいです。 どう対応するのがいいのか、アイデアをいただきたいです。

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2023/02/16 投稿
他害 ASD(自閉スペクトラム症) 不登校

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