退会済みさん
2016/06/15 10:07 投稿
回答 14
受付終了

また、長文書き込み・つぶやきをさせてください。
些細な事で申し訳ありません。

2歳6カ月の中・低機能自閉症+自閉症スペクトラム障害と診断された息子がいます。
昨年年末に、息子が生まれてはじめて隣県にある某水族館、中心街散策予定をたてて自家用車で家族旅行にいきました。

案の定、チャイルドシートを嫌がり、休憩・休憩しながらも、何とかメインのイルカショーに間に合いました。
ですが、息子は入口逆行して、止めるも全身つかって拒否されました。
中に連れて行こうとしましたが、拒否。
しかも、隣接している広場に散歩している犬を見つけ、追いかけ回して大喜び。
結局、娘と主人が中へ。
私と息子は2人で外へ。
イルカショーに間に合いましたが、心の片隅に思い描いていたみんなでイルカショーが崩れ落ちてしまいました。
こうなるかもしれないと思っていましたが、少しは予想出来ていた筈でしたが。
最初から決めつけてはいけない!
大丈夫…だいじょぶ、と。
でも、結果、、心の片隅に何故か悲しみがありました。

ホテルでも、ベッドの上をジャンプしたり、床に寝そべったり・ハイハイしたり
スリッパを舐めたり‥〈物を舐めたりは今も健在です〉
夜中まで起きていたり。
ちょっぴり大変でした。
和室にしておけば良かったと。

1泊でしたが、隣県の公園三昧で楽しく過ごした家族旅行でした。
主人・娘も楽しんでおりました。
私も楽しんだ筈でしたが、何故か心がザワザワ。

夏休み前だし、家族旅行の話をポツポツと耳にします。
娘から◯◯や◯◯に行きたい!と言われますが、、
飛行機や新幹線、地下鉄移動を考えると、無理!と思ってしまいます。
矛盾してしまいますが、成長している筈!と信じても?という気持ちもあります。

現実は、たまに利用するバスでさえも床に座ってみたり、手で床を拭いてみたり、ゴミを見つけて遊んでみたり。
止めさせようとすると奇声だしてみたり。

主人は〈まだ、自家用車で行ける範囲の家族旅行でじゅうぶんだよ。大きくなってからでも大丈夫…大丈夫〉と言われますが、、

確かに、飛行機や新幹線で床をゴロゴロ転がりはじめられたら、迷惑ですよね。

みなさんはどんな風に家族旅行されていますか?飛行機や新幹線移動は大丈夫ですか?どんな工夫をされていますか?
























...続きを読む
質問者からのお礼
2016/06/16 17:06
azznさん.たけのこさん.
いつも温かいアドバイス有難うございます。

ストロベリーさん.ramramさん.pugさん
些細な事でも、きちんと応えて下さった事に感謝しております。

みなさん、有難うございました。

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この質問への回答
14件

https://h-navi.jp/qa/questions/31612
azznさん
2016/06/15 11:00

一泊でも、旅行、頑張りましたね(∩_∩)
私はうちの子がそれくらいの頃は、自分が疲れるだけと思って泊まりがけの旅行は行きませんでしたよ(^_^;
初めて行ったのが、年長さんの頃だったかなぁ・・・ 車は持ってないので、電車で東京→箱根です。

行った先、行く途中のパニックを考慮した事前学習、高1になった今でもやってます。
こちらも大変ですけど、せっかくのお出かけが不安と不満だけになると、本人も出掛けたくなくなっちゃいそうですし。
楽しく過ごせるよう、ネットを駆使です。

小学校の時の移動教室を例にすると、
・行く場所がどんなところか、ネットで施設のページを見る。外装、内装、設備などなど目で確認。
・自校や他校のページも探して、どんな風に過ごしているかも写真で確認。
 実際に児童や先生がいる写真の方が、広さ、大きさの感じが掴みやすい。
 自校の体育館と施設の体育館を頭の中で想像し、広さ比較。
 廊下や部屋、トイレ、お風呂など、見れるところは全部見て、実際に使うところを想像させる。
・移動教室で行う事、詳細を先生からいただき、山に登るならその山の写真やハイキングの様子をネットで入手。
 歩いているところや、綺麗な景色が見られそうなところなど、行ってるつもりで想像。
こんな感じで、行く先の様子をあらかじめ知り、楽しめそうな事を想像し、期待を膨らませて楽しい気分にさせる。
・移動手段や集合場所、出発場所・乗車場所などをネットや写真で確認。
 移動中に見えそうな景色など、楽しめそうな事を探しておく。→グーグルのストリートビューで確認。
 バスの場合、電車の場合で、困りそうな事をあらかじめピックアップし、対処法を考える。
 対処法を考えたら、実際にやってみる。
 例:「ぅ~。気持ち悪い~吐きそう・・・」
   「手を上げて先生に知らせて、エチケット袋も広げる~!広げて口にあてる。」
   「ぉえぇ~~~~」「先生~〇〇ちゃんが気持ち悪いって!」
   「で、先生来てくれるよね(∩_∩)」「うん(∩_∩)」
 公共機関は、小さい頃から短い距離で初めて、マナーを少しずつ教えていきました。
楽しみと不安への対処をしたら、やってはいけない事の確認。
これ、一番言われたくないところでしょうから、最後に。

ご参考までにm(_ _)m

https://h-navi.jp/qa/questions/31612
退会済みさん
2016/06/15 10:56

ウチは一時期外食すらを諦めたことがありました。
娘は座っていられず、食べたくないと泣く。常にそわそわして立ったり座ったり。
その時に、ホットプレートを買い、家でお好み焼きやらたこ焼き、焼肉などをしました。

せっかく行った温泉旅館の温泉で足の過敏から恐怖の為に大泣きで苦痛でしかないこともありました。
親の期待を裏切り怯えられた時のがっかり感はたまらないですね。
まさに2、3歳くらいの時でした。

新幹線でしたら、前から後ろまで1往復くらいなら気晴らしにお散歩してもいいと思います。
ちなみに、飛行機は機内でもらったジュースと飴とおもちゃでごまかしました。それも国内が限界でした。
飛行機は気圧の関係で耳が痛くなる子もいますのでご注意下さい。

娘は、幼稚園に入り砂場遊びの楽しさから足の過敏を克服して温泉好きになったりしました。
成長と共に変化することもあります。外食も大丈夫になりました。
今は無理しなくてもいいのではないかとおもいます。
ひーちゃんさんが負担にならない楽しい旅行をしていい思い出作ってください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/31612
退会済みさん
2016/06/15 11:44

ひーちゃんさん

みんなでたのしめる、はなかなか難しいけど、近場でたのしいところ探してみる。
それがよいかな。
山のコテージとかで、ボートのったり、散策したり、そんなのも楽しいよ。
そして、たまに、面倒を見るかかり、旦那さんにバトンタッチ。
上の子とひーちゃんさんが楽しんじゃう。
公園遊びはパパとで、時間がくるまで、あえていかない。
そんな休日あってもいいなと思うよ。
全部母親の努力でどうにかしようとするとつらいよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/31612
2016/06/15 15:04

2歳7か月の娘がいます。現在診断はありませんが、落ち着きがないのが心配です。
うちは、年に二回は電車と新幹線を利用して実家に帰省していますが、移動はいつも大変で憂鬱です。旦那は同行せず、私一人で面倒みないといけないので。

動き回らないような工夫といえば、一番はやはり食べ物でつる、ですね^^;
食べてる時間だけは大人しくしていてくれるので、その日だけはおやつたくさんあげてます。。
あとは何冊か本を持っていって読んだり、景色を眺めたり。
でも、もう万策尽きた…っていうときは、デッキに行くとか車内散歩になっちゃいますね。
新幹線でも、飛行機みたいに座席で子供用のアニメ動画がみれたらいいのになぁ。。

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https://h-navi.jp/qa/questions/31612
退会済みさん
2016/06/15 16:41

ストロベリーさんへ

はじめまして、御回答有難うございます。我が息子と1カ月違いですね。

ストロベリーさんお1人で新幹線や電車の乗り換えは大変だと思います。

食べ物とありましたが、我が息子も偏りがありますが、食べ物大好きです。
移動中の食べ物は良いですね。
動画は、たまにスマホで観せたりしますが、、広告が待てず大泣きします。
時間潰しに、あれこれ持って行くと、かえって荷物がかさばりますよね?!

ストロベリーさん、パワフルで凄いなぁと思います。
有難うございました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/31612
ramramさん
2016/06/15 17:31

ひーちやんさん
心がざわざわするってわかります!うちも子供が幼稚園の年少でハローウィンの衣装着せようと張り切って揃えて(大好きな仮面ライダー)みんな楽しそうなのに一人嫌がって逃げてしまい、最後には着るには着たけどつまらなそうで。そんな経験何度もしました。楽しく過ごすだけなのになんで!?ってヘトヘトになって。
今高校生になって他の問題は出てくるけど小さい時のこまってたことは何十もあったけど全てクリアしてるなーと。スモールステップでいつの間にかクリアしてるんですよ。今は土地勘のいい頼れる力持ち男子です。どこでも調べて一人で行きますよ〜大丈夫!きっと成長していきます!

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2017/10/09 投稿
遊び 診断 食事

発語が全くなく、発達遅滞と診断されている2歳半の娘のことです。 背景として、私自身、幼少期は発達障害ではないかと言われ、発語は遅かったものの、2歳4か月程度で単語は出たそうです。弟も遅く、2歳6か月の発語でしたが、現在は普通に働いています。 本題ですが、現在2歳6か月の娘は、発語は全くなく(喃語はありますが)、それどころか言語理解もほとんどないし(「ダメ!」と怒鳴るとやめますが、それ以外は何も通じません)、親から子に何も伝わりません。手をたたいたりひらひらさせたりはしていますが、模倣は全然できません。娘の方も、指さしもしないので、意思疎通は、だっこをせがむか、座り込んで拒否を示すか、だけです。保育園には通っておらず同年代の子供とのやり取りがないのもわかりますが、同じくらいの年齢の子供がおもちゃを持っていたらいきなり奪い取ってしまうような状態です。服は自分で脱げますが、指示は伝わらないので自分で脱ぎたいときに脱ぐだけで、食事も手伝ってあげないと食べられず、基本的には衣食住すべて半介助~全介助です。 私の弟が現在は普通に生活しているというのもあり、娘もこれから知的ボーダーくらいになるのでは、という希望を持ちたい一方で、今の時点で言語理解もまるでないという現実を考えると、弟よりもかなり遅いはずで、知的障害としても重い方なんだろうというのはわかりますが、今後も話せないのではないか、話せても単語がせいぜいで、重い知的障害を持って一生生活していくのだろうかと思うと、とても重たい気持ちになります。自分の子供なのに最低ですが、娘のことが愛せなくなってしまいそうにさえ思ってしまいます。 児童精神科の受診は何か月待ちという状態なので、まだ詳細な知能検査をしたわけではないのですが、結果がよくないのは容易に想像できます。療育先を探していますが、手続きがなかなか進まず、多分年明け(2歳8~9か月頃)かなという感じです。私自身が知的障害や発達障害の方とかかわる仕事をしているということもあり、成人後などの想像もすると、とても暗い気持ちになってしまいます。今後この子はどこまでできるようになるんでしょうか。 きっと同じような質問はきっといくつもあるのだと思いますが、見つけることが出来なかったので、聞いてみたいです。話せなくても、何もできなくてもいいと割り切れればいいんでしょうが…つらいです。

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2023/11/02 投稿
知的障害(知的発達症) 0~3歳

1歳11ヶ月、男の子、発語なし、やはり自閉症や知的障害でしょうか…。 1歳半検診で指差しや発語が全くない事を指摘され、先日、発達外来に行ってきました。 自閉症の傾向は見られるけど、伸びるかもしれないし、様子をみていきましょうという事で、月1〜2で療育とリハビリに通うことになりました。 ・発語ゼロ、喃語は言いますがあまり沢山は言いません。 ・テレビを見たりしていると、名前を呼ばれても反応しない。何もしていない時に呼んでも振り向かない時がある。 ・ぴょんぴょん跳ねる。楽しい時など。 ・指差ししない。 ・こちらの言う事がほぼ理解できてない。 ・手を繋いで歩くのは嫌で好きに歩きたい様子。触られるのが嫌とかではない。 ・最近パチパチが出来るようになり、もう一回や欲しい物がある時などにパチパチしている。 ・運動面は問題なし。 ・食事はまだ食べさせている。補助してスプーンを使う時もある。 ・極端な偏食なし。 ・睡眠は安定している。 ・癇癪もなし。 ・あやすとよく笑い、遊んでいると声をあげて笑う。 ・目はよく合う。 ・絵本を"読んでー"という感じで持ってきて、一緒にペラペラめくる。 ・発語はないけど保育園では普通に過ごしている。遅れ気味ではあるが。 診断は3歳頃でないと出ない、と言われましたが、傾向が出過ぎていて気持ちが落ち込んでいます。 これから療育やリハビリで、お話しできるようになるのか…どんな生活になるのか…悩んで涙が出てきます。 3才の上の子もいます。将来、弟に障害があると分かったらどんな気持ちになるのか…。 要領を得ずにすみません。どこかに気持ちを吐き出したくなってしまいました。 同じような方々いたら、アドバイスか何かいただけると嬉しいです。

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2023/12/26 投稿
診断 療育 睡眠

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
発達障害かも(未診断) ASD(自閉スペクトラム症) ADHD(注意欠如多動症)

1歳3ヶ月になったばかりの男児 1歳1ヶ月くらいからもしかしたら発達障害かも?と疑い始めました。 現時点までで、意味のある発語なし、指差し一切なし、動作模倣ほぼありません。 発語はこちらが、「ママ、マンマ、ネンネ」といえば同じように真似はしますが意味があって発語はしていません(エコラリア?) 指差しどころか指を刺した方も見ない。最近たまーに指を刺した方をみることが出てきたが、まぐれかも。後方や離れた場所はみない。 動作模倣(はーい、バイバイ、いただきます)おしえてるけど、まったくしない。いただきますは子どもの手をパチンと私が合わせてたら子どもが私の手をパチンと合わせるようになった。 (そうじゃないんたわけどなあ笑) はーい、は私がずっと手を上げているとハイタッチはしてきます。でも、ずっと手だけを見ていて私の顔は見ない。 パチパチは勝手に覚えてて、私がパチパチーというとやることがあります。 あっかんべーや、ぶーと口の動きも勝手に覚えてて 私がやると子どもも同じ真似をする、という模倣はあります。 操作模倣は結構得意なのか、積み木やタッチペンで音が鳴る図鑑、ボットん落としなど見せたらすぐに真似しました。 1歳1ヶ月くらいのとき、友達が持っているおもちゃしか見えておらずお友達を踏んづけて奪いにいくなどシングルフォーカスな点が気になりました。 同じくらいの子たちの集まりで10人くらいが集まるイベントがあり、他の子はみんなお母さんの膝の上で大人しくしていたりお母さんから離れないのにうちの子だけ部屋中ウロウロして色んなものを物色、ちっとも大人しくできないのに違和感を覚え、調べたらでるでる自閉症の文字...。 目もなかなか合いにくく、家では呼んだら振り返るけど、広い公園に連れて行くと勝手にふらふらでていき、呼んでも振り返らず、スタスタと遠くまで行ってました。 しかし、ここ1ヶ月くらいでかなり目は合うようになり、今まで手を離したらどっかに行くことが多かったのですが、5mくらいは離れるけど私がいなくなったら戻ってくる。私がちゃんと着いてくるか確認し、私が離れるとついてくると言った変化が見られるようになりました。 人見知りや場所見知りもあまりなかったのですが、出てくるようになり軽い後追いも。 今までは1人遊びが主体でしたが、自ら絵本やおもちゃを持ってくるなども出てきました。ただ、私の手だけに注目して、私の顔は見ない、手を無理やり開かせて渡そうとする感じがあります。(これはもしやクレーン?) まだまだ人には興味が薄く物への関心が強いのはありますが、時折お友達をじーっとみることはあります。 言葉の理解はあんまりあるようには思えませんが、10冊くらいの絵本を並べて 〇〇の絵本持ってきてーというと高確率で持ってくるので全く理解してないわけではない (8/10くらいの確率でほぼ合っています) ゴミポイしてーも動作をつけるとできたりもします。 あまりにも不安で1歳2ヶ月の時に療育センターを受診。遠城寺式の簡易検査では運動機能月齢相当、社会性は1歳程度、言語は10ヶ月相当と言われ、すごい遅れているわけではない、まだまだ診断出来る年齢ではないと様子見になりました。来月から月一で療育センターである広場的な療育に通います。 私的には受給者証発行してもらって早く療育に繋げて欲しかったのですが、それはまだできないと言われました。 長々となりましたが、私的には自閉症を疑っています。療育に詳しい方や、発達障害に対して勉強している方にお聞きしたいのですが どうやったら人に興味をもったり指差しをうながすことができますでしょうか? 手しかみないのは、私と手を別物として認識しているからでしょうか? こういった子の場合は結構知的な面でも遅れて行くことが予想されるでしょうか。答えれる範囲で意見がほしいです。よろしくお願いします。

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2023/12/17 投稿
指差し 社会性 発達障害かも(未診断)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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