退会済みさん
2018/10/05 18:47 投稿
回答 14
受付終了

毎日息子が20時半になると発狂し暴れます。
情緒支援級のアスペルガーとADHDです。

スマホやゲームについて今まで無制限でした。
でも自分の意思で20時半頃にはやめる。
やるべき事はやるという約束で今までやってきましたが、
今すごくハマってしまったゲームがあり、
やり過ぎてしまい寝不足が続いて学校を早退するということがあり、
先生や本人と話し合い
スマホやタブレットを20時半にアプリを表示させない設定に変えました。1週間もすれば、落ち着くと思いましたが全然落ち着きません。

今日は週末なので3日分の宿題を終わらせたら
金土日は22時まで延長してもいいと言ったら
勉強はしない、延長はしろ、今日は1時までやるとかなんとか
怒って暴言や暴れて手をつけられません。
今日は少し薬を飲ませるのが遅くなったのもありますが、、
今は薬を飲んで、友達とマルチプレイ中で落ち着いています。
完全な依存症だと思います。

約束を守れないのならスマホゲームは禁止と言ったら、なら死んでやると言っています。
死んだ方がマシだと泣きながら包丁を自分に向けたりもします。

勉強の躓きはまだなく、
やればあっという間に終わるのに
取り掛かるのが遅いです。
いつもは一人朝早く起きて学校行く前にやっているみたいですが、3連休は朝の時間だけでは間に合わずで学校に行って休み時間にやるようです。

だらだらと愚痴になりましたが、
息子をどうやって育てていいか、わかりません。息子と本当に上手くいきません。
息子が暴れることで下の子に暴力暴言小馬鹿にしたりと下の子もストレスが溜まりまくりで
私もしんどいです。

何かアドバイスよろしくお願いします。

ちなみに先週はやるという約束で金土を延長したのに結局やらなかったので今回は延長しない予定です。酷く暴れたら警察を呼ぼうと思います。

...続きを読む
質問者からのお礼
2018/10/05 22:10
毎日宿題は一応朝?にやっていってます。
三連休は朝だけじゃ間に合わず、残りを学校でやってるみたいです。

回答ありがとうございました。
何度も読み返して参考にさせていただきます。
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この質問への回答
14件

https://h-navi.jp/qa/questions/117563
彩花さん
2018/10/05 20:38

ゲームやネットにのめりこんでしまい、自分の意思では制御不能になってしまう子には与えないのが1番効果的だと思います

うちの次男(小6)もADHDとASDで、ゲームに夢中になるとすべきことは全く無視で、コッソリ夜中までゲームをしたりということを繰り返してきました

今は決まりを破って没収となり、没収解除の要件を満たしていないのでゲームは一切させていません

わが家ではルールを明確化していて、メディア(テレビ、ネット、ゲーム)タイムはやるべきことが終わってから、1日最大90分までで、1人ずつキッチンタイマーを使って時間を管理しています

休日も延長はありません

この決まりを破ったらカレンダーに×がつき、×3個でゲーム没収です

没収したゲームは私が職場に持って行き、親の居ぬ間に探し出してコッソリやるということはできないようにしています


ルールを明確化すること、決めたルールを親も必ず守ることが大切だと思いますよ



今は息子さんとのパワーバランスが崩れてしまっていると思います

簡単に言うと、息子さんに舐められてますよね

息子さんが癇癪を起こすたびにオタオタしたり、癇癪に負けて要求をのんでしまったりしていませんか?

癇癪はスルー、ルールはしっかり守る、一度言ったことは曲げないなど、親としてしっかりと毅然とした態度を取るようにしていかないとこの先ますます大変になっていくと思います

男の子は小学校高学年にもなれば母親は力では勝てなくなりますよ

肉弾戦をせずともコントロールできるようにしていくことが大切だと思います

https://h-navi.jp/qa/questions/117563
退会済みさん
2018/10/05 19:48

まず、勉強ですが

既につまずいているという認識に変えた方がいいでしょうね。
理解ができてないわけではないが、気力が残っておらずヤル気にならない、切り替えしないとできないのですから
緩やかにつまずいている。と見方を変えては?と思います。

いくらスンバラシイ能力があっても、うまく使いこなせないなら無いのと同じなんです。
厳しいですが、そう冷ややかに思っていたほうが、気が楽になると思います。

ついていけている。は宿題もこなせるまで含めてで考えておいた方がよいと思います。
学校や病院などはそうは言わないかもしれませんが。


それとアプリの利用ですが
なんで延長認めたのかは知りませんが意志が弱いというよりは、約束したことを守る、遂行する能力がほぼないのでしょうから、親の方でそこをふまえた対応をと思います。

ついでに、そこまで言うような状態は正直いって、完全にアウトだと思います。
私なら、本人がどう暴れようがアプリ消します。

何されても知りませんし、暴れすぎたら通報。
さっさと、保護入院に持っていけるようにしてしまいますかね。

どうせなら
5分集中して宿題したら、15分休憩でそこでゲームかの方があってると思います。
そこで切り替えの練習させては?
親の根気が必要ですが。
5分向き合えたら15分ゲーム
だらだらやらないなら、休憩はするけどゲームはなし。

それと、宿題やらせるためにアプリを餌にすることができないお子さんみたいですから、その状態が困る!というならば、宿題やらせない。
アプリも一切やらせない。ぐらいがよくないでしょうか?

どちらも、言えばわかるはず、やればできるはずで親御さんとしての見通しが甘いというか、気持ちはわかりますが期待しすぎでしょうか

そこまでのレベルではないので、まず宿題は諦めるところからではないか?と思います。

溜めこむのはよくなく、15分×3回でできた分のみ。というようにしないとダメ。
ゲームも、やらせるかどうか?はどう暴言吐かれて暴れられても、親が時間もタイミングも決める方がいいと思います。

このぐらい遂行力がない子には、そこまで諸々判断させても親子でうまくいかずにイライラするだけと私は感じます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/117563
退会済みさん
2018/10/05 19:20

夜、八時半でも遅いのに、宿題したら金土日は、22時までゲーム、この条件を小学二年生?三年生でだすのもおどろきです。
最近ではゲームの依存の外来もあるくらいです。
主治医に相談し、しばらく、ゲームやめさせては?
包丁を持ち出しての脅し、辛いのもあるけど、親をこれならいうこときくだろうとみくびってるとこあるのだとおもいます。入院できるといいね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/117563
saisaiさん
2018/10/05 21:02

中学生かと思いながら読んでいたらまさかの小学2年生・・・
いまから手に負えない状態でこれから大きくなるのにどうするんでしょうか?
2年生で警察って・・・
ゲーム依存の重症の方になります。専門医で相談してください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/117563
向日葵さん
2018/10/05 20:29

読んでてなんだか我が家に似てるな。と思いました。
うちの息子は小学5年ぐらいからおかしくなりました。
さとしの母さんさん、まだ8歳ですよね?間に合いますよ。一度全てやめさせてみたらいかがですか?主治医とご相談されたらいいと思います。

私は取り上げることはせずやり始める前に時間を決めて強制終了を繰り返しました。
ゲーム依存の外来にも行きましたが通院拒否。結果は出ませんでした。
不登校と暴力、地獄を見ました。
鬱になり私10キロも太ってしまいました(・・;)
今息子はフリースクールの寮に入ってます。
スマホのゲームもしていますが寮の規則を守り学校にも行き始めました。

まずはルールを守らせること。大事ですが難しいですよね。やったら宿題やるとか勉強するとか言われて期待する気持ち凄く良くわかります。

時間規制。取り上げる。その子によって対処法があると思います。まずは親の意思を曲げない、ブレない。難しいですが頑張りましょう。

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https://h-navi.jp/qa/questions/117563
2018/10/05 20:55

度々すみません
私は 発達障害の子供は 好きなことには やらせた方が良いと
考えています
子供は 子供のままではないはす いつか大人になります そうでないというと 悲し過ぎるでしょう?
だったら 好きなことで 生きて行くために 親は応援団になった方が子供としては 幸福
長男に 聞いてみたら 好きなことをやらせていると だんだん飽きてやらなくなる 
それも 正論

Minima exercitationem officiis. Est officiis veritatis. In est itaque. Quidem molestiae consequatur. Nostrum ut enim. Perspiciatis nihil architecto. Omnis voluptatem enim. Esse quia voluptatem. Minima dignissimos veritatis. Accusantium rerum iusto. Placeat mollitia quo. A magnam nesciunt. Aliquam culpa laboriosam. Deleniti nisi blanditiis. Omnis consequatur dolor. Consectetur dolores officiis. Temporibus similique consequuntur. Dolor ut vel. Velit ut dolore. Quaerat quis mollitia. Facere officia id. Repellat totam praesentium. Et non aut. Ut sit hic. Nemo eius fugit. Occaecati aut perferendis. Quibusdam praesentium repellendus. Est a qui. Eos eum magnam. Qui sit voluptas.
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2016/05/16 投稿
トラブル コミュニケーション 幼稚園

ご相談させてください..... アスペルガーの小6の息子に、2日前暴力をふるわれました。 今現在も痛みのため、歩行に不自由しています。 コロナの為、学校が3月から休校になり、こだわりが余計ひどくなりました。 何事も、自分の納得がいかないことは、受け入れられなくなりました。 休校中、どうしてもゲームの時間が長くなり、ゲーム依存的な部分も出てきました。 今は、学校が始まって、不登校気味です。 不登校気味は、小4の頃からで、なんとかなだめて遅れて登校したり、保健室でお世話になったりしています。 朝、睡眠が十分でも、あまりにも起きられないので起立性調節障害の検査もしましたが、違うとこ事。ただ、なんとなく登校したくないようで、一旦クラスに入れてしまえば、楽しく過ごせているようです。 大学病院の小児科で、発達検査も受けましたが、思っていたよりでこぼこもなく、全てが平均よりちょっと上という感じです。 イライラがすごいのでエビリファイを飲んでいますが、あまり変化はありません。 病院の先生からは、環境を整えて、本人が自分のこだわりと上手に付き合っていけるようなるまで、親が付き合うしかない...とのアドバイスでした。 現在も母親が定期的にカウンセリングを受けています。 なお、小児科なので、療育的なことはできないそうです。 今回のことは、今日、市の教育センターに相談の電話もしました。 近日中に面談相談していただく予定です。 主人は厳しい育てろの一点張りで、協力は望めない状況です。 大学生の娘が、いろいろ相談にのってはくれるのですが、娘の負担が大きくなりすぎているので、 秋から大学の寮に入れる予定です。 (4月から入寮予定だったのですが、コロナで現在大学がオンライン授業になって、入寮できない状態です。) 今まで、どんなにケンカをしても、数時間たって仲直りすれば、可愛いなぁーと思えたのですが、 今回ばかりは、私の心の方が限界のようです。涙しかでません。 正直もう可愛いと思えません。 本人は、一応当日中に謝りました。その後は、「お母さん、お手伝いできることがあったら言ってね」とあまり深く考えていないようで、すでに私に甘えてきますが、私の方が息子のお世話をする気持ちになれません。 息子は、精神年齢が低く、元々すごい甘えん坊なので、私に抱きしめて欲しいようなのですが、私が抱きしめてあげることができません。 歳をとってからの待望の2人目ちゃんだったので、大学生の娘に呆れられるほど、可愛がっていたのですが、その気持ちにもどれません。 この先、娘もいなくなってしまう状況で、ずっと一緒に暮らす自信がありません。 暴力をふるわれた当日は、一時的でよいので、別々に暮らしたいとしか考えてられませんでした。 2日たち、気持ちは少しずつ落ち着いてきましたが、 親子で一緒に暮らすことが、必ずしもよい方向にむかうと思えません。 私のように、育てにくいお子さんを上手に育てている方、どのようにお子さんとの距離をとっていらっしゃいますか? 可愛く思えなくてなっちゃうことってありますか? また、千葉県北西部で評判のよい児童精神科の先生をご存知の方がいらっしゃいましたら、教えてください。 ずっと頑張ってきたつもりなので、批判的なご意見は御遠慮ください。

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2020/06/10 投稿
小学5・6年生

中2女子、ADHDの特性があり、その場しのぎの嘘をつきます。 我慢できない、先のことを考えられない、が重なって、嘘でごまかします。 どうしたらやめられるようになるでしょう? たとえば おいしそうで我慢できない (空腹ではない) →妹のお菓子をとる →ゴミを隠す →知らない・食べてないと嘘を付く(なんなら「また私を疑うの!?」と強気) →ゴミが出てくる →怒られる →開き直る この繰り返しです。 物を盗ることはいけない、人の物に触らない、隠さない、嘘をつかずに正直に言う と何回も言っていますが、変わらず繰り返します。 妹のお菓子は鍵付きの箱に入れ見えないようにし、本人には毎日1日分のおやつを渡しています。 それでも箱をこじ開けたり壊したりもします。夜中や一人になったタイミングでやります。 今は反抗期も重なり、素直さはなく、悪いとも思っていないようです。 落ち着いているときに話し合ったり、「〇〇がないんだけど知らない?」と優しい口調で聞いてみたり、強めに叱ってみたり、でもどれもあまり響いていないように感じます。 怒鳴ってしまうことが増えました。 違う!と言い張り、どうせ信じてくれないんでしょと言われ、やっぱり裏切られ、疲れます。 泥棒と嘘つきを繰り返し、すでにこのサイクルが習慣化してしまっているように思います。 今は家の中だけですが、やってはいけないことなので、やめられるようになってほしいし、このままでは悪化するんじゃないかと心配です。 知的には中〜やや上です。 悪いことだとは頭では理解していると思う(だからこそ隠すのだろう)のですが、罪の意識みたいなものはないようです。 家族みんなが疲弊しています。

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2024/02/24 投稿
中学生・高校生 ADHD(注意欠如多動症) 反抗期

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
ADHD(注意欠如多動症) ASD(自閉スペクトラム症) 宿題

発達(ADHD)グレーの長男7歳を愛せなくて辛いです。 幼稚園年中ぐらいから「あれ?」と思うことが出てきましたが、年中、年長の担任合計4名に相談するも診断まではいかないですよ〜!と言われモヤモヤを抱えたまま小学校1年生になりました。しかし日常生活の困りごとが減るどころか目立つ一方で、ようやく自治体の発達相談を受け、ADHDグレーと言われました。 あぁやっぱり...!と納得です。日々の困り事や長男の行動に振り回されるのは発達障害のせいなんだと、腹落ちしました。 腹落ちした反面、この行動は脳の機能障害のせいだから諦めるしかないのかと思うとすごく悲しいです。 もう改善する余地がなく、毎日ガミガミ5秒に一度は注意する生活に疲れました。愛していたはずなのに、最近はもうこの子を心から愛せていない自分に気がついています。 きっと長男にも伝わっています。 毎日「大好き!!!」と何回も変なタイミングで言ってきますが、心からというより私の気持ちを確かめるために言ってるようです。 大好きだったら、私を困らせることしないで! 同じこと注意させないで。1分前にも言ったよね? ぶつけてもしょうがないことを長男に話してしまいます。 ダメとわかっていても止められません。 怒鳴ることはしませんが、落胆し呆れている言い方しかできません。 ポジティブに、息子を鼓舞させるような前向きな言い方はもうできないです。 またやってんの? って。 ここ最近は息子に笑顔を向けられてないです。 本当はそのままの息子を愛したいです。 ですが、こんなに毎日、何十秒ごとに困ることを起こす長男。流石に愛想が尽きてしまいます。 ちなみに元夫(今年の3月に離婚)は、そんな息子にモラハラで制圧してました。一方私は我慢強く見守る態度を貫いていました。 そんな環境が嫌で離れたのに、今度は私が息子のことを受け止めきれてない。今思えば、こんなんじゃ元夫がモラハラしても仕方なかったなぁとさえ思えます。 生きていればそれだけで素晴らしいなんて綺麗事としか思えないほど、毎日長男の行動には神経すり減らされています。 例えばこんなことをしでかします。 ・買ったばかりの水筒の蓋を投げて壊す ・買い替えた水筒の蓋も、その日のうちに投げて壊す ・網戸に寄りかかるなと伝えた側から寄りかかって破った。修理費1万円 ・毎日必ず筆箱からものが無くなる ・どんぐりを尋常じゃない数(お煎餅の缶から溢れるほど)拾って虫がわく ・物を投げるなと何度も言っているのに、1秒後には忘れて投げる、そして必ず壊す ・不要な鉛筆削りを行い、新品5本が5センチぐらいの長さになって入っていた ・未開封の折り紙5冊を勝手に持ち出し学童ですべて友達に配った ・Wi-Fiの電波が悪くプライムビデオが見れないと大泣きして癇癪を起こす(週に1度) ・味が苦手とかほうれん草の茎が嫌とか食事の文句を何かしら言う(ほぼ毎回) ・舌下治療のくすりを自分から飲んだことがない(毎日。もう2年やってます) ・触るなと言ったブラインドの紐を触ってぐちゃぐちゃにする(毎日) ・すべて中途半端で次の行動に移すから部屋が散らかりすぎる(毎日) ・言わないといつまでも工作や遊びに夢中で学校に行く準備をしない(毎日) 男の子だから仕方ないの範疇を超えている感じがします。来年は2年生です。 体力的な消耗はないですが、神経の消耗が激しく毎日本当にイライラが止まりません。私も息子がまたこぼすのではないか、中途半端に終わらせてまた片付けないで次のことやり始めるのではないかと常に監視モードです。息子も視線を感じ取っています。 そんな息子のいいところは、毎日学校に嫌がらず行けて宿題を学童でやるようになったことです。水泳や運動は得意で体は丈夫です。学童のお迎えに行くと、いつもダラダラしていたのにサッと準備ができるようになりました。 少しだけでも進歩はあるのですが...毎日、都度多くのタイミングで困らせることが本当に多いです。気にするなと言われても無理です。家がめちゃくちゃになるし、出費がかさむことは目に見えてます。 息子が愛せなくて辛いです。私は母親としてダメですか?まだ解決策がありますか? こんな発達グレーの子供でも、将来なんとかなった事例はありますか? もう限界です。いっそのこと施設にでも入ってもらいたいと何回も思いました。交通事故にでも合えば楽になるかな。なんてブラックな気持ちを抱えたこともあります。 どんなことでもいいので、ご意見、アドバイスください。 心が疲弊してるため、批判やアンチコメントは控えてほしいです。

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2024/12/03 投稿
宿題 小学1・2年生 発達相談
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
6日
働き方は一つじゃない!発達障害のある子を育てながらの働き方の工夫や、キャリアチェンジについて教えてください
「平日の日中に子どもの通院やサポートが必要 」「学校からの急な呼び出しにどう対応する?」——発達障害や特性のあるお子さんを育てながら働く中で、仕事と子育てのバランスに悩んだ経験はありませんか?

子どものサポートを最優先にするため、働き方をセーブする(正社員からパートになるなど)ことに葛藤を抱える方もいれば、リモートワークやフレックスタイム制などの働き方をフル活用して、キャリアと育児の両立を模索している方もいらっしゃると思います。また、日々の育児や療育への付き添いを通じて「わが子の特性をもっと理解したい」「同じ悩みを持つ人の力になりたい」と、保育士や児童指導員などの資格を取得し、思い切って支援者へとキャリアチェンジを果たした方もいらっしゃるのではないでしょうか。

「子どものため」と「自分のキャリア」、どちらも大切だからこそ、ご家庭の数だけ違う試行錯誤や決断の形があります。皆さんがこれまでどのように悩み、どんな働き方を選択してきたのか、ぜひあなたのリアルな体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇子どものフォローが必要になり、正社員から時間の融通が利くパートへと転職
〇会社に交渉し、フルタイムのまま一部リモートワークやフレックス制を導入してもらった。急なトラブルにも対応しやすくなり、キャリアを継続できている
〇思い切ってフリーランスや完全在宅ワークに切り替え、自分で時間をコントロールする働き方を選んだ
〇子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った。家事や育児の合間を縫って資格の勉強をしている

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年7月28日 〜 2026年8月11日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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